2024成都中考道法一輪復(fù)習(xí)備考專題 崇尚法治精神(課件)_第1頁(yè)
2024成都中考道法一輪復(fù)習(xí)備考專題 崇尚法治精神(課件)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

崇尚法治精神理考點(diǎn)·抓重點(diǎn)2攻克選擇題陷阱31抓主干·明考向

課時(shí)串講抓主干·明考向思維導(dǎo)圖核心觀點(diǎn)自由平等1.

自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的。自由都是法律之內(nèi)的自由。必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。2.法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。法治既規(guī)范自由又保障自由。(關(guān)系)3.法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。4.平等在法律意義上的含義是:同等情況同等對(duì)待,不同情況差別對(duì)待。易錯(cuò)點(diǎn)

易錯(cuò)點(diǎn)

5.平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題;法律面前人人平等,是社會(huì)文明的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。6.我們要踐行平等,反對(duì)特權(quán),平等對(duì)待他人的合法權(quán)利,敢于抵制不平等的行為,把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。(做法)公平正義7.公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。(重要性)8.正義是社會(huì)文明的尺度,是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一,是社會(huì)制度的重要價(jià)值,是社會(huì)和諧的基本條件。(重要性)9.守護(hù)正義需要做到個(gè)人守護(hù)正義,司法維護(hù)正義。(做法)1.自由的含義、在法律上的體現(xiàn)及價(jià)值(意義)(P99~100)理考點(diǎn)·抓重點(diǎn)考點(diǎn)

自由平等1成都5年1考(1)含義:人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。(2)在法律上的體現(xiàn):我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。(3)價(jià)值(意義):①對(duì)個(gè)人:增強(qiáng)個(gè)人的幸福感,激發(fā)每個(gè)人的活力;②對(duì)社會(huì):推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。★2.如何理解自由應(yīng)受必要的限制(自由的真諦)(P99~100)(1)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的。必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。如:每個(gè)人都必須遵守交通規(guī)則,否則交通秩序?qū)⒆兊没靵y不堪。(2)無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。如:在網(wǎng)絡(luò)生活中不能制造、散布謠言,侮辱、謾罵他人,否則將受到法律的制裁。(3)社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。

設(shè)問(wèn)2

情境助力教學(xué)郭某某為博取關(guān)注,在某便利店失火視頻評(píng)論區(qū)編造“多名假期打工學(xué)生在火災(zāi)中遇難”的謠言信息,引發(fā)網(wǎng)民關(guān)注,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)公共秩序,造成不良社會(huì)影響。公安機(jī)關(guān)依法對(duì)郭某某進(jìn)行行政處罰,對(duì)其造謠網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)采取關(guān)停措施。知識(shí)點(diǎn):①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的;②網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地,無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由;③法不可違,任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。案例情境理性參與網(wǎng)絡(luò)生活:恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。(八上第二課,見(jiàn)本書(shū)P62)正確行使權(quán)利:公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(八下第三課,見(jiàn)本書(shū)P66)考點(diǎn)鏈接★3.法治與自由的關(guān)系(為什么說(shuō)“無(wú)法治不自由”?)(P100)法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。法治既規(guī)范自由又保障自由。(1)法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。(2)法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。規(guī)則與自由的關(guān)系:自由與規(guī)則不可分。社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界,自由不是隨心所欲;社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。(八上第三課,見(jiàn)本書(shū)P66)考點(diǎn)鏈接4.我們應(yīng)該如何珍視自由?(P104)(1)要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。(2)必須依法行使權(quán)利。作為公民,應(yīng)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法,樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。依法行使權(quán)利:公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。(八下第三課,見(jiàn)本書(shū)P94)考點(diǎn)鏈接★5.平等在法律意義上的含義及重要性(P101)(1)法律意義上的含義:①同等情況同等對(duì)待。如:男女同工同酬、一次選舉一人一票、公民享有平等的受教育權(quán)等;②不同情況差別對(duì)待。如:老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照等。(成都2022.16④)(2)重要性:①平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題;②法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一;③我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。”(成都2022.16③)6.如何理解“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等”?(P102~103)(1)平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。(2)平等地適用法律。我國(guó)公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力:公民在法律面前一律平等,任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán);任何人無(wú)論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(七下第九課,見(jiàn)本書(shū)P133)平等對(duì)待他人:每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對(duì)所有的人一視同仁。(八上第四課,見(jiàn)本書(shū)P67)人權(quán):憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容包括平等權(quán)等。(八下第一課,見(jiàn)本書(shū)P87)社會(huì)主義核心價(jià)值觀:社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)層面的價(jià)值要求:自由、平等、公正、法治。(九上第五課,見(jiàn)本書(shū)P28)考點(diǎn)鏈接民族平等:在我國(guó),各民族無(wú)論人口多少、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度高低、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰有多大差異,都是社會(huì)主義大家庭中平等的一員,具有同等的社會(huì)地位;各民族在國(guó)家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利,承擔(dān)相同的法定義務(wù)。(九上第七課,見(jiàn)本書(shū)P38)★7.踐行平等的要求(P105~107)(1)反對(duì)特權(quán)(即法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利,是平等的大敵)。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的特權(quán)。(2)平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。(3)敢于抵制不平等的行為。面對(duì)不平等現(xiàn)象,我們不能聽(tīng)之任之,應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng),必要時(shí)依法維權(quán)。(4)需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中,增強(qiáng)平等意識(shí),努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。8.現(xiàn)實(shí)生活中存在的不平等現(xiàn)象及其危害(P105~106)(1)現(xiàn)象:身高歧視、性別歧視、學(xué)歷歧視、就業(yè)歧視等。(2)危害:損害公民人格尊嚴(yán);嚴(yán)重打擊公民參與社會(huì)生活的積極性;違背了法律面前人人平等的原則;踐踏了法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。課標(biāo)導(dǎo)航?核心素養(yǎng)理解法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)公平正義的基本途徑。(法治觀念)考點(diǎn)

公平正義2成都5年4考1.公平的含義(P109)公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。2.公平的具體要求(P110)(1)權(quán)利公平:要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)。(2)規(guī)則公平:要求每個(gè)人都受到行為規(guī)范的約束。(3)機(jī)會(huì)公平:要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。3.公平的重要性(意義)(P110)(1)對(duì)個(gè)人:是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件,而且能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。(2)對(duì)社會(huì):是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。①公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突,維護(hù)社會(huì)秩序,保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安;②公平有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。

設(shè)問(wèn)3

情境助力教學(xué)在銀行、車(chē)站、餐廳等公共場(chǎng)所,按“先來(lái)后到”的順序排隊(duì);在車(chē)站、碼頭、醫(yī)院等公共場(chǎng)所,設(shè)置老年人專用通道或者老年人窗口;競(jìng)爭(zhēng)上崗等。

教材·運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn):①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障;②公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。教材情境★4.怎樣堅(jiān)守公平?(堅(jiān)守公平的做法)(P115~116)(1)個(gè)人維護(hù)公平。①面對(duì)利益沖突,我們要站在公平的立場(chǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),以公平之心為人處世;②遇到不公平的行為時(shí),我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng),敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境。(如何做公平的維護(hù)者?)(2)制度保障公平。①對(duì)于立法而言,在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會(huì)資源時(shí),要公平地對(duì)待每個(gè)人,保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的;②對(duì)于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時(shí),要公平地對(duì)待當(dāng)事人,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。(成都2023.16③,2022.13②,2020.11D)5.正義行為的內(nèi)涵及表現(xiàn)(P111)(1)內(nèi)涵:正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。(2)表現(xiàn):遵紀(jì)守法、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、拾金不昧、扶危濟(jì)困等。6.正義的重要性(P111~113)(1)正義是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。(2)正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。(3)正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。(4)正義是社會(huì)和諧的基本條件。7.正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一,對(duì)我們有哪些要求?(P112)(1)要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰。(2)要求人們分辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì)公共利益。(3)要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。8.如何理解“正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值”?(正義與社會(huì)制度的關(guān)系)(P113)(1)正義和制度的關(guān)系:正義作為人類社會(huì)的理想追求,往往被當(dāng)作評(píng)價(jià)社會(huì)制度的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn);制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。(2)正義制度的作用:有了正義的制度,即使是社會(huì)弱勢(shì)群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。(3)作為社會(huì)制度中具有國(guó)家強(qiáng)制力的法律,更應(yīng)體現(xiàn)正義的原則,成為維護(hù)正義的有力保障。9.切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的意義(P113)(1)有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。(2)有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。(成都2019.18③)10.守護(hù)正義的必要性(P116)(1)追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題。(2)正義感是公民的基本德行。(3)期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義,是我們的共同心聲。11.如何守護(hù)正義?(P117~118)(1)個(gè)人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對(duì)非正義行為,一方面要敢于斗爭(zhēng),相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見(jiàn)義“智”為。(2)司法維護(hù)正義。①司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵循訴訟程序,平等對(duì)待當(dāng)事人,確保司法過(guò)程和結(jié)果合法、公正;②司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使司法權(quán),努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。(成都2020.12①③④)12.維護(hù)社會(huì)公平正義的必要性。(P119)(1)公平正義是人類追求的永恒目標(biāo),是法治社會(huì)的核心價(jià)值。(2)實(shí)現(xiàn)公平正義,是國(guó)家、社會(huì)和全體公民的共同責(zé)任。13.法治與實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的關(guān)系。(P97)(1)法治是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的保證。(2)追求自由平等,維護(hù)公平正義,是法治的價(jià)值追求,體現(xiàn)了法治的基本精神。14.國(guó)家為促進(jìn)社會(huì)公平正義采取了哪些舉措?(P113)(1)法治方面:制定或修改一系列法律法規(guī),不斷完善法律援助制度等司法救濟(jì)制度,幫助社會(huì)弱勢(shì)群體等。(2)收入方面:實(shí)施最低生活保障制度;提高個(gè)稅起征點(diǎn);完善失業(yè)保險(xiǎn)制度等。(3)醫(yī)療方面:編織了世界最大的全民醫(yī)保網(wǎng);建立了基本醫(yī)療保障體系;跨省異地就醫(yī)住院醫(yī)療費(fèi)用直接結(jié)算;基本醫(yī)??傮w實(shí)現(xiàn)全覆蓋等。教材

閱讀感悟(4)文化教育方面:改革考試招生制度;異地高考政策的出臺(tái);農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造;統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策;取消義務(wù)教育超大班額等。(5)養(yǎng)老方面:建設(shè)家庭養(yǎng)老床位;發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域養(yǎng)老服務(wù)中心;開(kāi)展“智慧助老”行動(dòng),讓老年人在數(shù)字化時(shí)代“養(yǎng)老”變“享老”;全國(guó)大部分省份建立了80周歲以上高齡津貼制度;建立健全定期巡訪獨(dú)居、空巢、留守老年人工作機(jī)制等。(6)協(xié)調(diào)發(fā)展方面:實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略;東北振興;中部崛起;京津冀協(xié)同發(fā)展;粵港澳大灣區(qū)建設(shè);長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展;長(zhǎng)三角一體化;鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等。攻克選擇題陷阱1.遵紀(jì)守法能更好地享有自由。(益陽(yáng)2023.7②)()改正:________________________________________________________2.法律的目的就是限制自由,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。(威海2023.8②)()改正:________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________√法律的目的不是限制自由,法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù),規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,是人們享有自由的保障?!?.平等就是一般情況區(qū)別對(duì)待,特殊情況優(yōu)先對(duì)待。(揚(yáng)州2022.22CD)()改正:_____________________________

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