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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.媽媽的愛是(
),像陽光和爐火。A.寧靜的B.柔軟的C.溫暖的2.學(xué)習(xí)中遇到困難,解決的好辦法是(
)。A.放棄
B.抄襲
C.請教老師和同學(xué)3.經(jīng)過刻苦練習(xí),小花寫毛筆字的水平提高了很多。她從中可以體會到(
)。A.進(jìn)步的快樂
B.太辛苦了,以后不想學(xué)了C.意義不大,對考大學(xué)沒有幫助4.家庭中如果燃?xì)庑孤?,下列做法中正確的是(
)。A.聞到燃?xì)馕稌r,立即關(guān)閉燃?xì)忾y門再開窗通風(fēng)B.聞到燃?xì)馕稌r,立即打電話通知相關(guān)部門進(jìn)行檢修C.用打火機(jī)照明或者打開電燈,檢查漏氣位置5.當(dāng)爸爸媽媽不同意你的觀點時,你會(
)。A.大哭大鬧,直到爸爸媽媽同意為止B.找爺爺奶奶幫忙說情C.和爸爸媽媽好好說說,講清自己的道理6.學(xué)??梢愿倪M(jìn)的地方,有些直接與我們的行為相關(guān),(
)。A.可以通過我們的行動解決B.要靠老師才能解決C.只能依靠校長來解決二.填空題(共6題,共22分)1.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)掌握了很多本領(lǐng),這些本領(lǐng)不都是天生就有的,很多都是靠(
)掌握的。我們成長的每一步都離不開(
)。2.(
)要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的責(zé)任。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下,學(xué)會(
)生命、健康成長。3.父母也有(
)和(
)的時候。4.很多火災(zāi)是由有些人的(
)或(
)引起的。
5.我們要在生活中學(xué)會面對陌生人,既不能把陌生人都當(dāng)成(
),也要有一定的警惕性,有(
)的意識。
6.學(xué)校的各位老師為了我們的(
),付出了許多辛勤的勞動。三.判斷題(共6題,共12分)1.校園里除了老師,還有門衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員。(
)2.用煤氣灶做飯時火滅了,這時小明拿起爸爸的打火機(jī)點燃。
(
)
3.陌生人跟我說話,我一定不會理睬他們。
(
)4.我經(jīng)常給爺爺、奶奶洗腳、捶背,我要用愛回報他們。(
)
5.小麗督促爸爸戒煙也是愛爸爸的表現(xiàn)。(
)6.父母的批評不是愛,經(jīng)常表揚才是真正的愛。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.開心連連看。陌生人敲門
孝敬老人煤氣泄漏
走人多的地方插座漏電
關(guān)好閥門陌生人尾隨
撥打110重陽節(jié)
關(guān)掉電源家里被盜
不輕易開門五.填表題(共1題,共10分)1.如果遇到下面的問題,你知道應(yīng)該找那個部門嗎?六.簡答題(共5題,共30分)1.家中不慎起火或發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
(1)煤氣罐著火,要(
)。(2)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話(
)。報警時要(
)。(3)家用電器或線路著火,要(
)。(4)救火時不要貿(mào)然開門窗,以免(
)。2.從出生到現(xiàn)在,我們學(xué)到了很多本領(lǐng),科學(xué)文化知識增多了,生活技能增長了,比過去懂事了。我們這些本領(lǐng)都是向誰學(xué)習(xí)的呢?3.班主任李老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,計劃召開一次班會,想要征求大家的意見,并請大家在班會上向老師和同學(xué)說出自己的建議。你有什么可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情的建議呢?4.列舉校園中存在的安全隱患?(寫出3條即可)5.1.我會去(
)求助,因為:(
)
2.我會去(
)求助,因為:(
)
3.我會去(
)求助,因為(
)
七.材料題(共1題,共15分)1.《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》(修訂)第3條:“尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。”(1)上課鈴響了,三(1)班小紅在上樓梯時不小心摔倒了,三(2)班小平主動扶起小紅,并扶著受傷的小紅慢慢地上樓,結(jié)果小平上課遲到了,老師嚴(yán)厲地批評了小平。遇到這種情況,小平應(yīng)該怎么辦呢?(2)為了慶祝教師節(jié),請你制作一張感謝卡,送上對老師的感謝和贊揚。①我知道教師節(jié)是每年的幾月幾日。②感謝卡。八.綜合題(共1題,共6分)1.新年就要到了,小明制作了一張漂亮的新年賀卡,準(zhǔn)備送給遠(yuǎn)在外地工作的爸爸,可是他不知道在賀卡上寫些什么?請你幫小明寫寫吧。參考答案一.選擇題1.C
2.C3.A4.A5.C6.A二.填空題1.學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)2.父母;珍惜3.委屈;傷心4.疏忽大意;僥幸心理
5.壞人;自我保護(hù)
6.健康成長三.判斷題1.√
2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.(1)要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。(2)119。要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并叫人到路口迎候消防車。(3)要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。(4)以免空氣對流,加速火勢蔓延。2.老師同學(xué)、爸爸媽媽、爺爺奶奶、書籍或網(wǎng)絡(luò)等。(意思對即可)3.可以組織知識競賽,分小組進(jìn)行搶答,最后根據(jù)每個小組的得分情況評出優(yōu)秀小組,并頒發(fā)小紅花作為獎勵。(意思對即可)4.窗戶玻璃破損、體育設(shè)施老舊松動、電燈的電線老化裸露。5.1、醫(yī)務(wù)室;醫(yī)務(wù)室里有醫(yī)生,可以給傷口包扎。2、門衛(wèi)處;門衛(wèi)處里的門衛(wèi)、保安會保護(hù)學(xué)生在校園里的安全。
3、廣播室;可以
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