河北省石家莊趙縣聯(lián)考2024年物理八下期末質量檢測模擬試題及答案解析

河北省石家莊趙縣聯(lián)考2024年物理八下期末質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，我國第二艘航母上的艦載機群飛離后，航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強p的變化情況是（）A．F減小，p增大 B．都減小 C．F增大，p減小 D．都增大2．下列數(shù)據(jù)與事實最接近的是（）A．同學們正在答卷所用筆的質量約為100gB．你所用的物理課本的重力約為20NC．一個雞蛋的質量約為50gD．初中生站立時對地面的壓力約為60N3．某物體在水平面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s-t圖像如圖所示，對該物體的運動情況進行分析，得出的結論錯誤的是A．物體在7s內運動的路程為6mB．以出發(fā)點為參照物，物體在中間3s內是靜止的C．物體前2s內的速度大于最后2s內的速度D．物體在前5s內的平均速度為0.4m/s4．用如圖所示的滑輪勻速提升重物，下列說法正確的是（）A．a方向的拉力最小 B．b方向的拉力最小C．c方向的拉力最小 D．三個方向的拉力都一樣大5．一輛卡車在水平路面上勻速行駛，下列選項中的兩個力屬于平衡力的是A．卡車所受的重力和地面對卡車的支持力B．卡車所受的重力和卡車對地面的壓力C．卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力D．地面對卡車的摩擦力和卡車的重力6．關于重力、彈力和摩擦力，下列說法正確的是（）A．物體受到的重力的方向總是豎直向下的B．摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反C．彈力就是用彈簧測力計測量的力D．同一個物體，在月球上的重力和地球上的大小一樣7．如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是A．自行車的腳踏板B．剪頭發(fā)的剪刀C．夾核桃的夾子D．自行車的剎車閘8．第21屆世界杯足球賽在莫斯科盧日尼基體育場開幕.下列與足球有關的說法正確的是A．踢球時,腳先對球施加了力,球后對腳有力的作用B．踢出去的球在空中繼續(xù)運動,是因為球受到慣性作用C．只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同D．守門員使球停下來的過程,是力改變了球的運動狀態(tài)9．潛水員由水下2m處潛入水下20m深處的過程中，他受到水對他的壓強、浮力變化情況是A．壓強增大，浮力增大B．壓強不變，浮力增大C．壓強增大，浮力不變D．壓強減小，浮力不變10．關于運動和力，下列說法正確的是A．物體如果受平衡力的作用時，一定處于靜止狀態(tài)B．如果物體沒有受到外力的作用，一定處于靜止狀態(tài)C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．要改變物體的運動狀態(tài)，一定要對它施加力的作用11．如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時用力F1、F2分別作用于A、B兩個物體上，A、B始終處于靜止狀態(tài)，其中力F1=3N，方向水平向左，力F2=5N方向，水平向右，下列分析正確的是A．A和B之間摩擦力為0B．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左C．地面對B的摩擦力為5N，方向水平向左D．B對A的摩擦力為5N，方向水平向右12．小明聞到煙味，對爸爸說：“你一吸煙，我和媽媽都跟著被動吸煙．”小明這樣說的科學依據(jù)是A．分子之間存在相互作用力

B．﹣切物質都是由分子組成的C．分子在不停地做無規(guī)則運動 D．有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力二、填空題13．小明同學用水平向右50N的推力推著重為500N的物體在水平面上勻速前進了20m，所用時間為20s，小明對物體做的功為______J，做功的功率為______W。14．一遠洋輪船卸掉貨物后，發(fā)現(xiàn)船身上浮了一些，則它受到的浮力______（選填“變大”、“變小”或“不變”），當船由內河駛入大海后，船相對于水面將______（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）。15．物體在平衡力的作用下，處于_____狀態(tài)或_____狀態(tài)。16．杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用。護城河上使用的吊橋就是一杠桿,由圖可知它的支點是____點(填“A、B、C”),因為拉力的力臂_____阻力(橋板重力)的力臂,由杠桿平衡條件可知,它屬于_____杠桿(填“省力”或“費力”)三、實驗題17．（8分）在探究“二力平衡的條件”實驗中，小華和小宇分別采用如圖甲乙所示實驗裝置:（1）小華將系在卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，井在兩個線端掛上相同的鉤碼。當卡片靜止時，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上，如圖甲，于是他得出，二力平衡時，兩個力可以不在同一直線上，你認為造成這種情況的原因是_____________________。（2）改進實驗后，在兩個線端分別掛上兩個相同的鉤碼使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上，當卡片平衡時從鉤碼質量可知，卡片兩邊所受的拉力____________。（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象由此可以得到二力平衡的又一個條件是，這兩個力必須作用在___________。（4）如圖乙，小宇將線系在木塊兩端，分別跨過左、右支架上的滑輪，小宇發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個重力相等的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)，小宇再把右中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________,這時木塊在水平方向受到的力_______(填“平衡”或“不平衡”)。18．（8分）小明利用如圖所示的實驗器材探究平面鏡成像的特點。請你解答以下問題：

（1）該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了便于確定_____的位置；（選填：“像”或“物”）；（2）實驗中利用光屏無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是_____像（選填“虛”或“實”）；（3）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像_____。19．（8分）小明和小剛設計了如圖甲、乙所示兩種滑輪組來提升同一重物，在討論滑輪組機械效率時兩人產生了分歧，小明認為：“甲滑輪組的動滑輪個數(shù)少，機械效率高”；小剛卻認為：“乙滑輪組更省力，機械效率高”。兩人誰也說服不了誰，于是決定進行實驗來驗證自己的猜想是否正確（所用每個滑輪的重相同，繩重和摩擦忽略不計），他們在實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示：裝置甲裝置乙鉤碼重G/N44鉤碼上升的高度h/m0.10.1繩端拉力F/N1.61.4繩端移動的距離s/m0.30.4機械效率η71.4%（1）實驗中，沿豎直方向____________拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升。（2）甲滑輪組的機械效率是__________________。（保留一位小數(shù)）（3）由計算結果可以確定_____的說法是正確的（填“小明”或“小剛”），由實驗可得出結論：_____。（4）隨后小明又設計了一個方案，如圖丙所示，你認為和圖甲裝置對比，在提升同一重物時，裝置丙的機械效率____（選填“大于”“等于”或“小于”）裝置甲的機械效率。四、作圖題20．（8分）畫出圖中在B點能使杠桿平衡且最省力的力．（____）21．（8分）重40N的物體靜止在斜面上，請在圖中畫出物體所受到的重力的和桌面受到的壓力示意圖（_____）五、計算題22．（10分）小龍用如圖所示的滑輪組，在10s內將一個重為600N的物體沿著水平地面勻速拉動了4m，拉力F做的功是1440J，物體與地面的接觸面積是0.4m2（不計繩重和機械摩擦）計算：(1)物體對地面的壓強是多少？(2)拉力F做功的功率是多少？(3)拉力F的大小是多少？23．（12分）如圖所示是部分中小學投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標準．中考期間，××中學的學生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達考點，此過程中校車的輸出功率為150kW，求：（1）在15min內校車牽引力所做的功；（2）若校車和學生總質量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為1500cm2，求校車對水平路面的壓強．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

航母在海面上始終處于漂浮狀態(tài)，由阿基米德原理可知，航母受到的重力始終等于浮力；艦載機群飛離后，航母的自重G減小，所以航母所受浮力減??；由得，排開水的體積要減小，航母將上浮一些，所以航母底部所處的深度減小，又由可知，航母底部所受的壓強將減小。故選B。2、C【解析】

A．同學們正在答卷所用筆的質量約為10g，故A項不符合題意；B．物理課本的質量約200g，重力約為2N，故B項不符合題意；C．一個雞蛋的質量約為50g，故C項符合題意；D．初中生質量約60kg，重力約為600N，站立時對地面的壓力約為600N，故D項不符合題意。故選C。3、C【解析】

A．由s-t圖象可知，當t=7s時，路程s=6m，即物體在7s內運動的路程等于6m，故A正確；B．由s-t圖象可知，在2～5s內，物體運動的路程為零，其速度為0，則以出發(fā)點為參照物，物體靜止，故B正確；C．物體在前2s內運動的路程為2m，后2s內運動的路程為6m-2m=4m，即在相等時間內物體運動的路程不相等，根據(jù)可知，則物體在前2s內小于后2s內的速度，故C錯誤；D．物體在前5s內的平均速度：，故D正確．4、D【解析】

因為定滑輪相當于一等臂杠桿，只能改變力的方向，而不省力，故定滑輪拉同一重物，沿三個不同方向，用的拉力大小相等，都等于物體的重力。故選D。5、A【解析】

A.卡車所受的重力和地面對卡車的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B.卡車所受的重力和卡車對地面的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對平衡力，故B錯誤；C.卡車對地面的壓力和地面對卡車的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D.卡車所受的重力是豎直方向的力，地面對卡車的摩擦力是水平方向的力，二力的方向不在同一條直線上，不是一對平衡力，故D錯誤。6、A【解析】

A．物體受到的重力的方向總是豎直向下的，故A正確；B．摩擦力的方向總是阻礙相對運動的，不一定與物體運動的方向相反，故B不正確；C．彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產生的力，拉力屬于彈力，故C不正確；D．同一個物體，在月球上和地球上的質量大小一樣，重力不同，在月球上的重力是地球上重力的1/6，故D不正確。故選A。7、B【解析】

A．自行車的腳踏在使用過程中，是輪軸（輪半徑大于軸半徑），屬于省力杠桿，不符合題意；B．剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，符合題意；C．夾核桃的夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，不符合題意；D．自行車的剎車閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，不符合題意。8、D【解析】

A．物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體對它的作用力；所以，踢球時，腳對球施加力的同時球對腳也施加了力，故A錯誤；B．踢出去的球在空中繼續(xù)運動，是因為球具有慣性；慣性是物體本身的一種性質，慣性不是力，不能說“受慣性作用”，故B錯誤；C．影響力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用點，所以，腳對球施加的力大小相同時，其作用效果不一定相同，故C錯誤；D．守門員對球有力的作用，使球停下來，此過程中球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力改變了球的運動狀態(tài)，故D正確。9、C【解析】

潛水員從水下2m到20m時，他排開的液體的體積沒變，浮力不變，由于深度變大，受到的液體壓強變大，C符合題意；ABD不符合題意。10、D【解析】

物體在平衡力或者不受力的作用時會保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動的狀態(tài)，故A和B是錯誤的；物體靜止時受到推力的同時又可能會受到一個和推力構成平衡力的力的作用，如果有力和推力構成平衡力了，那么物體的運動狀態(tài)可能保持不變，故C是錯誤的；力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以要改變物體的運動狀態(tài)，必須對它施加力的作用，故D是正確的；11、B【解析】

分別對A、B作受力分析【詳解】A、D.對A作受力分析，由于A始終處于靜止狀態(tài)，則所受合力為零，又因為拉力F1向左為3N，故B對A必有摩擦，且大小為3N，方向水平向右，則A、D錯誤。B、C.對B作受力分析，B始終處于靜止狀態(tài)，則所受合力也為零，由于力的作用是相互的，A對B有水平向左3N的摩擦力，F(xiàn)2對B有5N水平向右的拉力，則地面必對B有摩擦力，且大小為2N水平向左，則B正確，C錯誤。12、C【解析】

擴散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運動的結果。物質是由分子組成的，分子間既有引力又有斥力。分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積；由于斥力的存在，使得分子已經離得很近的固體和液體很難被壓縮?！驹斀狻啃∶鞯陌职治鼰煏r，由于煙分子不停地做無規(guī)則的運動，在空氣中進行擴散，所以小明和媽媽也可以吸到空氣中的煙。所以小明會說“你一吸煙，我和媽媽都跟著被動吸煙。”與分子之間的作用力無關。故選：C?！军c睛】本題考查學生對擴散現(xiàn)象的理解能力，要熟練掌握分子動理論的內容。二、填空題13、10350【解析】

[1][2]小明對物體做的功為做功的功率為14、變小上浮【解析】

[1]由于船卸掉貨物后，發(fā)現(xiàn)船身上浮了一些，說明排開水的體積V排變小，由知道，船受到水的浮力變小。[2]當船由內河駛入大海后，都是漂浮，與漂浮條件知道F浮=G由于船受到的重力不變，則船受到的浮力不變；由于ρ河水＜ρ海水，且，所以，排開河水的體積大于排開海水的體積，船將上浮一些。15、靜止勻速直線運動【解析】

由平衡狀態(tài)的概念可知，物體在平衡力的作用下，處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，稱為平衡狀態(tài)。16、B大于省力【解析】

[1]護城河上使用的吊橋就是一杠桿，在A點施加拉力時，吊橋繞著B點轉動，所以B點是它的支點；[2][3]在拉起吊橋時，C點的定滑輪只起到改變力的方向的作用，根據(jù)力臂的定義作圖如下：可見,拉力的力臂大于阻力的力臂，由杠桿平衡條件可知，拉力小于阻力，所以它屬于省力杠桿。三、實驗題17、卡片重力太大大小相等同一物體上受桌面的摩擦力影響平衡【解析】

第一空．由于卡片受到豎直向下的重力，如果重力太大，由于重力的影響，使拉線不在同一直線上；第二空．保持兩個拉力在同一直線上，調整細線兩端的鉤碼，當兩端鉤碼的質量相等時，對小卡片的拉力相等，小卡片平衡；第三空．當小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側鉤碼落下，說明二力平衡的又一個條件是必須在同一物體上；第四空．當向左盤和右盤同時加入一個相等質量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用；再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，此時木塊有向右運動的趨勢，木塊和桌面之間產生了向左的摩擦力的作用；第五空．此時木塊仍處于靜止狀態(tài)，在水平方向上向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力。18、像虛重合【解析】

(1)[1]探究平面鏡成像的實驗中采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了便于確定像的位置和比較物與像的大小關系。(2)[2]光屏能夠承接到的是實像，光屏無法承接到像，說明平面鏡成的像是虛像。(3)[3]探究平面鏡成像的實驗中，為了比較物與像的大小關系，我們選用兩支相同的蠟燭A和B，其目的是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像重合。19、勻速83.3%小明提升的物重相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低等于【解析】

(1)[1]實驗中，沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)等于拉力大小。

(2)[2]甲滑輪組的機械效率是(3)[3][4]乙實驗的機械效率為71.4%＜83.3%故可以確定小明的說法是正確的。由實驗可得出結論：提升的物重