江蘇省泰州市2025屆高一生物第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省泰州市2025屆高一生物第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應(yīng)用的敘述,錯誤的是A.動物的特殊行為信息可在同種或異種生物之間傳遞B.生態(tài)系統(tǒng)中信息是由生物發(fā)出并相互傳遞而發(fā)揮其作用的C.利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用D.短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,提高麻的產(chǎn)量,是對物理信息的合理利用2.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯誤的是A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體3.下列有關(guān)圖的說法中,正確的是A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律C.該染色體上的基因在后代中都能表達(dá)D.該染色體上的基因呈線性排列4.mRNA上的起始密碼子是AUG和GUG,對應(yīng)的氨基酸是甲硫氨酸和纈氨酸。但蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸。產(chǎn)生此結(jié)果的原因是A.甲硫氨酸和纈氨酸可能對應(yīng)多種密碼子B.起始密碼子是核糖體進(jìn)行翻譯的起點(diǎn)C.轉(zhuǎn)錄生成的mRNA可能進(jìn)行加工修飾D.翻譯生成的多肽鏈可能進(jìn)行加工修飾5.下列關(guān)于人群中白化病發(fā)病率的調(diào)查敘述中,正確的是()A.調(diào)查前收集相關(guān)的遺傳學(xué)知識B.對患者家系成員進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查C.先調(diào)查白化病基因的基因頻率,再計算發(fā)病率D.白化病發(fā)病率=(患者人數(shù)+攜帶者人數(shù))/被調(diào)查的總?cè)藬?shù)×100%6.下列生物群體中屬于種群的是A.生活在同一森林中的所有食草動物B.培養(yǎng)在同一培養(yǎng)皿中的所有的大小兩個種的草履蟲C.種在同一塊地里的所有的二倍體小麥和普通小麥D.生活在某一地區(qū)的白種人、黃種人、黑種人等所有的人7.如圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合與呼吸過程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑,其中①?⑥代表有關(guān)生理過程。相關(guān)敘述不正確的是A.過程①、②、③不在生物膜上進(jìn)行B.過程①、③、⑤都為放能反應(yīng)C.過程②、③、④都有ATP產(chǎn)生D.過程③產(chǎn)生的[H]不全都來自于丙酮酸8.(10分)2015年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素。它能干擾瘧原蟲線粒體的功能,阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營養(yǎng),導(dǎo)致形成自噬泡,并不斷排除蟲體,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,進(jìn)而達(dá)到抗瘧的目的。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.瘧原蟲的細(xì)胞與人的成熟紅細(xì)胞生物膜上的脂質(zhì)在水面展開面積是細(xì)胞表面積的兩倍B.瘧原蟲由于寄生在紅細(xì)胞內(nèi),所以只能進(jìn)行無氧呼吸C.瘧原蟲利用膜的選擇透過性特點(diǎn)排除細(xì)胞內(nèi)自噬泡D.青蒿素對紅細(xì)胞營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾什划a(chǎn)生影響二、非選擇題9.(10分)請結(jié)合所學(xué)知識回答下列相關(guān)問題:(一)如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。(1)與光合作用有關(guān)的酶分布在圖甲________(填數(shù)字)所示結(jié)構(gòu),圖甲________(填數(shù)字)處能利用CO2。(2)ATP的合成場所是________(填數(shù)字),分解場所是________(填數(shù)字)。(3)圖乙的色素有________________________,其中_______________主要吸收藍(lán)紫光,在層析液中溶解度最大。(二)圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。(1)此細(xì)胞可能是________________細(xì)胞。(2)結(jié)構(gòu)________(填數(shù)字)上存在堿基A和T的互補(bǔ)配對;結(jié)構(gòu)________(填數(shù)字)在動植物細(xì)胞中都存在而作用不同。10.(14分)如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中若干曲線變化圖(甲圖)和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像(乙圖),請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)甲圖中實(shí)線表示________________的數(shù)量變化,虛線表示________________的數(shù)量變化,乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是________________(用字母代號表示)。(2)乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的________________段(用大寫字母表示),根據(jù)乙中圖形推測,甲圖中的4N應(yīng)該等于________________。(3)乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是________________,它在B圖所示時期的變化________________。(4)甲圖中AB段曲線上升是由于________________,此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中________________(字母時期);甲圖中bc段曲線上升是由于________________。11.(14分)如圖表示幾種哺乳動物的起源情況,據(jù)圖回答問題。(1)圖示表明,現(xiàn)存的各類哺乳動物具有共同的__________。(2)原始的哺乳動物(A)能進(jìn)化成各種不同的哺乳動物,從內(nèi)在原因看是由于____________________,從外部原因看是因?yàn)開_______________。(3)本圖示可以很好地體現(xiàn)生物的__________性和__________性。(4)如果改變圖中動物的生活環(huán)境,具有________________的動物能在新的環(huán)境中生存下來,而__________________的動物則被淘汰。12.下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。若Ⅱ-7為純合體,請據(jù)圖回答:(1)甲病的遺傳方式是________;乙病的遺傳方式是________。(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。(3)Ⅲ-10的純合體的概率是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率;(2)化學(xué)信息:生物在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動物的性外激素等;(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】動物可通過特殊的行為即行為信息在同種或異種生物間傳遞信息,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中信息可由生物發(fā)出,也可由環(huán)境發(fā)出,并相互傳遞而發(fā)揮其作用的,B錯誤;利用黑光燈誘捕昆蟲,調(diào)查昆蟲的種群密度,是生態(tài)系統(tǒng)的物理信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用,C正確;短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,提高麻的產(chǎn)量,是對物理信息的合理利用,D正確;故選B。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類、作用、特點(diǎn)及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、A【解析】

本題主要考查免疫細(xì)胞和淋巴細(xì)胞之間內(nèi)在聯(lián)系的理解。

免疫細(xì)胞中包括淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞等;造血干細(xì)胞分化成淋巴細(xì)胞,根據(jù)淋巴細(xì)胞生成的場所,淋巴細(xì)胞又可以分為B淋巴細(xì)胞(骨髓)和T淋巴細(xì)胞(胸腺)。【詳解】A、淋巴細(xì)胞指B細(xì)胞和T細(xì)胞,A錯誤;

B、淋巴細(xì)胞位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中,B正確;

C、免疫細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞,C正確;

D、抗體屬于分泌蛋白的范疇,由漿細(xì)胞合成并分泌,抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐,D正確。

故選A。3、D【解析】

1、由題圖可知,一條染色體上含有許多個基因,基因在染色體上呈線性排列;等位基因是位于一對同源染色體的同一位置上,控制相對性狀的基因。

2、基因分離定律的實(shí)質(zhì):位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代。【詳解】A、控制朱紅眼與深紅眼的基因是同一條染色體上的基因,不是等位基因,A錯誤;

B、控制白眼和朱紅眼的基因位于同一條染色體,不遵循基因的分離定律,B錯誤;

C、基因與基因、基因與基因產(chǎn)物,基因與環(huán)境相互作用,精細(xì)地調(diào)控生物的性狀,因此該染色體上的基因在后代中不一定都能表達(dá),C錯誤;

D、由圖可知,基因在染色體上呈線性排列,D正確。

故選D。4、D【解析】蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是起始密碼子是AUG或GUG對應(yīng)的甲硫氨酸或纈氨酸,原因是翻譯生成的多肽鏈在加工、修飾過程中將對應(yīng)氨基酸切除。5、A【解析】試題分析:發(fā)病率調(diào)查前需有相關(guān)的遺傳學(xué)知識做基礎(chǔ),故A正確。調(diào)查時應(yīng)對群體隨機(jī)調(diào)查,故B錯誤?;蝾l率是依據(jù)發(fā)病情況和基因型得出的,故C錯誤。白化病發(fā)病率就是患者人數(shù)/被調(diào)查的總?cè)藬?shù)×100%,故D錯誤。考點(diǎn):本題考查遺傳病調(diào)查相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的識記掌握程度。6、D【解析】種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物個體的總和,食草動物不是同一種生物,不屬于一個種群,A項(xiàng)錯誤;大小兩個種的草履蟲不屬于同一物種,B項(xiàng)錯誤;普通小麥屬于六倍體,和二倍體之屬于不同物種,C項(xiàng)錯誤;生活在某一地區(qū)的白種人、黃種人、黑種人等所有的人屬于同一物種的一個種群,D項(xiàng)正確。7、B【解析】

分析圖中①?⑥過程依次是C3還原,有氧呼吸第一階段,有氧呼吸第二階段,有氧呼吸第三階段,水的光解,二氧化碳的固定。【詳解】A、在生物膜上進(jìn)行的只有水的光解和有氧呼吸第三階段,A正確。B、過程③、⑤都能產(chǎn)生ATP,都為放能反應(yīng),但①需要消耗ATP,為吸能反應(yīng),B錯誤。C、過程②、③、④都有ATP產(chǎn)生,C正確。D、過程③產(chǎn)生的[H]不全都來自于丙酮酸,還來自水,D正確。故選B。點(diǎn)睛:光合作用和呼吸作用中的物質(zhì)聯(lián)系,能將其進(jìn)行物質(zhì)聯(lián)系的有糖類、二氧化碳、氧氣和水,一定要認(rèn)真分析圖形,結(jié)合牢固的基礎(chǔ)知識不難做答。8、D【解析】

A、瘧原蟲是單細(xì)胞動物,其細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等生物膜;人的成熟紅細(xì)胞只有細(xì)胞膜一種生物膜,細(xì)胞膜是雙層磷脂分子組成的,故瘧原蟲的細(xì)胞的脂質(zhì)在水面展開面積大于細(xì)胞表面積的兩倍,而人的成熟紅細(xì)胞生物膜上的脂質(zhì)在水面展開面積是細(xì)胞表面積的兩倍,A項(xiàng)錯誤;B、由題意可知,瘧原蟲具有線粒體,且其寄生在紅細(xì)胞中,因此瘧原蟲可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無氧呼吸,B項(xiàng)錯誤;C、瘧原蟲利用膜的流動性特點(diǎn)排除細(xì)胞內(nèi)自噬泡,C項(xiàng)錯誤;D、紅細(xì)胞對營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸方式有自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)輸物質(zhì)的速率受到物質(zhì)的濃度差和載體蛋白的影響,不受到青蒿素的影響,D項(xiàng)正確。故選D。二、非選擇題9、③④④③④葉綠素和類胡蘿卜素(或“葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素”)胡蘿卜素動物或低等植物①③【解析】試題分析:甲圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu),①是類囊體薄膜,是光反應(yīng)的場所,②是葉綠體基質(zhì),是暗反應(yīng)的場所;乙圖是含有色素的生物膜,是類囊體薄膜。下圖表示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中①是線粒體,是有氧呼吸的主要場所;②是中心體,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān);③是高爾基體,在動植物細(xì)胞中的功能不同,在動物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的合成有關(guān);④是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所。(一)(1)圖甲中①是類囊體薄膜,含有與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的酶;②是葉綠體基質(zhì),含有與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶,是利用二氧化碳的場所。(2)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生ATP,暗反應(yīng)消耗ATP,即ATP的合成場所是③,分解場所是④。(3)乙圖是類囊體薄膜,分布有葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素四種色素,其中胡蘿卜素在層析液中溶解度最大,主要吸收藍(lán)紫光。(二)(1)此細(xì)胞含有中心體,可能是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞。(2)結(jié)構(gòu)①是線粒體,存在堿基A和T的互補(bǔ)配對;③是高爾基體,在動植物細(xì)胞中都存在而作用不同?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,確定不同細(xì)胞器的名稱,并掌握各自的結(jié)構(gòu)與功能。10、DNA染色體EADCBFDE12細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向周圍擴(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁DNA復(fù)制E著絲點(diǎn)(粒)分裂【解析】(1)由圖可知實(shí)線中有條斜線,代表了DNA的復(fù)制,即代表的是DNA的數(shù)量變化。虛線表示的是染色體。乙圖中A染色體散亂,是細(xì)胞分裂前期。B出現(xiàn)細(xì)胞板是分裂末期。C著絲點(diǎn)分裂,是分裂后期。D染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上,是細(xì)胞分裂中期。E是細(xì)胞分裂的分離間期。F是末期末將馬上形成兩個子細(xì)胞,因此分裂的順序是EADCBF。(2)乙圖中的C是有絲分裂后期,相當(dāng)于甲圖的DE段,甲圖中AB是分裂間期,BC是分裂前期,BC是分裂中期,DE是分裂后期,EF是分裂末期。C中有12條染色體,應(yīng)有12個DNA分子,所以甲圖中的4N等于12.(3)乙圖B中4是細(xì)胞板,在末期細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向周圍擴(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁。(4)甲圖中AB段曲線上升是因?yàn)镈NA復(fù)制,在圖乙中E代表的是分裂間期。甲圖中c即染色體數(shù)目加倍是因?yàn)橹z點(diǎn)分裂?!究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解和圖形的識別能力。【名師點(diǎn)睛】有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化曲線易錯警示與有絲分裂有關(guān)的3點(diǎn)說明:(1)在有絲分裂過程中,各個時期始終都有同源染色體存在,但它們既不配對,也不分開。(2)赤道板是一種假想平面,不是細(xì)胞結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下看不到;細(xì)胞板是一種真實(shí)結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下能看到,出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂的末期。(3)用秋水仙素破壞紡錘體的形成,無紡錘絲牽引著絲點(diǎn),復(fù)制后的染色體的著絲點(diǎn)照樣分裂,使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,這就說明著絲點(diǎn)分裂不是紡錘絲牽引所致。11、原始祖先生物的變異是不定向的環(huán)境是多樣的多樣適應(yīng)適應(yīng)新環(huán)境變異沒有適應(yīng)新環(huán)境變異【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。綜合分析圖中的信息,易發(fā)現(xiàn)原始哺乳動物是現(xiàn)存各類哺乳動物的共同祖先,現(xiàn)存各類哺乳動物由原始哺乳動物進(jìn)化而來?!驹斀狻?1)圖中表明現(xiàn)存的哺乳動物(B-G)具有共同的原始祖先是原始哺乳動物。(2)原始哺乳動物(A)向不同方向進(jìn)化是因?yàn)楦黝惒溉閯游锏纳瞽h(huán)境不同,這體現(xiàn)了生物的變異具有不定向性。原始哺乳動物進(jìn)化為各種不同哺乳動物的內(nèi)在原因是生物的變異是多方向的,而外部原因則是生存環(huán)境多樣化。(3)自然選擇是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣新的物種就形成了。因?yàn)樯锼诘沫h(huán)境是多種多樣的,因此生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界品種和物種的多樣性。經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的;該圖可顯示生物界的多樣性和適應(yīng)性。(4)在新環(huán)境中,只有適應(yīng)新環(huán)境的變異類型才能被保留下來,而不能適應(yīng)新環(huán)境的變異類型則被淘汰?!军c(diǎn)睛】分析解決本題需要學(xué)說注意對達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說中核心內(nèi)容的完全理解。12、常染色體顯性遺傳(或常、顯)常染色體隱性遺傳(或常、隱)aaBB或aaBbAaBb2/3【解析】試題分析:從圖示中提取信息,單獨(dú)觀察每一種遺傳病,找出系譜圖中“表現(xiàn)型相同的雙親所生的子女中出現(xiàn)了不同于雙親的表現(xiàn)型”的家庭,以此為切入點(diǎn),準(zhǔn)確定位兩種遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而圍繞基因的分離定律、自由組合定律的知識并結(jié)合題意,根據(jù)親子代的表現(xiàn)型確定有關(guān)個體的基因型,進(jìn)行相關(guān)問題的解答。(1)系譜圖顯示,Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病,其

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