吉林省遼源市2024屆物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題及答案解析

吉林省遼源市2024屆物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列說法錯(cuò)誤的是（）A.人坐沙發(fā)，使沙發(fā)凹陷下去，說明力可以改變物體的形狀B.靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的D.提水桶時(shí)，手也會(huì)受到水桶向下的拉力，說明物體間力的作用是相互的2．在“探究液體壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中，情景如圖所示。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法不正確的是()A．U形管左右兩側(cè)液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強(qiáng)的大小B．將壓強(qiáng)計(jì)的探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)，改變橡皮膜的朝向，U型管左右兩側(cè)液面的高度差不變C．若增大橡皮膜到容器底部的距離，可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差增大D．將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入濃鹽水中，不改變探頭所處深度，可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差增大3．某校操場(chǎng)上正在舉行升旗儀式，同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起，暗暗立志要更加努力學(xué)習(xí)．在國(guó)旗上升的過程中，下列說法不正確的是A．以地面為參照物，國(guó)旗是運(yùn)動(dòng)的B．國(guó)旗由靜止到運(yùn)動(dòng)是由于受到了力的作用C．旗桿上端的滑輪是一個(gè)定滑輪D．地面相對(duì)于國(guó)旗是靜止的4．下列關(guān)于慣性的說法不正確的是A．高速公路嚴(yán)禁超速是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大B．戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱是為了減小慣性，提高飛行的靈活性C．宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)仍然有慣性D．乘車時(shí)需要系上安全帶，是為了減小事故中因慣性帶來的傷害5．一鬧鐘靜止在水平桌面上，下列說法正確的是（）A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力B．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C．鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)相互作用力D．鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力6．下列物體的重力接近20N的是（）A．一個(gè)學(xué)生B．一輛汽車C．一支鉛筆D．一只公雞7．如圖所示的實(shí)例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機(jī)B．鍋爐水位計(jì)C．茶壺D．船閘8．2013年6月2日中午,一列G38由杭州南開往北京的高鐵,在鎮(zhèn)江被一只鳥撞到了擋風(fēng)玻璃,導(dǎo)致玻璃大面積開裂,如圖所示,飛鳥撞裂擋風(fēng)玻璃的相關(guān)說法中,正確的是A．鳥撞高鐵的力大于高鐵撞鳥的力B．鳥撞高鐵的力小于高鐵撞鳥的力C．飛鳥相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的動(dòng)能D．飛鳥相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的重力勢(shì)能9．下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是A．夏天宜昌室外溫度約為4℃B．成人步行的速度約為4km/hC．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5gD．中學(xué)生身高約為170mm10．下列物體中，所受重力大約是500N的是（）A．一只豬 B．一支鋼筆 C．一只大象 D．一個(gè)中學(xué)生11．如圖所示，以下簡(jiǎn)單機(jī)械使用時(shí)，省距離的是（）A．瓶口起子B．鑷子C．羊角錘D．動(dòng)滑輪12．下列說法中正確的是A．摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的B．大氣壓隨海拔高度的增加而減小C．兩個(gè)物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用D．漂在液面上的物體才受浮力的作用，沉下去的物體不受浮力作用二、填空題13．剌猬身上有許多刺，這些刺可以減小受力面積，從而增大_____，達(dá)到保護(hù)自己的目的，壺的壺嘴與壺體組成了_____（選填“壓強(qiáng)計(jì)”、“密度計(jì)”或“連通器”）。14．小軍同學(xué)用30N的水平推力推著重100N的箱子在水平地面上前進(jìn)了3m，則小軍對(duì)箱子做的功為___________J。15．某牛奶盒上標(biāo)有“凈含量500mL”的字樣，用天平測(cè)得牛奶的質(zhì)量是520g，則這種牛奶的密度是_____kg/m3；小明喝了半盒牛奶，剩下半盒牛奶密度_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．為了豐富校園生活，某校八年級(jí)舉行了一場(chǎng)班級(jí)拔河比賽，圖是比賽中的場(chǎng)景，在技河比賽中應(yīng)用了許多物理知識(shí)：(1)比賽時(shí)應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因?yàn)槲矬w的質(zhì)量越大，慣性越大，其_________越難改變。(2)比賽剛進(jìn)行時(shí)，雙方處于相持階段，此時(shí)比賽雙方的同學(xué)們對(duì)繩子的拉力是一對(duì)_________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。(3)八(3)班的同學(xué)如想在比賽中獲勝，那么在賽前的準(zhǔn)備工作中，請(qǐng)你用已學(xué)過的物理知識(shí)給他們提出一個(gè)合理的建議：__________________________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小紅在洗蘋果時(shí)逐漸向盆中加水，看到如圖所示的情景:（1）比較甲乙兩圖可知:______圖中蘋果受到的浮力較大，從乙圖可以判斷蘋果的密度______（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；（1）分析乙丙兩圖可知：浮力大小與容器中水的多少_______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）小紅又拿來一個(gè)裝水的大量筒，水的體積為V1，借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度：①在丙圖中，她輕輕取出蘋果，將量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V1．②小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的盆中，水從盆中溢出后，再取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3o③蘋果密度的表達(dá)式：ρ=________．（4）如果把丙圖中的水換成鹽水，蘋果靜止時(shí)，露出液面的體積將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．18．（8分）小張同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材來完成“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示：(1)實(shí)驗(yàn)中選用海綿而不選用木板之類材料的原因是______；(2)實(shí)驗(yàn)中小張是通過觀察海綿的______來比較壓力作用效果；(3)分析比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是______；(4)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”應(yīng)通過比較______兩圖所示實(shí)驗(yàn)；(5)小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的B1、B2兩塊，如圖丁、戊所示，他通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)，他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論______（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是沒有控制______一定。19．（8分）以下是小明同學(xué)經(jīng)歷的科學(xué)探究:A．在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中:(1)小明將粘在一起的兩長(zhǎng)方體木塊(只有底面各部分的粗糙程度相同)平放于水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊(如圖所示)，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同，對(duì)桌面的壓力相同).由表可知，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為______N;在這三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有______次是相同的.次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N1加速0.82勻速0.73減速0.5(2)小明將木塊取下一塊后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他的探究過程存在的問題:_____________.只利用現(xiàn)有的器材，探究“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”簡(jiǎn)要說明你的做法:___________.四、作圖題20．（8分）按下列要求作圖，如圖是用螺絲刀撬開桶蓋的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F1的力臂_____；21．（8分）重為10N的燈泡懸掛在電線上靜止不動(dòng)，畫出電燈受到力的示意圖．（____）五、計(jì)算題22．（10分）為分散永州市零陵區(qū)的東風(fēng)大橋人流量，方便柳宗元景區(qū)、零陵古城景區(qū)和東山景區(qū)的連接，零陵區(qū)正在高標(biāo)準(zhǔn)重建“霞客渡”景觀浮橋。如圖，是待安裝的一個(gè)浮橋主舟體，其質(zhì)量為4.8t，該主舟體與水平面的接觸面積為16m2。（g=10N/kg）求：（1）該主舟體的重力大??；（2）該主舟體靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。23．（12分）如圖所示，某工人用滑輪組在1分鐘內(nèi)將重103N的重物提高2m，所用的拉力是400N，求：(1)工人通過滑輪組所做的有用功；(2)工人做的總功；(3)滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】試題分析：力的作用效果之一是可以使物體發(fā)生形變，選項(xiàng)A是正確的；二力平衡的條件是同體、等值、反向、共線，選項(xiàng)B是正確的；重力的方向是豎直向下的，選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的；提水桶時(shí)，由于力的作用是相互的，手也會(huì)受到水桶向下的拉力，選項(xiàng)D是正確的。故本題正確選項(xiàng)是C?！究键c(diǎn)定位】力的作用效果，二力平衡，重力的方向，力的作用是相互的。2、C【解析】

A．U形管中兩個(gè)液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強(qiáng)的大小，液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強(qiáng)越大；故A正確，不符合題意；

B．同一液體，在同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。將壓強(qiáng)計(jì)的探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)，改變橡皮膜的朝向，U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變。故B正確，不符合題意；

C．若增大橡皮膜到容器底部的距離，可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差減小。故C錯(cuò)誤，符合題意；

D．將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入濃鹽水中，液體密度變大，不改變探頭所處深度，即h不變，根據(jù)p=ρgh可知，可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大。故D正確，不符合題意。

故選C。3、D【解析】分析：（1）掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；（2）旗桿頂端的是定滑輪，動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變使力的方向；（3）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．解答：A.以地面為參照物，國(guó)旗是運(yùn)動(dòng)的，此說法正確；B.國(guó)旗由靜止到運(yùn)動(dòng)是由于受到了力的作用，此說法正確；C.旗桿上端的滑輪是一個(gè)定滑輪，此說法正確；D.地面相對(duì)于國(guó)旗是運(yùn)動(dòng)的，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選D【點(diǎn)睛】一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．4、A【解析】

A．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度等因素?zé)o關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱減小了質(zhì)量，從而減小了慣性，飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)更容易改變，可以提高飛行的靈活性，故B正確；C．慣性是物體的基本屬性，任何物體都有慣性，且與物體所處的位置、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等都無關(guān)，所以宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)仍然有慣性，故C正確；D．緊急剎車時(shí)，由于乘客具有慣性，乘客會(huì)向前傾，所以系上安全帶，可以減小事故中因慣性帶來的傷害，故D正確．5、D【解析】

A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力方向相同，不是相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力，作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力，作用在一個(gè)物體上，不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，符合二力平衡的條件，所以是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。6、D【解析】

學(xué)生的質(zhì)量大約50kg～70kg，重力約為500N～700N；汽車的質(zhì)量比一個(gè)人大得多，可達(dá)1t甚至更多，重力可達(dá)上萬牛頓。一枝鋼筆不足0.1kg，重力還不到1N。一只公雞大約2kg～5kg，重力約20N～50N。比較各個(gè)選項(xiàng)，重力最接近20N的是一只公雞。故選D。7、A【解析】

A．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓工作的，和連通器原理無關(guān)，故A符合題意；B．鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的，故B不符合題意；C．茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，故D不符合題意。故選A。8、C【解析】

AB．根據(jù)力作用的相互性可知，鳥撞高鐵的力等于高鐵撞鳥的力，故A、B錯(cuò)誤；C．飛鳥對(duì)高鐵的破壞作用的大小取決于飛鳥的動(dòng)能的大小，飛鳥相對(duì)于地面或靜止的物體速度并不大，動(dòng)能不大，不會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞性；但相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵來說，以小鳥為參照物，高鐵的速度非?？欤瑒?dòng)能非常大，所以小鳥相對(duì)于高鐵的動(dòng)能也很大，對(duì)高鐵能產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞，故C正確；D．小鳥的質(zhì)量相對(duì)于高鐵來說非常小，飛鳥能撞擊到擋風(fēng)玻璃，說明小鳥和高鐵幾乎在同一高度處，重力勢(shì)能不是很大，故D錯(cuò)誤。9、B【解析】試題分析：A．夏天宜昌室外溫度約為40℃，A錯(cuò)誤；B．成人步行的速度約為1．1m/s約等于4km/h，B正確；C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，C錯(cuò)誤；D．中學(xué)生身高約為170mm，太小了，故選B?？键c(diǎn)：溫度速度質(zhì)量長(zhǎng)度的估測(cè)10、D【解析】

因?yàn)镚=mg，所以m=Gg=500A．一頭豬的質(zhì)量在100kg左右，故A錯(cuò)誤；B．一支鋼筆的質(zhì)量在15g=0.015kg左右，故B錯(cuò)誤；C．一頭大象的質(zhì)量在4000kg左右。故C錯(cuò)誤；D．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；故D正確。11、B【解析】

A．瓶口起子是省力杠桿，費(fèi)距離，不符合題意；B．鑷子是費(fèi)力杠桿，省距離，符合題意；C．羊角錘是省力杠桿，費(fèi)距離，不符合題意；D．動(dòng)滑輪是省力杠桿，費(fèi)距離，不符合題意。12、B【解析】

A．摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)，摩擦力是物體前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，摩擦力是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，故A錯(cuò)誤；B．高處空氣越稀薄，大氣壓變小，即大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故B正確；C．兩個(gè)物體并不一定相互接觸也能產(chǎn)生力的作用，例如：磁鐵吸引鐵釘時(shí)并不一定要相互接觸，故C錯(cuò)誤；D．浸在液體中的物體會(huì)受到液體產(chǎn)生的向上托的力，即受浮力作用；浸沒在液體中的物體，液體對(duì)其上下表面也會(huì)存在壓力差，產(chǎn)生向上的浮力作用，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、壓強(qiáng)連通器【解析】

[1]剌猬身上有許多刺，這些刺可以減小受力面積，從而在壓力一定時(shí)增大壓強(qiáng)，達(dá)到保護(hù)自己的目的；[2]壺的壺嘴與壺體符合上端開口，底部連通的特點(diǎn)，所以組成了連通器。14、90【解析】

根據(jù)題意知道，推力的大小是30N，在推力的方向上移動(dòng)的距離是3m，所以，她對(duì)箱子做的功是W=Fs=30N×3m=90J15、1.04×103不變【解析】

[1][2]這種牛奶的密度為由于密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量、體積無關(guān)，所以小明喝了半盒牛奶，剩下半盒牛奶的密度不變，仍然是1.04×103kg/m3。16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)平衡力運(yùn)動(dòng)員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動(dòng)摩擦力）【解析】

(1)[1]在進(jìn)行拔河比賽時(shí)應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因?yàn)槲矬w的質(zhì)量越大，慣性越大，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變。(2)[2]在比賽進(jìn)入相持階段，比賽雙方的同學(xué)們對(duì)繩子的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力。(3)[3]在比賽過程中，在雙方手中繩子都不脫動(dòng)的情況下，最后腳與地面的摩擦力較大的一隊(duì)將會(huì)獲勝，要想獲得拔河比賽的冠軍，就得增加人與地面之間的摩擦力，所以運(yùn)動(dòng)員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動(dòng)摩擦力）。三、實(shí)驗(yàn)題17、乙、小于、無關(guān)、（V1-V1）ρ水/（V1-V3）、變大【解析】

（1）比較前兩圖，液體的密度不變，蘋果排開水的體積增大，蘋果受到的浮力增大；蘋果漂浮在水面上，蘋果的密度小于水的密度．（1）后面兩圖可知，液體的密度不變，排開水的體積不變，蘋果受到的浮力不變，所以浮力大小跟容器內(nèi)水的多少無關(guān)．（3）蘋果放在水中，蘋果漂浮在水面上，所以，，所以，蘋果的質(zhì)量：，蘋果的體積為：，蘋果的密度為：．（4）蘋果漂浮的液面上，物體的重一定，受到的浮力相等，鹽水的密度大，蘋果排開鹽水的體積小，露出液面的體積將變大．18、海綿受力容易發(fā)生形變且形變大，易觀察凹陷程度受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯甲、丙錯(cuò)誤壓力【解析】

(1)[1]由于在壓力和受力面積相同時(shí)，海綿的形變比木板更大，更有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以，實(shí)驗(yàn)中選用海綿而不選用木板之類材料。(2)[2]當(dāng)有壓力作用在海綿表面時(shí)，海綿的形狀會(huì)發(fā)生明顯變化，所以，通過觀察海綿的凹陷形變程度比較壓力作用效果的大小。(3)[3]比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)知道，受力面積相同，壓力不同，海綿的形變不同，且壓力越大、海綿的形變?cè)酱?，故可得出結(jié)論：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(4)[4]若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)控制壓力相同，改變受力面積，由圖知道，甲、丙符合題意。(5)[5][6]將物體B沿豎直方向切成大小不同的B1、B2兩塊時(shí)，由于沒有控制物體間壓力相同，所以，得出的結(jié)論“壓力作用效果與受力面積無關(guān)”是錯(cuò)誤的。19、0.73次沒有控制壓力不變將取下的木塊疊放在剩下的木塊上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】