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部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果想更快和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系,最好用(

)的形式。A.寫信的方式 B.微信視頻聊天 C.發(fā)電子郵件2.執(zhí)法部門依法對(duì)排放污水的企業(yè)進(jìn)行處罰,依據(jù)的法律是(

)。A.《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》D.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》3.下列選項(xiàng)中(

)不屬于班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)。A.見到老師打招呼 B.男生和女生互不交往4.有一種動(dòng)物被稱為“吃蟲冠軍”(

)。A.眼鏡蛇B.虎紋蛙C.老鷹5.根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》,噪聲、振動(dòng)、光輻射、電磁輻射等都屬于(

)。A.無(wú)害物B.生活垃圾C.污染物6.在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)(

)。①接納他人②理解和包容他人

③關(guān)愛(ài)他人

④擔(dān)當(dāng)A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.①②④二.填空題(共6題,共16分)1.人們常常把“溫室氣體”的(

)稱為(

)。2.(

)導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)的氣候混亂,加劇了氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(duì)壞境和人類造成一系列的影響和傷害。3.朱曉自告奮勇向爸爸申請(qǐng),由他每天負(fù)責(zé)倒家里的垃圾,可才干了一個(gè)星期,他就抱怨起來(lái)。這說(shuō)明朱曉:(

4.作為家中的小成員,我們應(yīng)當(dāng)做些(

)的家務(wù)事,(

)父母的負(fù)擔(dān)。5.我們的生活離不開(

),可塑料垃圾又給環(huán)境帶來(lái)那么大、那么長(zhǎng)久的危害。

6.美麗的(

)是我們唯一的家園?,F(xiàn)在,暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間。三.判斷題(共6題,共12分)1.明天有客人來(lái),媽媽和姐姐在收拾屋子,我覺(jué)得她們做表面功夫,沒(méi)意義。

2.廣告都是誘惑我們購(gòu)買物品的,我們不要相信廣告。(

)3.亮亮一天只看一集動(dòng)畫片,不會(huì)傷害眼睛。(

)4.網(wǎng)絡(luò)游戲一無(wú)是處,我們要遠(yuǎn)離它。(

)5.班徽是一個(gè)班集體的象征。(

)6.用洗菜水澆花,這也屬于綠色低碳生活。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。爸爸很辛苦

我要和父母溝通媽媽是教師

形成良好的勞動(dòng)態(tài)度自己整理衣物

經(jīng)常在家里加班批改作業(yè)做家務(wù)有收獲

天天為工作忙碌到深夜大人不讓我做家務(wù)

少給父母添麻煩五.填表題(共1題,共13分)1.變廢為寶,我有妙招。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.如果你是小記者,想針對(duì)父母的工作情況采訪一下父母,我們應(yīng)該如何進(jìn)行提問(wèn)?2.家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在哪些方面?

3.說(shuō)一說(shuō)你在學(xué)校生活中經(jīng)歷過(guò)的班級(jí)之間合作的事例,你認(rèn)為開展這類班級(jí)合作活動(dòng)有什么意義?大家可以從中收獲什么?4.班規(guī)應(yīng)該如何執(zhí)行?5.你認(rèn)為班規(guī)有什么作用?七.辨析題(共1題,共5分)1.有人說(shuō),班級(jí)之間只能有合作,不能有競(jìng)爭(zhēng)。你認(rèn)為這種說(shuō)法正確嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法吧!八.材料題(共1題,共5分)1.我分析塑料已成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一種材料。它重量輕、強(qiáng)度高、價(jià)格低廉,在某些領(lǐng)域已經(jīng)完全取代金屬、陶瓷等傳統(tǒng)材料,給社會(huì)的發(fā)展和人民的生活帶來(lái)了極大的便利,但塑料垃圾也給人們帶來(lái)很多的困擾,甚至被人們稱為“白色污染”。閱讀材料,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)在使用塑料制品上有什么好的建議。九.綜合題(共1題,共5分)1.真正懂得為他人喝彩的人,會(huì)欣賞他人在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,而不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際下一份“為他班喝彩倡議書”。(至少寫出三點(diǎn)倡議)參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.B5.C6.C二.填空題1.排放;碳排放

2.氣候變暖

3.朱曉承擔(dān)家務(wù)只是僅憑一時(shí)興起,他應(yīng)該有負(fù)責(zé)精神,并堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底。

4.力所能及;減輕5.塑料

6.地球三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.花瓶;小漏斗;小杯子;吸水;墊東西;擦玻璃;放東西;小玩具;種花草;舊衣服;抹布;墊東西;捐出去六.簡(jiǎn)答題1.可以就職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容,開門見山地提問(wèn);可以根據(jù)自己的疑問(wèn),有針對(duì)性地提問(wèn);可以抓住細(xì)節(jié),詢問(wèn)工作中的辛苦和煩惱等。2.家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持,都是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。

3.我們班級(jí)和5班一起開展了依次辯論賽,班級(jí)之間的合作能夠讓班級(jí)雙方都取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得進(jìn)步;大家也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和別人的優(yōu)點(diǎn),能夠更好地發(fā)展自己。4.(1)對(duì)事不對(duì)人。(2)班干部以身作則。(3)注重合作而非命令。(4)正向的導(dǎo)引;強(qiáng)調(diào)好行為和壞行為的邏輯后果,給予鼓勵(lì)性的激勵(lì)。(5)隨時(shí)指出不好的行為。(6)表?yè)P(yáng)優(yōu)良表現(xiàn)。5.班規(guī)可以有效的約束學(xué)生,讓他們形成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,確保他們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。七.辨析題1.這種說(shuō)法不正確。班級(jí)與班級(jí)之間既有合作,也有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)是正常的,但是,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。八.材料題1.重復(fù)多次使

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