2025屆四川綿陽中學高一下生物期末聯(lián)考試題含解析

2025屆四川綿陽中學高一下生物期末聯(lián)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關敘述正確的是（）A．殺蟲劑與靶位點結合形成抗藥靶位點B．殺蟲劑的頻繁使用，使昆蟲發(fā)生基因pen突變，為昆蟲進化提供了原材料C．突變昆蟲的出現(xiàn)說明此地區(qū)的該昆蟲種群已發(fā)生了進化D．野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離2．南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，成為不朽名句。請問此處和“綠”、“紅”相關的色素分別位于植物細胞的哪個部位（）A．葉綠體和細胞質 B．細胞核和細胞質 C．葉綠體和線粒體 D．葉綠體和液泡3．某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中得了如圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述不正確的是（）A．本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小B．銀杏插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結果C．促進銀杏插條生根的最適濃度是cD．用NAA處理枝條的時間應該相同4．下列基因型中，不屬于純合體的基因型是()A．Aa B．AA C．a(chǎn)a D．AA或aa5．如圖若O表示某精子，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（）A．A細胞內含有8條染色單體和兩個四分體B．C細胞含有4條姐妹染色單體和兩對同源染色體C．D細胞中含有四條染色單體且不含同源染色體D．圖中B細胞不屬于該精子形成的過程6．一個基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的精原細胞（不發(fā)生交叉互換和基因突變），經(jīng)過減數(shù)分裂，則其可產(chǎn)生多少種配子A．1種 B．2種 C．3種 D．4種二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）分析下圖，回答有關問題：(1)圖中B是________，G是________。(2)圖中E和F的關系是________。(3)F的基本組成單位是圖中的________，共有________種。(4)通常情況下，1個H中含有________個F,1個F中含有________個E,1個E中含有________個D。(5)在D構成的鏈中，與一分子B相連接的有______________分子C和______________分子A。8．（10分）如圖為某種哺乳動物細胞中部分生理過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）寫出圖中①、②過程的名稱：①___________、②____________。（2）①過程發(fā)生所需的原料是________________________，②過程發(fā)生所需的原料是________________，場所是____________________。（3）如合成胰島素，共含51個氨基酸，控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸_____________9．（10分）下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其它字母表示細胞或相關物質。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中n代表的場所是________，屬于免疫活性物質的是___________（填圖中字母），②表示_______過程。(2)圖中所示的免疫過程屬于________免疫。(3)第二次注射X時，產(chǎn)生的漿細胞來源于________(填圖中字母）。(4)人體內往往存在針對一種病毒的不同抗體,原因是_____________。(5)如果人體免疫系統(tǒng)異常敏感、反應過度，“敵我不分”地將自身物質當作外來異物進行攻擊就會引起________病。研究發(fā)現(xiàn)結腸炎患者會出現(xiàn)“類風濕性關節(jié)炎”，從分子水平上看，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:導致結腸炎的是病菌產(chǎn)生的毒素等物質，這些物質與_______________。10．（10分）某二倍體高等植物有三對較為明顯的相對性狀，基因控制情況見下表?，F(xiàn)有一種群，其中基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異，回答以下問題：（1）在該條件下該植物種群內，共有_________種表現(xiàn)型，其中紅花窄葉細莖有_________種基因型。（2）若三對等位基因位于三對同源染色體上，則M×N后，F(xiàn)1中紅花植株占_______，紅花窄葉植株占__________，紅花窄葉粗莖植株占___________。（3）若植株M體細胞內該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示，則M×N，F(xiàn)1基因型及比例為_______________________________。如果M與N雜交，F(xiàn)1的基因型及比例為Aabbcc:aaBbCc=“1:1”，請在上圖2中繪出植株M體細胞內該三對基因在染色體上的分布。___________11．（15分）水稻中有芒對無芒為顯性，抗病對不抗病為顯性現(xiàn)有兩個不同品種的水稻，一個為無芒不抗病，另一個為有芒抗病，這兩對性狀獨立遺傳育種專家提出獲得能穩(wěn)定遺傳的無芒抗病水稻新類型的兩種育種方案。請回答下列問題:（1）方案一的育種方式為______，其育種原理是__________，b是________過程（2）方案二的原理是________，該方案中f過程所用的方法是______，g過程中最常用到的化學試劑是_______，其作用原理是_______。（3）與方案一相比方案二的突出優(yōu)點是___________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

1、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變，基因突變后轉錄形成的密碼子發(fā)生變化，可能導致翻譯形成的蛋白質的氨基酸序列改變，進而引起生物性狀發(fā)生變化；基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性及多害少利性。

2、基因突變?yōu)樯镞M化提供了原始材料，但不能決定生物進化的方向，生物進化的方向是由自然選擇決定的?！驹斀狻坑深}圖可知，pen基因突變后、殺蟲劑的靶位點發(fā)生變化形成了抗藥靶位點，A錯誤；基因突變是不定向的，殺蟲劑的使用是對具有抗藥性的昆蟲進行選擇，B錯誤；生物進化的實質是種群基因頻率發(fā)生改變，突變昆蟲的出現(xiàn)改變了基因庫中的基因，故說明此地區(qū)的該昆蟲種群已發(fā)生了進化，C正確；野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲屬于同一物種，二者不存在生殖隔離，D錯誤。故選C。2、D【解析】

本題是對不同細胞器的結構和功能及細胞器中的活性物質的考查，回憶不同細胞器的結構和功能，結合題干信息進行解答。【詳解】“綠肥紅瘦”中的“綠”指海棠的葉子，與“綠”相關的色素是葉綠素，分布在葉肉細胞的葉綠體內；“綠肥紅瘦”中的“紅”是指海棠花，使海棠花呈現(xiàn)紅色的是花青素，花青素分布在液泡中。A、B、C錯誤，故選D?！军c睛】對于葉綠體和液泡的結構、功能的區(qū)別理解應用是解題的關鍵。3、C【解析】試題分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度的實驗，梳理相關知識點，分析圖解，根據(jù)問題涉及的具體內容回憶相關知識點，然后結合題圖分析解答．解：A、該實驗的目的是“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”，則自變量是生長素類似物NAA的濃度，因變量是銀杏插條生根的情況，A正確；B、因為銀杏插條上側芽能產(chǎn)生生長素，所以銀杏插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結果，B正確；C、由于圖中NAA濃度大于c時插條平均生根數(shù)目不清楚，所以不能確定促進插條生根的最適濃度，C錯誤；D、本實驗可通過插條的生根數(shù)目或生根的平均長度來判斷，無關變量有插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度、NAA處理插條的時間等，所以用NAA處理枝條的時間應該相同，D正確．故選C．考點：探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用．4、A【解析】試題分析：遺傳因子組成不相同的個體叫做雜合子，Aa屬于雜合子，A項正確；遺傳因子組成相同的個體叫做純合子，AA和aa都屬于純合子，B、C、D三項均錯誤?？键c：本題考查純合子與雜合子的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。5、B【解析】

A細胞內含有8條染色單體和兩個四分體，A正確；

C是減數(shù)第二次分裂后期，沒有單體，也沒有同源染色體，B錯誤；

D處于減數(shù)第二次分裂，C正確；

圖B細胞質不均等分裂，形成次級卵母細胞和第一極體。D正確。6、B【解析】

精子的形成過程：精原細胞初級精母細胞次級精母細胞精細胞精子?！驹斀狻繙p數(shù)第一次分裂時，因為同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以一個初級精母細胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個次級精母細胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細胞。由此可見，一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子，但只有2種基因型。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、脫氧核糖蛋白質基因是有遺傳效應的DNA片段(或F上有許多E)D4種1許多許多12【解析】

分析題圖，題圖是染色體的構成概念圖，染色體是由DNA和蛋白質構成的，則B是脫氧核糖，C是含氮堿基（A、T、G、C），D是脫氧核苷酸，F(xiàn)是DNA，G是蛋白質?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中的B是脫氧核糖，G是蛋白質。（2）圖中E和F分別是基因和DNA，基因（E）是具有遺傳效應的DNA（F）片段。（3）題圖中的F是DNA，構成DNA的基本組成單位是圖中的D脫氧核苷酸，由于所含含氮堿基有A、T、G、C4種，因此脫氧核苷酸有4種。（4）通常情況下，1個H（染色體）中含有1個F（DNA），1個F（DNA）中含有許多個E（基因），1個E（基因）中有許多個D（脫氧核苷酸）。（5）在D（脫氧核苷酸）構成的（脫氧核苷酸）鏈的中間，與一分子B（脫氧核糖）相連接的有1分子C（含氮堿基）和2分子A（磷酸）?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握染色體的主要組成成分以及基因、染色體、DNA之間的關系，準確判斷圖中各個字母代表的物質的名稱。8、轉錄翻譯核糖核苷酸氨基酸核糖體306【解析】

由圖可知，①轉錄、②翻譯、③轉錄、④翻譯。【詳解】（1）圖中①表示核基因的轉錄、②表示翻譯。（2）①轉錄所需的原料是四種核糖核苷酸，產(chǎn)物是RNA，②翻譯過程所需的原料是氨基酸，場所是核糖體，產(chǎn)物是蛋白質。（3）如合成胰島素，共含51個氨基酸，模板mRNA上至少含有51×3=153個核糖核苷酸，控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸153×2=306個?！军c睛】DNA復制的原料是脫氧核苷酸，轉錄的原料是核糖核苷酸，翻譯的原料是氨基酸。9、骨髓f、YB細胞的增殖、分化體液c、e病毒的表面存在多種抗原，每一種抗原引發(fā)一種特異性抗體自身免疫人體關節(jié)細胞的細胞膜表面的某些物質結構非常相似，導致人體免疫系統(tǒng)將關節(jié)細胞當作異物進行攻擊【解析】

據(jù)圖可知，m表示胸腺，n表示骨髓；X代表抗原，Y代表抗體；a代表T淋巴細胞，b代表吞噬細胞，c代表B淋巴細胞，d代表漿細胞，e代表記憶細胞，f代表淋巴因子?！驹斀狻?1)據(jù)分析可知，圖中n代表的場所是骨髓，屬于免疫活性物質的是f淋巴因子、Y抗體，②表示B細胞的增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞的過程。(2)由于圖中有抗體產(chǎn)生，因此，圖中所示的免疫過程屬于體液免疫。(3)由圖可知，第二次注射X時，產(chǎn)生的漿細胞來源于c（B淋巴細胞）、e（記憶細胞）。(4)病毒的表面存在多種抗原，每一種抗原引發(fā)一種特異性抗體，因此，人體內往往存在針對一種病毒的不同抗體。(5)類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡，是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應過度，“敵我不分”地將自身物質當作外來異物進行攻擊而引起的，這類疾病就是自身免疫病。研究發(fā)現(xiàn)結腸炎患者會出現(xiàn)“類風濕性關節(jié)炎”，從分子水平上看，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:導致結腸炎的是病菌產(chǎn)生的毒素等物質，這些物質與人體關節(jié)細胞的細胞膜表面的某些物質結構非常相似，導致人體免疫系統(tǒng)將關節(jié)細胞當作異物進行攻擊。【點睛】解答本題的關鍵是：明確圖示中各字母的含義，區(qū)分體液免疫和細胞免疫，二次免疫和自身免疫病的含義，再根據(jù)題意作答。10、1241/21/21/4AabbCc:Aabbcc:aaBbCc:aaBbcc=1:1:1:1【解析】

試題分析：⑴利用單性狀分析法，該植物種群的表現(xiàn)型共有2×2×3=12種；根據(jù)表格中性狀的顯隱性，紅花窄葉細莖的基因型有4種，即紅花2種（AA、Aa）×窄葉2種(Bb、bb)×細莖1種(cc)＝4種。⑵若三對等位基因位于三對同源染色體上，其遺傳遵循基因的自由組合定律，M（AaBbCc）×N（aabbcc）后，僅考慮紅花這一性狀，則相當于M（Aa）×N（aa），F(xiàn)1中紅花植株占1/2；同時考慮顏色和葉型，則M（AaBb）×N（aabb），F(xiàn)1中紅花窄葉植株＝1/2紅花（Aa）×1窄葉(Bb、bb)=1/2；三對性狀同時考慮，M（AaBbCc）×N（aabbcc）則F1中1/2紅花（Aa）×1窄葉(Bb、bb)×1/2粗莖(Cc)=1/4。⑶若植株M體細胞內該三對基因在染色體上的分布如上圖1