部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷含答案【奪分金卷】

部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.科學(xué)課上，同學(xué)在談實驗設(shè)計思路時，我覺得他的思路有問題，我會（

）。A.打斷他的回答，直接說出自己的想法

B.不聽他的回答C.嘲笑他的設(shè)計思路不行

D.先聽他說完，然后再說出自己的想法2.下列做法中你不贊同的是（

）。A.小亮想利用周末的時間學(xué)習(xí)跆拳道B.小芳暑假不知道做什么，完全是父母說了算C.小麗遇到困惑時，會參考老師的建議3.和朋友約好一起去博物館，他卻有事不能來，你會（

）。A.允許對方解釋并使友誼不受傷害B.不再理會他了C.倆人爭吵起來4.五（3）班輸?shù)袅吮荣?，?/p>

）的想法是正確的？A.裁判太不公平了

B.咱們班有的隊員太笨了C.他們個子高欺負(fù)人

D.我們技不如人，我們加油哦5.我國有很多成語典故，從不同側(cè)面反映了中華民族傳統(tǒng)美德。下列表達(dá)誠信的成語是（

）。A.一諾千金B(yǎng).壯志凌云C.寧死不屈6.小明一家人有關(guān)我們祖國的描述錯誤的是（

）。A.小明說：“我國是世界上面積第三大的國家，面積僅次于俄羅斯和加拿大?！盉.媽媽說：“我國現(xiàn)有23個省、4個自治區(qū)、4個直轄市和2個特別行政區(qū)?！盋.爸爸說：“我國是個海陸兼?zhèn)涞膰摇６?填空題(共6題，共36分)1.（

）是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。我們也愿意表達(dá)自己的觀點，作出自己的決定，特別是希望能按照自己的想法安排（

）。2.我國是多民族、（

）、（

）的國家，除漢字外，還有（

）（

）（

）（

）等幾十種文字。3.與人溝通時，要學(xué)會（

）,這樣做既是（

）的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。4.孔子姓孔名丘，是春秋時期（

）人。他是我國古代偉大的教育家和（

）。孔子收集、整理古代文獻(xiàn)編成《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》，這六部典籍被（

）稱為（

）。5.我的家鄉(xiāng)在（

），家鄉(xiāng)的地形以（

）為主，四季分明。6.真誠坦率的溝通可以有效地化解（

），促進(jìn)（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.別人欺負(fù)了我，我肯定要報復(fù)。（

）2.我國各民族分布特點是小散居、大聚居、交錯雜居。

（

）3.班委會由班主任指定產(chǎn)生。（

）4.班委由班主任指定就行了。（

）5.我們常常說的“將心比心”與“己所不欲，勿施于人”道理是一樣的。

（

）6.因為中國的地勢西高東低，所以長江流域的水從東流到西。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.寒假期間，明明的爸爸媽媽帶著他在國內(nèi)旅游，增長了見識。在旅行途中，他接觸到了許多精彩的民間藝術(shù)。你能把明明去過的地方和對應(yīng)的民間藝術(shù)連接起來嗎？北京

楊柳青年畫東北

變臉天津

京韻大鼓陜西

皮影四川

秧歌五.填表題(共1題，共8分)1.你的課余生活是自己選擇的，還是聽從爸爸媽媽的建議安排的？兩種方式各有哪些利弊呢？六.簡答題(共5題，共28分)1.愛國情懷與憂患意識相伴隨。請你搜集幾條憂國憂民的名言。2.班級的事情需要大家采用民主討論的方式共同商定。有的同學(xué)是別人話還沒說完就隨便打斷,有的同學(xué)是別人不采納他的意見就生氣……針對班上討論時容易出現(xiàn)的問題,請你制訂一個“聽說守則”。3.你知道哪些關(guān)于誠信的名言?(至少五例）4.與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見。那么，表達(dá)都有哪些方法？5.孔子曾用“己所不欲，勿施于人”來解釋“仁”。這句話的大意是什么？并舉例說明你是怎么做的？七.辨析題(共1題，共5分)1.先判斷對錯，再說明理由。討論提案時，對于個別同學(xué)的看法，有同學(xué)認(rèn)為“沒必要在班會上浪費時間討論”。八.材料題(共1題，共4分)1.茶馬古道茶馬古道是指存在于中國西南地區(qū)，以茶葉等生活用品為主要商品，以馬為主要運輸工具的商貿(mào)通道。茶馬古道源于古代西南邊疆的茶馬互市（內(nèi)地漢族地區(qū)的茶和邊疆少數(shù)民族地區(qū)的馬互換）。歷史上，馬幫沿著坎坷崎嶇的驛道，源源不斷地為藏區(qū)馱去茶、糖、鹽等生活必需品，再從藏區(qū)換回馬匹、牛羊和皮毛等內(nèi)地漢族人民需要的物品。除了促進(jìn)經(jīng)濟上的交流，茶馬古道還促進(jìn)了各民族在文化上的不斷交融。比如，傣族的鳳尾竹傳到西藏地區(qū)，使得藏族樂器弦子的旋律中也透出了鳳尾竹的韻味。通過閱讀上面的資料，說說茶馬古道的作用是什么。九.綜合題(共2題，共15分)1.思陽是海濱某小學(xué)五年級的學(xué)生，他勤學(xué)聰明愛思考，可就是膽小不善于表達(dá)。這不，現(xiàn)在他很糾結(jié)，都是因為秋游的事。上周班長帥兵說班上要組織秋游，思陽利用課余時間查資料、做調(diào)查，做了一份完整的活動方案，想等班級討論時提供給大家?？山裉彀嚅L帥兵突然就宣布了秋游的具體事項，沒有給大家發(fā)言的機會，這讓思陽很郁悶。①你認(rèn)為思陽應(yīng)該怎么做呢?幫他出出主意。②你對班長帥兵的做法認(rèn)同嗎？如果你是班長，對待像秋游這樣的大事，你會怎樣處理呢?2.下面是五年級X班班委競選活動的流程，次序已被打亂，請你將正確的次序排列好，填在橫線上。①自愿報名

②發(fā)布競選公告

③無記名投票④公開唱票，公示結(jié)果

⑤競選人演講與答辯第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）第五步（

）參考答案一.選擇題1.D2.B3.A

4.D5.A6.B二.填空題1.自主選擇；課余生活2.多語言；多文種；蒙文；藏文；維吾爾文；朝鮮文3.傾聽；良好修養(yǎng)4.魯國；思想家；儒家；六經(jīng)5.河南省商丘市；平原6.矛盾；和諧三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.培養(yǎng)獨立思考的能力，選擇自己感興趣的課余生活。思考不全面，選擇可能出現(xiàn)錯誤等情況。能夠從長遠(yuǎn)考慮，適應(yīng)社會發(fā)展需要。未充分考慮興趣、愛好，不利于自己才能的施展。六.簡答題1.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。樂以天下，憂以天下。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。位卑未敢忘憂國。2.（示例）不隨便打斷或否定別人的發(fā)言;在民主討論與協(xié)商中做到求同存異,學(xué)會傾聽和吸納別人的意見;能清楚地表達(dá)自己的觀點,學(xué)會說服他人;當(dāng)自己的意見不被別人采納時,要心胸開闊,做到少數(shù)服從多數(shù)等。3.一言既出，驅(qū)馬難追。人無信不立言必信，行必果。信用既是無形的力量，也是無形的財富。人背信則名不達(dá)。4.①每個人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利②表達(dá)時要自信③說話前做好準(zhǔn)備，明確觀點，充分理由④表達(dá)是為了讓對方能理解和接受自己的意見⑤說話要態(tài)度誠懇，語氣平和，音量適中，有理有據(jù)，可以適當(dāng)輔以手勢。5.答：自己不愿意做的事，就不要強加在別人身上。例:我不愿意別人欺負(fù)我，我也不欺負(fù)別人。七.辨析題1.這個觀點是錯誤的。在討論提案時應(yīng)當(dāng)充分聽取和尊重每個同學(xué)的意見和建議，做到相互協(xié)商、集思廣益。八.材料題1.作為西南地區(qū)的重要通道，茶馬古道推動了我國西南邊疆經(jīng)濟