2025屆高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)能力探究專題九世界古代時(shí)期第40課古代世界帝國與文明的交流主題一碰撞與交融-古代文明擴(kuò)展和世界帝國的交流

主題一碰撞與交融——古代文明擴(kuò)展和世界帝國的溝通學(xué)者觀點(diǎn)——世界古代文明的擴(kuò)展與溝通史料人類社會從來不是完全孤立的，不同地區(qū)的農(nóng)耕文明從青銅時(shí)代到鐵器時(shí)代，都表現(xiàn)出向外擴(kuò)展的趨勢，使不同文明區(qū)相互連接起來，促進(jìn)了大帝國的興起。公元前6世紀(jì)，波斯帝國從居魯士立國起先，通過對外擴(kuò)張，成為世界歷史上第一個橫跨歐亞非三洲的大帝國。它不僅有自身發(fā)達(dá)的物質(zhì)和精神文明，而且有統(tǒng)治浩大帝國的制度文明。在帝國東部，折服印度的犍陀羅，獲得了東方民族的信息。在帝國西部，折服呂底亞，與希臘人有了接觸，他們的工匠吸取了呂底亞的藝術(shù)特色，商人學(xué)會了鑄造錢幣。公元前4世紀(jì)晚期，伴隨著亞歷山大的折服、帝國的建立與希臘化世界的形成，推動了從中亞、印度到東地中海、歐洲之間古老諸文明地區(qū)的文化溝通和經(jīng)濟(jì)往來。——楊俊明《古代帝國與東西方文明的溝通傳播》(1)依據(jù)史料及所學(xué)學(xué)問，概括指出古代亞非歐文明擴(kuò)展方式的特點(diǎn)及影響。[提示]特點(diǎn)：古埃及、兩河流域文明(巴比倫、亞述帝國)實(shí)行以武力擴(kuò)展的區(qū)域性擴(kuò)展方式；古希臘文明實(shí)行海外移民的擴(kuò)展方式。影響：促使亞非歐不同文明相互連接起來，推動了世界地區(qū)性大帝國的興起。(2)依據(jù)史料及所學(xué)學(xué)問，歸納古代波斯和亞歷山大帝國建立的共同因素。[提示]農(nóng)耕文明的物質(zhì)保障；古代文明的擴(kuò)展；困難的社會組織和管理系統(tǒng)；旺盛的文化；武力擴(kuò)張。歷史說明——世界古代文明之間溝通的主要途徑(1)經(jīng)貿(mào)往來：是世界文明溝通交往的基本形式，和平的經(jīng)貿(mào)往來是最許久、最深刻的人類文明的交往形式。(2)人口遷徙：導(dǎo)致不同種族、文明的族群產(chǎn)生接觸，從而形成文明之間的相互學(xué)習(xí)和溝通，大大促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。(3)軍事折服：折服者的文明占據(jù)優(yōu)勢地位，往往能夠大大加速文明的傳播速度。亞歷山大帝國的擴(kuò)張大大促進(jìn)了希臘文明的傳播，是東西方文明的一次大規(guī)模溝通和交往。(4)國家統(tǒng)一：在一個統(tǒng)一的國家內(nèi)，由于相對穩(wěn)定的環(huán)境和國家政策的推動，不同文明之間的交往、溝通將更加便捷，羅馬帝國旺盛時(shí)期，亞非歐文明的溝通速度加快，奠定了羅馬帝國旺盛的基礎(chǔ)。史料證史——世界古代帝國的國家治理史料一登基之后，大流士花費(fèi)了大量的心思和時(shí)間，將波斯帝國的疆域系統(tǒng)地劃分為界限分明的行省。當(dāng)時(shí)大流士將波斯帝國劃分為20個行省，每個行省任命一個總督，并對總督進(jìn)行編號……另外，大流士還明確規(guī)定了各個行省應(yīng)當(dāng)繳納的貢賦數(shù)量和方式，并依據(jù)地區(qū)土壤的肥沃程度與物產(chǎn)種類的多少來調(diào)整貢賦?！行┬惺№氁U納金幣，有些行省須要繳納銀幣，還有一些行省則繳納當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。——雅各布·阿伯特《大流士大帝：制度創(chuàng)新與波斯帝國統(tǒng)一》史料二面對疆域廣袤的帝國，亞歷山大尚來不及對原有的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致的改造，基本沿襲了波斯的統(tǒng)治方法。他襲用東方專制政體，保留波斯帝國的行政制度，設(shè)立行省進(jìn)行統(tǒng)治。為緩和民族沖突，他啟用部分波斯人和當(dāng)?shù)氐纳蠈臃肿樱屗麄兂淙握倮?，并?shí)行民族交融政策，激勵東西方種族通婚，以擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰?1)依據(jù)史料一及所學(xué)學(xué)問，分析說明波斯帝國大流士國家治理的特點(diǎn)及影響。[提示]特點(diǎn)：中心集權(quán)的君主專制，地方設(shè)置行省及總督進(jìn)行治理，對總督進(jìn)行監(jiān)督管理；建立起從中心到地方比較完善的管理體系和稅收系統(tǒng)；實(shí)行因地制宜的稅收政策。影響：加強(qiáng)了對寬敞疆域的管轄和治理，鞏固了帝國的統(tǒng)治。(2)依據(jù)史料二及所學(xué)學(xué)問，概括指出亞歷山大帝國國家治理的特點(diǎn)。[提示]既沿襲原有的統(tǒng)治模式，又實(shí)行靈敏的政治手段。觀點(diǎn)探討——古代文明的溝通互鑒史料亞歷山大的折服斗爭，羅馬帝國的擴(kuò)張，阿拉伯帝國的折服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事務(wù)，但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊(duì)來往，聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中?！T海航路的船只航行，對傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化學(xué)問于古代世界各地或許是更為重要的。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·古代史編(上卷)》依據(jù)史料及所學(xué)學(xué)問，概括古代文明擴(kuò)展的主要方式。你認(rèn)為哪種方式更有利于文明傳播與發(fā)展？說明你的理由。[提示]主要方式：暴力沖突與和平往來。觀點(diǎn)：“和平交往”對文明的發(fā)展更有利。理由：暴力沖突雖然在客觀上起到了傳播文化、擴(kuò)展文明的作用，但是它對社會和人類生命財(cái)產(chǎn)所造成的破壞和損失很大。歷史說明——古代世界主要帝國對東西方文明的傳播(1)波斯帝國：波斯帝國是兩河流域文明、尼羅河文明的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。同時(shí)，希波斗爭使希臘人對波斯人有進(jìn)一步的了解，從而揭開了希臘文明與東方文明實(shí)質(zhì)性溝通的新篇章。(2)亞歷山大帝國：帝國雖然存在時(shí)間很短，但是，亞歷山大有支配地、堅(jiān)持不懈地在被折服地區(qū)推廣希臘文明，大大促進(jìn)了希臘化進(jìn)程。帝國崩潰后形成的國家也基本持續(xù)了這一政策，形成一個浩大的希臘化世界。(3)羅馬帝國：一方面，繼承希臘文化，羅馬帝國將其在帝國范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大。另一方面，帝國疆域內(nèi)的亞非歐各文明在和平的環(huán)境中不斷溝通、融合，與東部的中國共同構(gòu)成推動世界文明發(fā)展的兩大重要