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物質(zhì)的組成與分類一、物質(zhì)的組成微觀組成:物質(zhì)由原子、分子、離子等微觀粒子組成。宏觀組成:物質(zhì)由元素和化合物組成。定義:元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。特點(diǎn):互為同位素,具有獨(dú)特的物理和化學(xué)性質(zhì)。分類:金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素。定義:化合物是由兩種或兩種以上不同元素以固定的比例結(jié)合成的純凈物。分類:離子化合物、共價化合物。四、物質(zhì)的分類純凈物:由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),分為單質(zhì)和化合物。混合物:由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。溶液:均一、穩(wěn)定的混合物,溶質(zhì)以分子或離子形式存在于溶劑中。濁液:不均一、不穩(wěn)定的混合物,分為懸濁液和乳濁液。膠體:均一、穩(wěn)定的混合物,分散質(zhì)粒子介于1-100nm之間。五、物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。化學(xué)性質(zhì):在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如可燃性、氧化性、還原性、酸堿性等。六、物質(zhì)的鑒別與分析鑒別:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行區(qū)分。分析:研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律。七、物質(zhì)的制取與合成制?。和ㄟ^化學(xué)反應(yīng)或物理方法獲取物質(zhì)。合成:通過化學(xué)反應(yīng)將兩種或兩種以上的物質(zhì)結(jié)合成新的物質(zhì)。八、物質(zhì)的用途與環(huán)境保護(hù)用途:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)將其應(yīng)用于生產(chǎn)、生活等領(lǐng)域。環(huán)境保護(hù):合理利用和保護(hù)資源,減少污染物排放,防止環(huán)境污染。綜上所述,物質(zhì)的組成與分類涉及元素、化合物、純凈物、混合物等多種概念,以及物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、鑒別、分析、制取、合成等方面的知識。掌握這些知識點(diǎn)有助于我們更好地理解物質(zhì)世界,為學(xué)習(xí)化學(xué)和其他科學(xué)領(lǐng)域奠定基礎(chǔ)。習(xí)題及方法:習(xí)題:區(qū)分下列物質(zhì)中屬于純凈物的是?方法:根據(jù)純凈物的定義,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物。因此,選項B蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)屬于化合物?方法:化合物是由兩種或兩種以上不同元素以固定的比例結(jié)合成的純凈物。選項B氯化鈉是由氯和鈉元素以固定比例結(jié)合成的,屬于化合物。習(xí)題:下列哪種溶液的溶質(zhì)以分子形式存在?C.硫酸銅溶液D.氫氧化鈉溶液方法:根據(jù)溶液的定義,溶質(zhì)以分子或離子形式存在于溶劑中。選項B蔗糖水中的蔗糖分子以分子形式存在于水中,因此選項B正確。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)屬于膠體?方法:膠體是均一、穩(wěn)定的混合物,分散質(zhì)粒子介于1-100nm之間。選項A牛奶中的脂肪球粒子和蛋白質(zhì)粒子大小介于1-100nm之間,因此屬于膠體。習(xí)題:鐵與稀鹽酸反應(yīng),表現(xiàn)出的性質(zhì)是什么?方法:鐵與稀鹽酸反應(yīng),鐵原子失去電子成為亞鐵離子,表現(xiàn)出還原性。因此選項C正確。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)的物理性質(zhì)是不易受溫度變化影響的?A.水的沸點(diǎn)B.汞的熔點(diǎn)C.鐵的密度D.碳的導(dǎo)電性方法:物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。選項C鐵的密度是不易受溫度變化影響的,因此選項C正確。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)可以通過物理方法制???方法:物理方法是指不需要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)就能獲取物質(zhì)的方法。選項C蒸餾水可以通過蒸餾這種物理方法制取,因此選項C正確。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)的用途是作為燃料?A.氫氧化鈉方法:根據(jù)物質(zhì)的用途,作為燃料的物質(zhì)需要具有可燃性。選項B乙醇是一種可燃性液體,常用作燃料,因此選項B正確。以上習(xí)題涵蓋了物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)、鑒別、制取等多個知識點(diǎn)。解題時需要根據(jù)定義、特點(diǎn)和性質(zhì)等基礎(chǔ)知識進(jìn)行分析,從而得出正確答案。通過對這些習(xí)題的練習(xí),有助于鞏固和提高對物質(zhì)世界的認(rèn)識。其他相關(guān)知識及習(xí)題:習(xí)題:下列哪種物質(zhì)可以通過化學(xué)方法制?。糠椒ǎ夯瘜W(xué)方法是指通過化學(xué)反應(yīng)獲取物質(zhì)的方法。選項D燒堿(氫氧化鈉)可以通過碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)制取,因此選項D正確。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)屬于氧化物?C.二氧化碳方法:氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。選項C二氧化碳由碳和氧元素組成,屬于氧化物。習(xí)題:下列哪種溶液的溶質(zhì)以離子形式存在?C.硫酸銅溶液D.氫氧化鈉溶液方法:根據(jù)溶液的定義,溶質(zhì)以分子或離子形式存在于溶劑中。選項A食鹽水中的食鹽(氯化鈉)以離子形式存在于水中,因此選項A正確。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)屬于酸?B.氫氧化鈉方法:酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。選項A硫酸在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子,因此屬于酸。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)屬于堿?B.氫氧化鈉方法:堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。選項B氫氧化鈉在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子,因此屬于堿。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)屬于鹽?B.氫氧化鈉C.二氧化碳方法:鹽是指由金屬離子(或銨根離子)與酸根離子構(gòu)成的化合物。選項D氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,因此屬于鹽。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)可以通過分解反應(yīng)制???方法:分解反應(yīng)是指一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。選項A氧氣可以通過分解過氧化氫或水的反應(yīng)制取,因此選項A正確。習(xí)題:下列哪種物質(zhì)在空氣中容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?A.氫氧化鈉方法:根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),容易與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)。選項A氫氧化鈉在空氣中容易吸收二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此選項A正確。以上習(xí)題涵蓋了物質(zhì)的制取、分類、性質(zhì)、反應(yīng)等多個知識點(diǎn)。解題時需要根據(jù)定義、特點(diǎn)和性質(zhì)等基礎(chǔ)知識進(jìn)行分析,從而得出正確答案。通過對這些習(xí)題的練習(xí),有助于鞏固和提高對物質(zhì)世界的認(rèn)識??偨Y(jié):物質(zhì)的組成與分類是化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識,涉及元素、化合物、純凈物、混合物等多種概念,以及物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、鑒別、分析、制取、合成等方面的知識。掌握這些知識點(diǎn)有助于我們

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