2025屆北京西城八中少年班高一下生物期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆北京西城八中少年班高一下生物期末聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．對摩爾根等人提出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結論沒有影響的是A．孟德爾的遺傳定律B．摩爾根的精巧實驗設計C．薩頓提出的假說D．克里克提出的中心法則2．一個DNA分子中有100個堿基對,其中含有腺嘌呤（A）60個，若DNA連續(xù)復制2次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的個數(shù)是A．40個B．60個C．90個D．120個3．一個由15N標記的DNA分子，放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng)，復制5次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的A．1/10B．1/5C．1/16D．1/254．已知某條多肽鏈的相對分子質量為1.032×104，該多肽徹底水解所得氨基酸的平均相對分子質量為120,那么控制合成該多肽的基因中脫氧核苷酸的個數(shù)（不考慮終止密碼子）至少為A．603 B．600 C．606 D．6095．下圖是來自同一動物體內、處于不同狀態(tài)的細胞分裂圖像。有關敘述正確的是A．根據(jù)圖④不能準確判斷該個體的性別 B．圖①與圖③所示細胞中染色單體數(shù)相等C．該生物的正常體細胞中含有16條染色體 D．圖②和圖④所示過程都是產生體細皰的分裂6．圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，下列相關敘述不正確的是（）A．觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列B．圖示DNA分子中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質C．每個基因均由多個脫氧核核苷酸組成D．由圖可知，染色體是生物體內基因的唯一載體7．下圖表示能量流經某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位J/(cm2?a)]，據(jù)圖分析，有關說法正確的是A．該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400J/(cm2?a)B．第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100J/(cm2?a)C．能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是15%D．該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15J/(cm2?a)8．（10分）下列關于生物科學發(fā)展史上經典實驗的敘述中，正確的是（）A．施萊登、施旺創(chuàng)立的細胞學說從某一方面揭示了細胞的差異性B．薩克斯通過對照實驗的方法證明了光合作用釋放的氧氣來自水C．巴斯德用多種方法證明脲酶是蛋白質D．卡爾文用14C02追蹤光合作用中的C的轉移途徑：14C02→三碳化合物→糖類二、非選擇題9．（10分）圖甲是基因型為AaBB的生物細胞分裂示意圖，圖乙表示由于DNA中堿基改變導致蛋白質中的氨基酸發(fā)生改變的過程，下表為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答:第一個字母第二個字母第三個字母UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰胺天冬酰胺賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAG（1）據(jù)圖甲推測,此種細胞分裂過程中出現(xiàn)的變異可能是_________。

（2）在真核生物細胞中圖乙中Ⅱ過程發(fā)生的場所是____________。該過程需要的模板是_______________；____________酶催化；__________做原料；___________供能。

（3）上表提供了幾種氨基酸的密碼子。如果圖乙的堿基改變?yōu)閴A基對替換,則X是上表氨基酸中____的可能性最小,原因是____________。圖乙所示變異,除由堿基對替換導致外,還可由堿基對_______導致。

（4）A與a基因的根本區(qū)別在于基因中____________不同。10．（14分）如圖為兩種單基因遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，6號不攜帶致病基因，請分析回答問題：（1）甲病的遺傳方式為_____________，10號的基因型為_________________。3號和4號再生一個孩子，患甲病的概率為____________________，5號和6號再生一個正常孩子的概率為____________。（2）為預防遺傳病的產生和發(fā)展，孕期可通過遺傳咨詢和________________等手段，對遺傳病進行監(jiān)測和預防。禁止近親結婚也能降低遺傳病的發(fā)病率，其理論依據(jù)是________________________________。（3）為檢測8號是否為攜帶者，以放射性同位素標記的含有____________________基因（填：A、a、B、b）的DNA片段為探針，與待測基因進行雜交，如果____________________，則說明8號為攜帶者。11．（14分）下圖1、圖2分別表示某二倍體雄性動物體內細胞分裂過程中的示意圖，圖3表示該種動物體內某種細胞分裂時染色體和DNA的數(shù)量變化。請據(jù)圖回答：（1）圖1細胞中有____對同源染色體；圖2細胞所處的分裂時期是____分裂后期，含有____條染色單體。（2）圖2細胞所處時期對應圖3的____時期(填圖中字母)，圖3中處于b時期的細胞名稱為____。（3）已知該動物具有兩對等位基因A、a和B、b，經基因檢測其體內的精子類型共有AB、Ab、aB、ab4種且數(shù)量接近，由此推斷這兩對等位基因在染色體上的位置關系是位于____對同源染色體上。12．蠶豆病是由葡萄糖-6-磷酸脫氫酶（G6PD）缺乏引起的一種單基因遺傳病。某地區(qū)一段時間內共發(fā)現(xiàn)31例蠶豆病患者，其中男27例，女4例。請回答問題：（1）初步判斷該遺傳病的致病基因位于______染色體上。（2）G6PD缺乏者平時不患病，但食用蠶豆后有可能發(fā)生溶血，出現(xiàn)疲倦、發(fā)熱、頭暈和腹痛等癥狀，說明引起蠶豆病的因素是______。（3）研究人員對正常人和患者進行基因測序，部分測序結果如下圖所示。①據(jù)圖分析，患者a的DNA序列上的堿基對變化是______，該變異屬于______，最終導致G6PD酶的______結構發(fā)生改變，從而使G6PD酶活性降低。②比較正常人與3位患者的基因序列，說明該變異具有______的特點。（4）科研人員發(fā)現(xiàn)，某女患者一條X上控制G6PD的基因第1388位堿基對G/C→A/T，另一條X上控制G6PD的基因第77位堿基對G/C→A/T（箭頭代表突變）。推測以上變異的來源可能是______。a．均來自父方b．均來自母方c．分別來自父方和母方d．均來自女患者自身的變異e．來自女患者自身的變異及父母雙方之一欲確定以上變異的真正來源，還需要對______進行基因測序。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”是依據(jù)孟德爾的遺傳規(guī)律進行分析、實驗得出的，實驗結論的得出要依據(jù)精巧的實驗設計，摩爾根之所以進行這樣的實驗，是因為他不相信孟德爾的遺傳理論，對薩頓的“基因位于染色體上的學說”更持懷疑態(tài)度，這是他進行實驗的動力，沒有懷疑也就沒有果蠅眼色的遺傳實驗，也就不會有該結論的得出，因此A、B、C對實驗結論的獲得都有影響。克里克提出的中心法則是遺傳信息流的方向問題，與基因的位置無關，因此對該結論的是否得出無影響；所以本題選D。2、D【解析】根據(jù)題意已知，一個DNA分子中有100個堿基對,其中含有A60個，根據(jù)堿基互補配對原則（A=T，C=G），A+C=100，可求出C=40個，復制兩次增加3個分子，共需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)量為40×3=120個，故選D?！军c睛】本題是關于DNA分子結構特點和DNA分子復制的計算型題目，DNA分子中A與T配對，G與C配對，配對的堿基數(shù)量相等，一個DNA分子復制n次，形成的DNA分子數(shù)是2n個。3、C【解析】試題分析：一個由15N標記的DNA分子，放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng)，復制5次后得到25=32個DNA。根據(jù)DNA半保留復制特點，其中有2個DNA分子各含一條母鏈，其他DNA分子只含14N，所以復制5次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的2/32=1/16。故選C考點：本題考查DNA半保留復制的相關計算。點評：本題意在考查考生的理解應用能力和計算能力，屬于容易題。4、C【解析】

氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，失去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—1；基因通過轉錄和翻譯過程控制多肽鏈的合成，mRNA中三個相鄰的堿基決定一個氨基酸?！驹斀狻吭O該多肽中氨基酸數(shù)為x，則有120x—（x—1）×18=1.032×104，解得x=101，不考慮終止密碼，則控制該多肽鏈合成的mRNA中至少含有101個密碼子，含有303個堿基，控制合成該多肽的基因中脫氧核苷酸的個數(shù)（不考慮終止密碼子）至少為303×2=606個。故選C。5、A【解析】

分析題圖可知，①中著絲點分裂，姐妹染色單體分離并移向細胞兩級，而且細胞中有同源染色體，所以細胞處于有絲分裂后期；②中同源染色體排列在赤道板兩側，所以細胞處于減數(shù)第一次分裂中期；③中染色體的著絲點排列在赤道板上，且細胞中有同源染色體，所以細胞處于有絲分裂中期；④中著絲點分裂，姐妹染色單體分離并移向細胞兩級，而且細胞中沒有同源染色體，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻緼、細胞④處于減數(shù)分裂后期，而且細胞質均等分裂，所以此時的細胞可能是次級精母細胞或極體，故無法判斷個體性別，A正確；B、圖①中染色單體為0條，圖③染色單體數(shù)為8條，兩圖中染色單體數(shù)目不相等，B錯誤；C、分析題圖可知，該生物的正常體細胞中含有4條染色體，C錯誤；D、圖②和圖④所示過程都是減數(shù)分裂形成有性生殖細胞的過程，不是產生體細皰的分裂，D錯誤?！军c睛】解決本題的關鍵是記住并會應用細胞圖像的判斷的口訣：一數(shù)二看三判斷。一數(shù)，數(shù)染色體數(shù)目，如果是奇數(shù)，說明細胞中無同源染色體，細胞進行減數(shù)第二次分裂。如果是偶數(shù)再進行第二步，二看：看有無同源染色體，如果細胞內無同源染色體，則為減數(shù)第二次分裂圖像，如果細胞內有同源染色體再進行第三步，三判斷：判斷同源染色體行為，如果有聯(lián)會、分離等特殊行為，則進行減數(shù)第一次分裂，如果沒有這些特殊行為，則為有絲分裂的圖像。然后根據(jù)染色體的具體行為判斷細胞分裂所處時期即可。6、D【解析】

1、基因位于染色體上，一條染色體上含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列，真核細胞中基因在染色體上是不連續(xù)的，染色體上存在不編碼蛋白質的核苷酸序列。2、基因突變是堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變，基因突變產生等位基因，由于多個密碼子可以編碼同一種氨基酸，因此基因突變后轉錄形成的密碼子發(fā)生改變，但控制合成的蛋白質的氨基酸序列不一定發(fā)生改變，性狀不一定改變；在完全顯性的情況下，如果顯性純合子一個基因突變成隱性基因，則性狀不發(fā)生改變。【詳解】A、分析題圖可知，基因位于染色體上，一條染色體上含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列，A正確；

B、分析題圖可知，基因在染色體上是不連續(xù)的，染色體上存在不編碼蛋白質的核苷酸序列，B正確；

C、基因是具有遺傳效應的DNA片段，每個基因均由多個脫氧核糖核苷酸組成，C正確；

D、染色體是生物體內基因的主要載體，少數(shù)基因位于細胞質內，D錯誤。

故選D。

7、A【解析】

由圖可知，A為第二營養(yǎng)級所攝入的能量，B為第二營養(yǎng)級同化的能量，C為第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育和繁殖的能量，D為呼吸作用散失的能量，E為分解者利用的能量?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率大約是10%-20%，由于題目所問為“至少”，因此，選用20%進行計算，第一營養(yǎng)級同化的能量為：第二營養(yǎng)級同化能量/傳遞效率=（100-20）/20%=400，A正確；由圖可知，第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是30J/(cm2?a)，B錯誤；第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為：第三營養(yǎng)級同化量/第二營養(yǎng)級同化量，該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級的攝入量為15J/(cm2?a)，同化能量并未在圖中給出，因此傳遞效率無法計算，C錯誤；從圖中只能看出該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級的攝入量，而不知道其糞便量，因此第三營養(yǎng)級同化的能量無法知道，D錯誤；因此，本題答案選A?！军c睛】解答本題的關鍵是：明確攝入量=同化量+糞便量，能量傳遞效率的計算方法，再根據(jù)題意作答。8、D【解析】

（１）普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣；薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件（２）梅耶根據(jù)能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能；（３）薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉；（４）恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗，發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體；（５）魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的來自水；（６）卡爾文采用同位素標記法探明了的固定過程中碳元素的轉移途徑?！驹斀狻緼、施萊登、施旺創(chuàng)立的細胞學說從一個方面揭示了細胞的統(tǒng)一性，未揭示差異性，A錯誤;B、薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉，B錯誤;C、薩姆納成功地分離出了脲酶結晶，并用多種方法證明脲酶是蛋白質，C錯誤;D、卡爾文采用同位素標記法探明了碳元素的轉移途徑：14C02→三碳化合物→糖類，D正確。故選D。二、非選擇題9、基因突變或基因重組細胞核、線粒體、葉綠體DNA分子一條鏈RNA聚合四種核糖核苷酸ATP絲氨酸需同時替換兩個堿基對增添或缺失堿基對（或脫氧核苷酸）的排列順序【解析】

1、根據(jù)題意和圖甲分析可知：基因型為AaBB的生物細胞，處于減數(shù)第二次分裂中期，一條染色體上的兩條染色單體之間基因發(fā)生變化，其原因是基因突變或基因重組。在真核生物細胞中，含有DNA、RNA的結構有3個，即細胞核、線粒體、葉綠體?；蛲蛔兪侵窪NA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變。2、圖乙中，Ⅰ是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質的過程，是翻譯過程，發(fā)生在核糖體上；Ⅱ是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程，是轉錄過程，主要發(fā)生在細胞核中，其次，由于線粒體和葉綠體也含有少量DNA，因此也可以進行轉錄?！驹斀狻浚?）由于生物的基因型為AaBB，A和a位于一條同源染色體的兩條姐妹染色體單體上，所以圖1細胞中的變異方式有兩種可能，即分裂間期DNA復制時發(fā)生了基因突變，或減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換而發(fā)生基因重組。（2）圖中Ⅱ過程表示轉錄，所以含DNA分子的結構中都能發(fā)生。在真核生物細胞的細胞核、線粒體和葉綠體中含有DNA分子。轉錄是以DNA分子一條鏈為模板；四種核糖核苷酸做原料；ATP供能；在RNA聚合酶催化合成RNA的過程。（3）圖乙過程涉及到基因突變，基因突變的頻率是很低的，在基因突變時，堿基對替換一般一次只能替換一個，而要使氨基酸變?yōu)榻z氨酸需要同時替換兩個堿基，所以可能性很小；基因突變的原因包括堿基對的替換、增添或缺失。（4）A與a基因屬于等位基因，其根本區(qū)別在于基因中堿基對排列順序不同。【點睛】本題考查生物變異和基因控制蛋白質合成的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力，學生學會識圖是解答本題關鍵。10、常染色體隱性遺傳AaXbY1/43/4產前診斷可防止夫婦雙方從共同祖先處繼承相同隱性致病基因，降低子女患隱性遺傳病的概率a顯示出雜交帶【解析】

由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ5可知，無中生有，女兒患病可知，甲病是常染色體隱性遺傳病；由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ10可知，乙病是隱性遺傳病，又因為6號不攜帶乙病致病基因，故乙病為伴X隱性遺傳病。【詳解】（1）由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ5可知，甲病是常染色體隱性遺傳??；由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ10結合6號不攜帶乙病致病基因可知，乙病為伴X隱性遺傳病。10號患乙病不患甲病，但其母親5號是甲病的患者，故10號的基因型為AaXbY。根據(jù)7號患甲病可知，3號和4號的基因型為Aa，故3號和4號再生一個孩子，患甲病即aa的概率為1/4。根據(jù)10號患乙病可知，5號的基因型為aaXBXb，6號不攜帶致病基因，故為AAXBY，5號和6號再生一個正常孩子即A-XB-的概率為1×3/4=3/4。（2）孕期可通過遺傳咨詢和產前診斷等手段，對遺傳病進行監(jiān)測和預防。禁止近親結婚可防止夫婦雙方從共同祖先處繼承相同隱性致病基因，降低子女患隱性遺傳病的概率。（3）8號是正常的男性，故不可能攜帶乙病的致病基因b，8號甲病的基因型可能是AA或Aa，若8號是攜帶者即AaXBY，應該以放射性同位素標記的含有a基因的DNA片段為探針，與待測基因進行雜交，會出現(xiàn)雜交帶?！军c睛】伴X隱性遺傳?。号颊叩母赣H和兒子一定是患者；男患者多于女患者；隔代交叉遺傳。伴X顯性遺傳?。耗谢颊叩哪赣H和女兒一定是患者；女患者多于男患者；代代相傳。11、2減數(shù)第二次0a次級精母細胞兩對或不同對【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1細胞中同源染色體分離，所以細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，細胞中含有4條染色體，說明該雄性動物的體細胞中染色體數(shù)為4。圖2著絲點分裂，不含同源染色體，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。圖3表示該種動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系，a中DNA與染色體比為1：1，且都與體細胞中相等，所以細胞可能處于有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；b中DNA與染色體比為2：1，且染色體為體細胞的一半，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂前期或中期；c中DNA與染色體比為1：1，且都是體細胞中的一半，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，圖1細胞中含有2對同源染色體；根據(jù)以上分析已知，圖2細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細胞中沒有同源染色體，也沒有姐妹染色單體。（2）根據(jù)以上分析已知，圖2細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，對應于圖3的a時期；圖3中處于b時期的細胞處于減數(shù)第二次分裂前期或中期，為次級精母細胞。（3）根據(jù)題意分析，基因型為AaBb的精原細胞經過減數(shù)分裂產生了比例相等的四種配子（AB、Ab、aB、ab），說明兩對等位基因遵循基因的自由組合定律，則兩對等位基因位于兩對同源染色體上?！军c睛】解答本題的關鍵是識記減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中