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6怎么都快樂課后練習語基素養(yǎng)專訓一、操場上怎(zěnzěng)么這么熱鬧？你看，同學們有的在打籃(lánnán)球，有的在跳繩(shéngshén)，還有的在打排(páifēi)球。要想獲得(dedéděi)健康，就得(dedéděi)天天鍛煉身體。。......√√√√√√點撥：“表示必須、需要時讀“děi”；表示得到、適當、可以等時讀“dé”，如“得獎”“獲得”；在作助詞時讀de，比如“拿得起”“跑得快”等。二、我愛聽yīnyuè，他愛jiǎng故事，我們都喜歡wán游戲，xǔduō人在一起真的hěn快樂！

音樂講玩許多很三、元—()井—()午—()—()示例：玩點撥：答題時先想想本課學了哪些新字，哪些字含有題中所給出的字，寫下來并組詞即可。玩笑講講課許許多音音樂四、折

繩跳

河拔

書看

紙船踢

象棋下

積木聽

足球搭

音樂點撥：本題考查詞語搭配。這兩組詞語每組左邊都是動詞，右邊都是名詞，先讀一讀每組左右兩邊的詞語，再結(jié)合生活實際，考慮哪兩個詞語搭配更合適，連線即可。主題素養(yǎng)特訓五、一個人玩，很好！獨自一個，靜悄悄的，正好用紙折船，折馬……踢毽子，跳繩，搭積木，當然還有看書，畫畫，聽音樂……點撥：本題考查聯(lián)系上下文理解詞語的意思。根據(jù)題目中的提示可知，“獨自”的意思跟“一個人”“一個”有關(guān)，組織語言填寫即可。1.自己一個人2.示例：笑瞇瞇樂呵呵點撥：本題考查獲取信息的能力。選文后三行寫的是一個人玩的游戲。用橫線依次畫出，注意不要遺漏。折船

折馬

踢毽子

跳繩

搭積木

看書

畫畫

聽音樂3.4.①開心②生氣③傷心點撥：本題考查對課文內(nèi)容的理解。由文中的“一個人玩，很好”可知一個人玩時感覺很“開心”。因此選①。①5.玩魔方示例：下五子棋丟沙包玩捉迷藏點撥：本題考查創(chuàng)意表達的能力?？梢越Y(jié)合日常生活，想想自己平時喜歡做的事情，再把不同人數(shù)可以玩的游戲列舉出來即可。②點撥：本題考查對課文的理解能力。根據(jù)“一個人玩，很好”這句話可知，“大家不喜歡一個人玩”的說法錯誤。課文中說“許多人玩，更好！”是因為“

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