2022-2023學(xué)年河南省周口市扶溝縣城郊鄉(xiāng)新村小學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 【帶答案】_第1頁
2022-2023學(xué)年河南省周口市扶溝縣城郊鄉(xiāng)新村小學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 【帶答案】_第2頁
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2023年春小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中學(xué)業(yè)反饋題(供1-4單元使用)親愛的同學(xué)們,如果把這份試卷比作一份湛藍(lán)的海,那么,我們現(xiàn)在啟航,展開你自信和智慧的雙翼,乘風(fēng)踏浪,你定能收獲無限風(fēng)光!一、用心思考,正確填空。(20分)1.在1.2,,﹢4,﹣3,0,,25,﹣1.6中,最小的數(shù)是(),最大的數(shù)是()?!敬鸢浮竣?﹣3②.25【解析】【分析】正數(shù)>0>負(fù)數(shù),兩負(fù)數(shù)比大小,不管負(fù)號(hào),數(shù)值大的負(fù)數(shù)小,據(jù)此比較各數(shù)大小即可?!驹斀狻咯?<﹣1.6<<0<<1.2<﹢4<25,在1.2,,﹢4,﹣3,0,,25,﹣1.6中,最小的數(shù)是﹣3,最大的數(shù)是25?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握正負(fù)數(shù)的大小比較方法。2.()()∶()折?!敬鸢浮?,8,6,四【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可以知道0.4=;根據(jù)分?jǐn)?shù)與比之間的關(guān)系:=2∶5=∶=6∶15;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系可以得出:;將0.4==四折。【詳解】=0.4===6∶15=四折【點(diǎn)睛】考查的是分?jǐn)?shù)、小數(shù)、比、折扣之間的互化。3.b是a的4倍,則()∶();若(x、y都不為0),x和y成()比例?!敬鸢浮竣?1②.4③.反【解析】【分析】由題意可知,b是a的4倍,則b=4a,然后根據(jù)比例的基本性質(zhì),內(nèi)項(xiàng)積等于外項(xiàng)積,據(jù)此把乘積式化為比例式即可;兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,若它們的比值一定,則它們成正比例;若它們的乘積一定,則它們成反比例。【詳解】因?yàn)閎是a的4倍,即b=4a,則a∶b=1∶4;若,即xy=5,也就是x和y的乘積一定,所以x和y成反比例?!军c(diǎn)睛】本題考查正反比例的判定,明確正反比例的定義是解題的關(guān)鍵。4.五(1)班第一小組5名同學(xué)的英語考試成績?nèi)缦拢簩W(xué)號(hào)ABCDE成績100分93分85分92分90分如果把這5人平均分記為0,那么B的成績記作()分,E的成績記作()分?!敬鸢浮竣?1##﹢1②.﹣2【解析】【分析】根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù),求出平均分,以平均分為標(biāo)準(zhǔn),高于平均分記為正,低于平均分記為負(fù),據(jù)此分析。【詳解】(100+93+85+92+90)÷5=460÷5=92(分)93-92=1(分)92-90=2(分)B的成績記作1分,E的成績記作﹣2分?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握平均數(shù)的求法,理解正負(fù)數(shù)的意義,正負(fù)數(shù)可以表示相反意義的量。5.一件衣服100元,降低15元出售,這件衣服是打()折出售的。【答案】八五【解析】【分析】已知一件衣服100元,降低15元出售,則現(xiàn)價(jià)是(100-15)元,根據(jù)求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)再乘100%,則用(100-15)÷100×100%即可求出現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾;幾折表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾十,幾幾折表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾十幾。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?00-15)÷100×100%=85÷100×100%=85%85%=八五折這件衣服是打八五折出售的。【點(diǎn)睛】本題主要考查了求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用除法計(jì)算以及折扣的含義。6.將一根4m長的圓柱形木料鋸成4段小圓柱,表面積增加了60cm2,原來這根木料的底面積是()cm2,體積是()cm3。【答案】①.10②.4000【解析】【分析】根據(jù)題意可知:切面是和底面大小相同的圓,鋸成4段,會(huì)增加6個(gè)切面(如下圖),即圓柱的底面積×6等于60cm2,據(jù)此先用60÷6求出圓柱的底面積;再用圓柱的底面積×高求出圓柱的體積?!驹斀狻?0÷6=10(cm2)4m=400cm10×400=4000(cm3)所以原來這根木料的底面積是10cm2,體積是4000cm3?!军c(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是明確增加的表面積是幾個(gè)切面的面積。7.一件衣服100元,降低20元出售,這件衣服是打________

折出售的?!敬鸢浮堪恕窘馕觥俊驹斀狻浚?00?20)÷100×100%

=80÷100×100%

=80%8.在比例尺是1∶3000000的地圖上,把數(shù)值比例尺改寫成線段比例尺是(),圖上5.4厘米相當(dāng)于實(shí)際距離()千米?!敬鸢浮竣?②.162【解析】【分析】比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比,由數(shù)值比例尺可知,圖上1厘米代表實(shí)際距離3000000厘米,把3000000厘米轉(zhuǎn)化為30千米,畫出1厘米長的線段,起點(diǎn)處標(biāo)注0,終點(diǎn)處標(biāo)注30千米,最后根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”求出5.4厘米代表的實(shí)際距離,據(jù)此解答?!驹斀狻?∶3000000表示圖上1厘米代表實(shí)際距離3000000厘米。3000000厘米=30千米所以,把數(shù)值比例尺改寫成線段比例尺是。5.4÷=5.4×3000000=16200000(厘米)16200000厘米=162千米所以,圖上5.4厘米相當(dāng)于實(shí)際距離162千米?!军c(diǎn)睛】掌握比例尺的意義以及圖上距離和實(shí)際距離換算的方法是解答題目的關(guān)鍵。9.如圖,把一個(gè)底面半徑為2dm,高為5dm的圓柱等分成若干份,拼成一個(gè)近似的長方體,這個(gè)長方體的體積是()dm3,長方體的表面積比原來圓柱的表面積大()dm2?!敬鸢浮竣?62.8②.20【解析】【分析】如圖,將圓柱等分成若干份,拼成一個(gè)近似的長方體,圓柱體積=長方體體積,根據(jù)圓柱體積=底面積×高,求出長方體體積;長方體的表面積比原來圓柱的表面積多了兩個(gè)長方形,長方形的長=圓柱的高,長方形的寬=圓柱底面半徑,根據(jù)長方形面積=長×寬,求出一個(gè)長方形面積,乘2,是長方體比圓柱大的表面積?!驹斀狻?.14×22×5=3.14×4×5=62.8(dm3)5×2×2=20(dm2)這個(gè)長方體的體積是62.8dm3,長方體的表面積比原來圓柱的表面積大20dm2?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉圓柱體積公式推導(dǎo)過程,掌握并靈活運(yùn)用圓柱體積公式。10.李明拿了等底等高的圓錐和圓柱形容器各一個(gè),他將圓柱形容器裝滿水后倒入圓錐形容器。當(dāng)圓錐形容器倒?jié)M水后,發(fā)現(xiàn)圓柱形容器內(nèi)還剩56.2毫升水。則圓錐形容器內(nèi)裝了()毫升水?!敬鸢浮?8.1【解析】【分析】等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的,把圓柱形容器內(nèi)水的體積看作單位“1”,平均分成3份,其中1份倒入圓錐形容器內(nèi),剩下2份在圓柱形容器內(nèi),再用剩下2份在圓柱形容器內(nèi)水的體積÷2,求出1份是多少毫升,就看圓錐形容器內(nèi)水的體積。【詳解】56.2÷2=28.1(毫升)李明拿了等底等高圓錐和圓柱形容器各一個(gè),他將圓柱形容器裝滿水后倒入圓錐形容器。當(dāng)圓錐形容器倒?jié)M水后,發(fā)現(xiàn)圓柱形容器內(nèi)還剩56.2毫升水。則圓錐形容器內(nèi)裝了28.1毫升水?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵明確等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍。二、認(rèn)真辯析,判斷對(duì)錯(cuò)。(5分)11.最大的負(fù)數(shù)是﹣1,0大于所有的負(fù)數(shù)。()【答案】×【解析】【分析】負(fù)數(shù)的大小比較:兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,距離原點(diǎn)近的數(shù)大,正數(shù)>0>負(fù)數(shù),據(jù)此分析【詳解】﹣1<﹣0.1,0大于所有的負(fù)數(shù),但是最大的負(fù)數(shù)不是﹣1,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解正負(fù)數(shù)的意義,掌握負(fù)數(shù)大小比較方法。12.把兩個(gè)比用等號(hào)連起來就是一個(gè)比例。()【答案】×【解析】【詳解】如:1∶3=,2∶6=,比值相等,1∶3和2∶6可以組成比例為:1∶3=2∶6;1∶3=,6∶2=3,比值不相等,1∶3和6∶2不能組成比例。根據(jù)比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;可知,把兩個(gè)比值相等的比用等號(hào)連起來就是一個(gè)比例。原說法錯(cuò)誤。故答案為:×13.等底等高的正方體、長方體、圓柱和圓錐體積都相等。()【答案】×【解析】【分析】因?yàn)殚L方體、正方體、圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=×底面積×高,以等底等高的長方體、正方體、圓柱和圓錐,體積不相等,據(jù)此解答即可。【詳解】長方體、正方體、圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=×底面積×高,所以底等高的長方體、正方體、圓柱和圓錐,體積不相等。故原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查的是長方體、正方體、圓柱和圓錐體積計(jì)算公式的運(yùn)用。14.若圓錐的體積等于圓柱體積的,則圓錐和圓柱一定等底等高。()【答案】×【解析】【分析】假設(shè)圓錐的底面半徑是1厘米,高9厘米;圓柱的底面半徑是3厘米,高是1厘米,根據(jù)圓錐和圓柱的體積公式,分別算出圓錐的體積:3.14×12×9×=9.42(立方厘米),圓柱的體積:3.14×32×1=28.26(立方厘米),9.42÷28.26=,即可得出圓錐的體積等于圓柱體積的,但是圓錐和圓柱不一定等底等高,據(jù)此判斷?!驹斀狻考僭O(shè)圓錐的底面半徑是1厘米,高9厘米;圓柱的底面半徑是3厘米,高是1厘米,則:圓錐的體積:3.14×12×9×=3.14×9×=28.26×=9.42(立方厘米)圓柱的體積:3.14×32×1=3.14×9=28.26(立方厘米)9.42÷28.26=因此圓錐的體積等于圓柱體積的,則圓錐和圓柱不一定等底等高。故答案為:×【點(diǎn)睛】理解并掌握等底等高圓柱與圓錐體之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。15.一個(gè)人個(gè)子越高體重越重,所以人的身高和體重成正比例關(guān)系。()【答案】×【解析】【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例?!驹斀狻扛鶕?jù)生活常識(shí)可知,一個(gè)人個(gè)子越高體重越重,但是身高和體重的乘積不一定、比值也不一定,所以它們不成比例。原題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查正比例的辨識(shí)。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(5分)16.下列物體哪一個(gè)是圓柱的形狀()。A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】圓柱體的上下底面有兩個(gè)等大的圓;在選項(xiàng)中找出即可。【詳解】A.是圓柱的形狀,符合題意;B.是球形,不符合題意;C.是圓錐形,不符合題意;D.是長方體,不符合題意。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題是基本的圖形辨識(shí)題,只要了解圖形的特點(diǎn)不難解決。17.直徑是2cm的圓形花壇按1∶100縮小后畫在圖紙上,花壇的實(shí)際占地面積是()m2。A.3.14 B.6.28 C.314 D.628【答案】A【解析】【分析】已知圓形花壇的圖上直徑和比例尺,根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”,求出花壇的實(shí)際直徑,再除以2,即是花壇的實(shí)際半徑;最后根據(jù)圓的面積公式S=πr2,求出花壇的實(shí)際占地面積。注意單位的換算:1m=100cm。【詳解】實(shí)際直徑:2÷=2×100=200(cm)200cm=2m實(shí)際半徑:2÷2=1(m)實(shí)際面積:3.14×1×1=3.14(m2)花壇的實(shí)際占地面積是3.14m2。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查比例尺應(yīng)用和圓的面積公式的運(yùn)用,掌握?qǐng)D上距離、實(shí)際距離、比例尺之間的關(guān)系,求出花壇的實(shí)際半徑是解題的關(guān)鍵。18.一種商品先打九五折,后又提價(jià)5%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)比()。A.原價(jià)貴 B.現(xiàn)價(jià)貴 C.不變 D.無法判斷【答案】A【解析】【分析】設(shè)這種商品的原價(jià)是1,先把這種商品的原價(jià)看作單位“1”,打九五折,則打折后的價(jià)格是原價(jià)的95%,單位“1”已知,用乘法計(jì)算,求出打折后的價(jià)格;后又提價(jià)5%,是把打折后的價(jià)格看作單位“1”,提價(jià)后的價(jià)格是打折后價(jià)格的(1+5%);單位“1”已知,用乘法求出現(xiàn)價(jià);最后比較現(xiàn)價(jià)與原價(jià),得出結(jié)論?!驹斀狻吭O(shè)這種商品的原價(jià)是1。1×95%×(1+5%)=1×0.95×1.05=0.99750.9975<1現(xiàn)價(jià)與原價(jià)比,原價(jià)貴。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,區(qū)分兩個(gè)單位“1”的不同,單位“1”已知,根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。19.下面說法正確的是()。A.一個(gè)圓錐體積是75立方厘米,底面積是25平方厘米,則它的高是3厘米B.﹣1在1的左邊C.圓的半徑與它的面積成正比例關(guān)系D.本金越多,利息就越多【答案】B【解析】【分析】A.根據(jù)圓錐體積=底面積×高÷3,直接求出體積即可;B.負(fù)數(shù)在0的左邊,正數(shù)在0的右邊,據(jù)此分析;C.根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關(guān)系,進(jìn)行分析;D.根據(jù)利息=本金×利率×存期,進(jìn)行分析?!驹斀狻緼.25×3÷3=25(立方厘米),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.﹣1在1的左邊,說法正確;C.圓的面積÷r=πr(不一定),圓的半徑與它的面積不成比例關(guān)系;D.本金多如果利率低,則利息不一定就多,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。20.如圖,兩個(gè)圓柱的體積之差是235.5cm2,如果將這兩個(gè)圓柱體分別切削成兩個(gè)最大的圓錐,那么這兩個(gè)圓錐的體積之差是()。A.等于235.5cm3 B.大于235.5cm3C.小于235.5cm3 D.以上三種情況都有可能【答案】C【解析】【分析】假設(shè)大圓柱的體積是a,小圓柱的體積是b,則a-b=235.5,將這兩個(gè)圓柱體分別切削成兩個(gè)最大的圓錐,此時(shí)大圓錐體積是a,小圓錐體積是b,這兩個(gè)圓錐的體積之差是a-b,據(jù)此解答?!驹斀狻考僭O(shè)大圓柱的體積是a,小圓柱的體積是b,a-b=(a-b)又知:a-b=235.5(a-b)=×235.5=78.5(立方厘米),78.5立方厘米<235.5立方厘米故答案為:C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解削成的圓錐的體積等于原來圓柱體積的。四、細(xì)心審題,巧思妙算。(29分)21.直接寫得數(shù)?!敬鸢浮浚?;9;0.09;0.59;1.25;1000;【解析】【詳解】略22.怎樣簡(jiǎn)便怎樣算?!敬鸢浮浚?6;4【解析】【分析】(1)先把除法轉(zhuǎn)化成乘法,再根據(jù)乘法分配律逆運(yùn)算a×c+b×c=(a+b)×c進(jìn)行簡(jiǎn)算;(2)先把除法轉(zhuǎn)化成乘法,再根據(jù)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c進(jìn)行簡(jiǎn)算;(3)先把37.5%、0.375化成,同時(shí)把把除法轉(zhuǎn)化成乘法,再根據(jù)乘法分配律逆運(yùn)算a×c+b×c=(a+b)×c進(jìn)行簡(jiǎn)算;(4)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的除法,最后算中括號(hào)外面的乘法?!驹斀狻浚?)(2)(3)(4)23.解比例?!敬鸢浮縳=12;x=6.25;【解析】【分析】,根據(jù)比例的基本性質(zhì),先寫成3x=18×2的形式,兩邊同時(shí)÷3即可;,根據(jù)比例的基本性質(zhì),先寫成1.2x=2.5×3的形式,兩邊同時(shí)÷1.2即可;,根據(jù)比例的基本性質(zhì),先寫成的形式,兩邊同時(shí)×4即可?!驹斀狻拷猓?x=18×23x=363x÷3=36÷3x=12解:1.2x=2.5×31.2x=7.51.2x÷1.2=7.5÷1.2x=6.25解:五、動(dòng)手操作。(11分)24.一塊長是40米,寬是20米的長方形草地,草地中央是一個(gè)最大的圓形花壇。(1)在比例尺是1∶1000的圖上畫出草地和花壇。(2)求出實(shí)際草地的面積(除花壇外)。【答案】(1)見詳解(2)486平方米【解析】【分析】(1)根據(jù)圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,換算出圖上距離,根據(jù)畫垂線或平行線的方法畫出長方形,圓的直徑=長方形的寬,圓的圓心在長方形對(duì)角線交點(diǎn)處,據(jù)此畫出平面圖。(2)草地面積=長方形面積-圓的面積,長方形面積=長×寬,圓的面積=πr2,據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚?)40米=4000厘米、20米=2000厘米4000×=4(厘米)2000×=2(厘米)(2)40×20-3.14×(20÷2)2=800-3.14×102=800-3.14×100=800-314=486(平方米)答:實(shí)際草地的面積是486平方米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握?qǐng)D上距離與實(shí)際距離的換算方法,掌握并靈活運(yùn)用長方形和圓的面積公式。25.計(jì)算下圖中圓錐的體積。(單位:cm)【答案】7.065cm3【解析】【分析】觀察可知,圓錐的底面直徑3cm,高3cm,根據(jù)圓錐體積=底面積×高÷3,列式計(jì)算即可?!驹斀狻?.14×(3÷2)2×3÷3=3.14×1.52×3÷3=3.14×2.25×3÷3=7.065(cm3)六、活用知識(shí),解決問題。(30分)26.金爸爸為兒子上大學(xué)存入教育儲(chǔ)蓄20000元,存期三年,年利率為2.75%,他計(jì)劃將存款利息資助一名貧困大學(xué)生,到期時(shí),他可以資助這名貧困大學(xué)生多少元?【答案】1650元【解析】【分析】根據(jù)利息=本金×年利率×存期,據(jù)此代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】20000×2.75%×3=550×3=1650(元)答:他可以資助這名貧困大學(xué)生1650元?!军c(diǎn)睛】本題考查利率問題,明確利息的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。27.A地到C地的高速公路經(jīng)過B地,全程距離大約為440千米,A地到B地大約為120千米。一輛汽車從A地出發(fā)開往C地,當(dāng)行駛到B地時(shí)用了1.5小時(shí)。按照這個(gè)速度,A地到C地全程需要多少小時(shí)?(用比例解題)【答案】5.5小時(shí)【解析】【分析】由題意可知,汽車的速度不變,則路程和時(shí)間成正比例關(guān)系,路程÷時(shí)間=速度(一定),把行完全程需要的時(shí)間設(shè)為未知數(shù),A地到C地的路程∶A地到C地的時(shí)間=A地到B地的路程∶A地到B地的時(shí)間,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)A地到C地全程需要x小時(shí)。440∶x=120∶1.5120x=440×1.5120x=660x=660÷120x=5.5答:A地到C地全程需要5.5小時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查應(yīng)用比例解決實(shí)際問題,理解速度一定時(shí),路程與時(shí)間成正比例是解答題目的關(guān)鍵。28.在一幅比例尺是1∶6000000的地圖上,量得甲、乙兩地之間的距離大約是7厘米,一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā),相向而行,3小時(shí)相遇,已知客車和貨車的速度比是4∶3,客車、貨車的速度各是多少?【答案】客車80千米/時(shí),貨車60千米/時(shí)【解析】【分析】根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此求出甲、乙兩地的實(shí)際距離,再根據(jù)相遇問題中,相遇路程÷相遇時(shí)間=速度和,據(jù)此求出客車和貨車的速度和,再根據(jù)按比分配問題求出客車、貨車的速度即可?!驹斀狻?÷=42000000(厘米)=420(千米)420÷3×=140×=80(千米/時(shí))420÷3×=140×=60(千米/時(shí))答:客車的速度是80千米/時(shí),貨車的速度是60千米/時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題考查比例尺,明確圖上距離、實(shí)際距離和比例尺之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。29.在成人體內(nèi),60%的質(zhì)量是水。兒童體內(nèi)水的比重更大,可達(dá)近80%。營養(yǎng)學(xué)家建議:每日喝水應(yīng)不少于1500毫升。明明每天用底面直徑6厘米、杯子內(nèi)高10厘米的圓柱形水杯喝滿6杯水。他每天的飲水量達(dá)到要求了嗎?(通過計(jì)算回答)【答案】達(dá)到要求了【解析】【分析】根據(jù)題意,用公式:圓柱的容積(體積)=底面積×高,底面積=(d÷2)2π,將數(shù)據(jù)代入計(jì)算出一杯水的容量再乘6,再與1500毫升比較即可;據(jù)此解答?!驹斀狻?.14×(6÷2)2×10×6=3.14×9×10×6=28.26×10×6=282.6×6=1695.6(立方厘米)1695.6立方厘米=1695.6毫升1695.6毫升>1500毫升答:他每天的飲水量達(dá)到要求了。【點(diǎn)睛】此題考查了圓柱容積(體積)的計(jì)算,關(guān)鍵熟記公式。30.一個(gè)圓柱形容器從里面量,底面直徑是10厘米,盛有60厘米深的水。將一個(gè)底面半徑3厘米的圓錐形玩具浸沒在水中,水面上升了3厘米(水未溢出)。這個(gè)圓錐形玩具的高是多少厘

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