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寒假心得體會5篇寒假的心得篇一活動主題共同交流,共同成長活動目地通過舉行寒假心得的交流會,分享各自的新奇的見聞和最深心得體會來增長同學(xué)們的見識,共同交流,共同成長。讓我們在交流中加深了解,增進同學(xué)感情,加強班級凝聚力?;顒訒r間本星期四下午活動地點草地主辦方護理學(xué)院大一四班活動對象護理學(xué)院大一四班全體同學(xué)活動前準備1.向同學(xué)們宣傳這次活動的主題、活動目的等,激發(fā)同學(xué)們的積極性,讓其有個交流的準備。2.班委組織大家在會場舉行之前帶上馬夾,布置會場。3.選定主持人,在會場開頭時起引導(dǎo)作用,帶領(lǐng)大家一起積極地進行這一次的交流,主持人會前想好開場詞。4.其余班干積極講述心得,維持會場秩序。5.準備相機,好為大家留下永久的紀念活動后整理1.有團支書做這次活動的總結(jié)。2.整理好衛(wèi)生3.帶走馬夾,安全撤離會場活動注意事項1.班委通知到位,同學(xué)準時集合2.活動期間服從安排,讓互動有秩序進行活動總結(jié)這次活動很豐富多彩,如果辦的好,不僅可以增進同學(xué)間的交流,還可以共同獲得知識,共同成長。有關(guān)寒假的心得體會篇二對于大學(xué)生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的。批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。有關(guān)寒假的心得體會篇三臨近放假,學(xué)校安排在放假期間認真閱讀蔡林森在永威的相關(guān)理論,我迫不及待的開始翻閱,可以說受益良多。文中深入淺出的把他治學(xué)、為人的理念充分的表現(xiàn)出來,可以說也是給我們這些老師上了一堂生動的課。其中,給我映像最深的是他所推崇的“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。我本身是一名語文老師,我總是發(fā)覺孩子們難以達到我想要的那種程度,基礎(chǔ),閱讀加之作文,學(xué)生的總體成績要達到一個新的水平總是很吃力。讀了蔡林森的故事,我豁然開朗,似乎一下子找到了心中一直的糾結(jié)所在——備課。首先,不可否認,教案是老師很好的“法寶”。但以前我們總是習(xí)慣各自忙各自的。老師之間所謂的相互借鑒,其實更多的是形式而已。如果我們能夠落實集體備課,實現(xiàn)資源共享。通過人人參與的模式構(gòu)建課堂教學(xué)的全部,我想,對于我們每個人來說,都是一個提升自己的業(yè)務(wù)水平很好的機會,當各自上完課之后,發(fā)現(xiàn)問題再及時溝通,以備下節(jié)課改進。其次,教案不應(yīng)該是完完全全由老師自己設(shè)計好的',應(yīng)該預(yù)留一部分空間,由學(xué)生來設(shè)計。學(xué)生先通過自學(xué),自己去思考課本的問題,老師則負責(zé)把學(xué)生集中的難題有重點的記錄在自己的講學(xué)稿中,隨時為導(dǎo)學(xué)案注入新鮮的“血液“。這樣老師交起來不會覺得枯燥,學(xué)生學(xué)起來也不會覺得單調(diào)。課堂的氣氛也變的活躍了,真正體現(xiàn)了任務(wù)型教學(xué)的理念。尤其重要的一點是導(dǎo)學(xué)案也提高了學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的興趣。把學(xué)生的“等待老師教”,變成“自己能自學(xué)”的自主性學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生從自學(xué)預(yù)習(xí)中自得到了對知識的強化。這也一舉改變以往陳舊的填鴨式教學(xué)模式,提高了課堂教學(xué)效益。蔡林森提倡的教學(xué)模式,還有一個重點就是當堂訓(xùn)練。在導(dǎo)學(xué)案中安排一些難度程度不同的練習(xí)題可以提高學(xué)生對知識的把握,如同他在文中所言的“看一看(學(xué)生看例題)、做一做(學(xué)生仿例題,做習(xí)題)、議一議(學(xué)生更正、討論,教師點撥、歸納)、練一練(學(xué)生當堂完成作業(yè))”通過習(xí)題更好的幫助學(xué)生掌握當堂知識。從蔡林森的事跡可看出,他對老師是極為嚴格要求的。要當一名合格的老師無論是備課還是講課都需要扎扎實實的功夫。只有老師的功夫扎實了,學(xué)生學(xué)到的東西才可能扎實。看著我手中的導(dǎo)學(xué)案,我深知它的分量,導(dǎo)學(xué)案沒有誰的是最好,只有誰比誰的更優(yōu)秀,更貼合學(xué)生的實際。我會向一個優(yōu)秀的人民教師努力奮進。寒假心得體會篇四一轉(zhuǎn)眼,又到寒假了,我們的寒假生活豐富多彩,我最喜歡到外婆家去過寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟樹,有多姿的菊花,還有一個這個季節(jié)特安靜的正在冬眠的`大烏龜,最多的就要數(shù)泥土了,那上面種著各種蔬菜,如果再下點雪就更好玩了,可這個假期沒下雪,但我也不失落,這里有這么多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。雖然是冬天,可一點都不感覺冷,我們還是開心的準備起來,小鍬,木板,水。我們先抓了一大把泥土,放在事先準備好的木板上,用少量的水和在一起,我們原本用兩個小木條拌的,可是那樣不僅麻煩而且還很慢,所以我們割出去用手拌了起來,搞得我們兩雙手凍得通紅,還臟兮兮,可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上,姐姐直笑我成了大花貓。接著我們又抓著和泥往地上摔,把它摔到半軟半三硬的程度,就在我們摔得不亦樂乎時,我手心突然一陣巨痛,我低頭看了看手,原來是一個刺戳進了掌心,劃了一條深深的口子,我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什么事,一看到我的手劃傷了,還在流著血,急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬,然后翻箱倒柜的找出了一個小攝子,給我夾出了那根刺,臉上流露出心疼的樣子。我十分感激,連聲說謝謝,姐姐還幫我貼了創(chuàng)口貼??粗憬隳切⌒囊硪淼臉幼樱垡簿徑饬撕枚?。我們又繼續(xù)做起工來,最終在我們共同努力下,做出了一個還不錯的土碗,捧著的我們的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。在這個冬日,雖然有過傷疼,可更多收獲的是快樂和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂。寒假心得體會篇五很多滬友的寒假心得寫得都很有激情的說――一如那個年齡的自己。記得小時候看過一個電影,叫《人到中年》。故事很感人,只是一直以為那個年齡對自己來說,還非常遙遠。卻沒想到這么快已經(jīng)成為不得不面對的現(xiàn)實了。春節(jié)和寒假是屬于孩子們的――沒有長輩們的辛苦和操勞,哪里有小孩子們臉上的笑容呢。趁著在杭州轉(zhuǎn)機的空閑,也還是帶了孩子去西湖邊看看殘冬的落日,不經(jīng)意領(lǐng)略到了“一道殘陽鋪水中”的美景。宵夜是在深圳機場的“碧園”吃的。味道挺好,價格也還算公道。只是感嘆現(xiàn)在交通通訊有點過于發(fā)達了,生活節(jié)奏快得難免浮躁了。小時候,到老家90多公里的路程,乘坐過年加班篷車(裝豬的),晃悠悠要開個6個小時。去老家的'公交車沒了,只能在風(fēng)雪中搭叔叔開來的拖拉機,在泥濘漆黑的公路上顛簸2個小時,才能到溫暖的老家――真的很“溫暖”:
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