教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【完整版】_第1頁(yè)
教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【完整版】_第2頁(yè)
教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【完整版】_第3頁(yè)
教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【完整版】_第4頁(yè)
教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【完整版】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列描述人物所處位置的說(shuō)法中,正確的是(

)。A.小紅在學(xué)校大門口西北方向

B.小美在東北方向1米處

C.小麗在學(xué)校旗桿東南方向2米處2.每個(gè)月的農(nóng)歷十五都是()。A.滿月

B.新月

C.上弦月3.搭建“過(guò)山車”,需要先畫(huà)設(shè)計(jì)圖,再進(jìn)行拼搭。下列做法不合理的是(

)。A.先從“過(guò)山車”的起點(diǎn)或終點(diǎn)開(kāi)始拼搭

B.拋棄設(shè)計(jì)圖,隨意拼搭

C.按照設(shè)計(jì)圖進(jìn)行拼搭,在拼搭過(guò)程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行微調(diào)4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.透明的物體也能產(chǎn)生影子

B.太陽(yáng)高度越高,地面上物體的影子越短

C.立方體的物體產(chǎn)生的影子一定是正方形5.以下不是蠶要吐絲時(shí)的特點(diǎn)的是(

)。A.蠶不吃桑葉

B.身體發(fā)黃發(fā)亮

C.排很多糞便6.關(guān)于指尖陀螺上某個(gè)圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式,下列描述正確的是(

)。A.圍繞中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)

B.圍繞中心點(diǎn)往復(fù)擺動(dòng)

C.做直線平移二.填空題(共6題,共28分)1.天空中一些明亮的星星叫(

)。2.光源距離遮擋物越遠(yuǎn),產(chǎn)生的影子(

);遮擋物距離光屏越遠(yuǎn),產(chǎn)生的影子越(

)。3.蠶的身體兩側(cè)有一些黑點(diǎn)是(

),是它的(

)的器官。4.在同一條軌道上,比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,可以用(

)測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間。5.人和動(dòng)物壽命的長(zhǎng)短與(

)有關(guān)。(

)、(

)、充足的(

)、加強(qiáng)(

)是保證我們正常生長(zhǎng)的重要條件。

6.蠶愛(ài)吃(

),小蠶一出生就要及時(shí)用(

)或(

)輕輕地把它刷到桑葉上。三.判斷題(共6題,共13分)1.月球、地球和太陽(yáng)緊密地聯(lián)系在一起,已經(jīng)有幾十億年了。(

)2.太陽(yáng)、地球和月球的主題顏色各不相同。(

)3.小草和頭發(fā)的生長(zhǎng)不屬于運(yùn)動(dòng)。(

)4.烏龜、蝴蝶、河馬、蝸牛等都是卵生動(dòng)物。(

)5.蠶蛾羽化不久就會(huì)交尾,雌蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是褐色的。(

)6.我們用天文望遠(yuǎn)鏡可以觀察到宇宙的邊緣。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。丟沙包滑滑梯

直線運(yùn)動(dòng)拉鋸子

曲線運(yùn)動(dòng)繞桿跑五.簡(jiǎn)答題(共2題,共13分)1.什么叫胎生?胎生動(dòng)物用什么方式喂養(yǎng)它們的后代?2.說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾相似。六.材料題(共1題,共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國(guó)眾公子賽馬,設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,馬分為上、中、下三等,于是對(duì)田忌說(shuō):“您只管下大賭注,我能讓您取勝?!碧锛上嘈挪⒋饝?yīng)了他,與齊王和各位公子用千金來(lái)賭注。比賽即將開(kāi)始,孫臏說(shuō):“現(xiàn)在用您的下等馬對(duì)付他們的上等馬,用您的上等馬對(duì)付他們的中等馬,用您的中等馬對(duì)付他們的下等馬?!比龍?chǎng)比賽結(jié)束后……請(qǐng)你預(yù)測(cè)賽馬結(jié)果并用物體運(yùn)動(dòng)的快慢來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象。七.綜合題(共4題,共36分)1.統(tǒng)計(jì)蠶一生經(jīng)歷的時(shí)間,記錄養(yǎng)蠶過(guò)程中印象最深的一個(gè)發(fā)現(xiàn)(可用文字、圖畫(huà)或照片等形式)。統(tǒng)計(jì):卵期(

)天;幼蟲(chóng)期(

)天;蛹期(

)天;成蟲(chóng)期(

)天;蠶的一生大約共經(jīng)歷了(

)天。印象最深的發(fā)現(xiàn):(

)。2.實(shí)驗(yàn)題。在設(shè)計(jì)“在上,怎樣比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢”實(shí)驗(yàn)時(shí),下面哪些因素是必須考慮的?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫(huà)“√”。(

)小球的大小。(

)實(shí)驗(yàn)要從起點(diǎn)開(kāi)始,終點(diǎn)結(jié)束。(

)放置小球時(shí)的力度。(

)小球運(yùn)動(dòng)的距離。(

)怎樣讓小球運(yùn)動(dòng)得快一些。(

)用什么工具記錄時(shí)間。(

)軌道的光滑程度。3.在圖中相應(yīng)位置填出蠶的四種對(duì)應(yīng)的形態(tài)。4.閱讀資料回答問(wèn)題。閱讀資料回答問(wèn)題。關(guān)于月球的形成,科學(xué)家提出了不同的假說(shuō):分裂說(shuō):月球本來(lái)是地球的一部分,后來(lái)由于地球轉(zhuǎn)速太快,把地球上一部分物質(zhì)拋了出去,這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。同源說(shuō):月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。碰撞說(shuō):在太陽(yáng)系形成的過(guò)程中,地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞,激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引,最終形成了月球。有科學(xué)家用下圖形象地描述了月球的一種形成過(guò)程:你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說(shuō)?并寫(xiě)出你的依據(jù)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.A二.填空題1.亮星2.?。淮?.氣孔;呼吸4.秒表5.生活環(huán)境;合理的膳食;足夠的營(yíng)養(yǎng);睡眠;體育鍛煉

6.桑葉;毛筆;羽毛三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.動(dòng)物的受精卵在雌性動(dòng)物體內(nèi)的子宮里發(fā)育成熟并生產(chǎn)的過(guò)程叫胎生。哺乳。2.螞蟻、蝴蝶、蜻蜓等。六.材料題1.田忌贏了,因?yàn)樯系锐R的速度比中等馬快,中等馬的速度比下等馬快,下等馬的速度比上等馬慢,所以是輸一局贏兩局,所以田忌贏了。七.綜合題1.3-5;27-30;10-15;8;56;蠶和蠶蛹的外形的不同2.(√)小球的大小(√)實(shí)驗(yàn)要從起點(diǎn)開(kāi)始終點(diǎn)結(jié)束(√)放置小球時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論