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文檔簡介
人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.從3:00走到3:15,分針轉(zhuǎn)動了(
)度。
A.15
B.60
C.90
D.120
2.4時整,時針和分針組成的角是(
)。
A.銳角
B.直角
C.鈍角
D.平角3.直線、射線和線段三者比較(
)。
A.直線比射線長
B.射線比線段長
C.線段比直線長
D.三者無法比4.船頭成(
)角時可以航行的更快。
A.銳
B.直
C.鈍5.度量一個角,中心點(diǎn)對準(zhǔn)頂點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)角的一條邊對著量角器上外圈刻度“100”,另一條邊對著外圈刻度“30”,這個角是(
)度。
A.30
B.130
C.100
D.706.把4厘米長的線段向兩端無限延長,得到的是一條(
)。
A.線段
B.直線
C.射線
D.圖的一部分二.判斷題(共6題,共12分)1.角的大小跟邊的長短沒有關(guān)系。(
)2.從一點(diǎn)可以引發(fā)出無數(shù)條射線。(
)
3.一條射線長10厘米。(
)4.用一個放大10倍的放大鏡看一個12°的角,看到的角是120°。(
)5.大于90°的角是鈍角。(
)6.角的邊越長角就越大。(
)三.填空題(共8題,共23分)1.鐘面上顯示3時整時,時針和分針成(
)角;鐘面上顯示(
)時整時,時針和分針成平角;鐘面上顯示10時整時,時針和分針成(
)角。2.角可以分為(
)角、(
)角、(
)角、(
)角和(
)角,把這些角按從小到大的順序排列:(
)。3.鐘面上9時整,時針和分針成(
)角;鐘面上(
)時整,時針和分針成平角。4.∠A+52°的和是一個直角,∠A=_____,∠B+35°的和是一個平角,∠B=_____。5.從一點(diǎn)出發(fā),可以畫(
)條射線,(
)條線段;過一點(diǎn)可以畫(
)條直線,過兩點(diǎn)可以畫(
)條直線。6.說一說下面的時針和分針?biāo)鶌A的較小角各是什么角。
_____角
_____角
_____角7.小青用刻度尺畫線段時,從刻度“2”畫到刻度“8”,她畫的這條線段長(
)厘米。8.鐘面上時針和分針在2時整時形成的較小角是(
)角,在9時整時形成的較小角是(
)角。
四.計(jì)算題(共2題,共9分)1.計(jì)算下面各角的度數(shù)。
∠1=________
∠2=________2.量一量,算一算。∠1=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)五.作圖題(共2題,共12分)1.按要求畫一畫。(1)畫出線段AB、直線BC、射線AC。(2)數(shù)一數(shù),圖中共有________個鈍角。2.動手操作。(1)畫一條4厘米長的線段。(2)連一連。六.解答題(共6題,共28分)1.下圖中∠1=40°,你能說出其他三個角各是多少度嗎?2.想一想,當(dāng)鐘面時間是3點(diǎn)整,6點(diǎn)整時,分針與時針?biāo)傻慕欠謩e是哪種角?3.寫出下面各角的度數(shù)。已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?4.下面是一張紙折起來以后形成的圖形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度數(shù)嗎?5.把一張正方形紙對折三次后展開(如下圖),你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎?(在圖中標(biāo)出來)
6.嘉嘉家住在A處,她要去超市,共有三條路,走哪條路最近?為什么?參考答案一.選擇題1.C2.C3.D4.A
5.D6.B
二.判斷題1.√2.√
3.×4.×5.×6.×三.填空題1.直;6;銳2.銳;直;鈍;平;周;銳角<直角<鈍角<平角<周角3.直;64.38°;145°5.無數(shù);無數(shù);無數(shù);一6.銳;直;鈍7.68.銳;直四.計(jì)算題1.48°;42°2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作圖題1.(1)
(2)3
2.(1)(2)六.解答題1.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。2.直角;平角
3.∠1=∠3=20°4.90°-5
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