六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明-多彩生活》測(cè)試卷及完整答案【歷年真題】

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在全球化時(shí)代，各國(guó)之間的交往日益頻繁。以下對(duì)待他國(guó)文化的態(tài)度你不認(rèn)同的是（

）。A.只了解本國(guó)文化就可以了B.用開(kāi)放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化C.與本國(guó)不同的文化要一分為二的看待D.正確認(rèn)識(shí)文化差異，相互尊重、理解和包容2.歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行（

）。A.握手B.貼面禮C.擁抱禮3.（

）被稱為“世界第八大奇跡”。A.長(zhǎng)城B.故宮C.秦兵馬俑D.大足石刻4.鸮尊是（

）的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國(guó)D.巴比倫5.以下哪個(gè)學(xué)說(shuō)是達(dá)爾文提出的（

）。A.日心說(shuō)B.進(jìn)化論C.天體運(yùn)行論6.合手禮是（

）的傳統(tǒng)見(jiàn)面禮儀。A.歐洲國(guó)家B.印度C.泰國(guó)D.阿拉伯國(guó)家7.1405至1433年，（

）率船隊(duì)七次下西洋。A.哥白尼B.鄭和C.麥哲倫8.下列關(guān)于古代文明的遺跡說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.是我們了解過(guò)去的重要途徑B.是人類共同的物質(zhì)財(cái)富C.人類共同的文化財(cái)富9.在全球化時(shí)代，世界各國(guó)交往日益頻繁，對(duì)此做法不正確的是（

）。A.知道各種文化都是平等的B.我們應(yīng)該以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待C.在文化交流中，我們要堅(jiān)持宣傳自己的本土文化，不用理會(huì)其他文化10.人必其自愛(ài)也，然后人愛(ài)諸；人必其自敬也，然后人敬諸?！?/p>

）A.孔子B.揚(yáng)雄C.劉湛秋D.徐特立二.填空題(共10題，共62分)1.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互學(xué)習(xí)和（

）的。2.（

）有令人著迷的舞蹈，如（

）、（

）、（

）、和（

）等。這些舞蹈除了受（

）影響外，還深受歐洲文化的影響。3.（

）是古埃及文明的象征，在（

）沿岸有遺存近百處，它充分證明了古埃及人在（

）、（

）、（

）等方面所達(dá)到的高度。4.在全球化時(shí)代，世界各國(guó)間的接觸與交往（

）。來(lái)自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)（

），甚至出現(xiàn)（

）。5.在交相輝映的早期文明中，只有（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族（

）的重要源泉。6.在經(jīng)濟(jì)（

）化和（

）時(shí)代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁。7.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開(kāi)始跨入（

）的門(mén)檻，區(qū)域文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了（

）演進(jìn)的歷史畫(huà)卷。8.在經(jīng)濟(jì)全球化和（

），世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融。增進(jìn)了不同（

）的理解。同時(shí)，（

）使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短，共存共榮。9.各種文化都是（

）的。我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以（

）、（

）的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來(lái)自不同文化的人們要（

），共同促進(jìn)世界文化的繁榮。10.在文化交流中，來(lái)自不同文化的人們要（

），共同促進(jìn)世界文化的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.在各具特色的自然環(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。（

）2.不同的文化會(huì)有不同的禮儀，關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。（

）3.用西餐時(shí)，吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或?qū)χ魅藦N藝的贊賞。（

）4.撒哈拉沙漠非常干燥，氣溫非常低。（

）5.探戈、桑巴、恰恰等別具風(fēng)情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（

）6.在泰國(guó)，人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾、鞠躬。（

）7.中華民族有上下五千年的悠久歷史。（

）8.在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷。（

）9.殷墟是商代晚期的都城遺址。（

）10.半坡人已經(jīng)會(huì)種植水稻了，能夠吃上大米了。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.請(qǐng)將具體事件或?qū)W說(shuō)與相應(yīng)的人物連線。哥白尼

七次下西洋伽利略

證明了新天文學(xué)說(shuō)鄭和

提出日心說(shuō)麥哲倫

首次實(shí)現(xiàn)人類環(huán)球航行哥倫布

研究人類起源，提出進(jìn)化論達(dá)爾文

發(fā)現(xiàn)美洲大陸五.簡(jiǎn)答題(共5題，共36分)1.四大文明古國(guó)是哪幾個(gè)?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么？2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，不同地區(qū)、不同國(guó)家的見(jiàn)面禮儀有什么不同，并說(shuō)說(shuō)造成不同的原因。3.不同文明之間應(yīng)該怎樣相處呢？4.人類早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開(kāi)始跨入文明時(shí)代的門(mén)檻。請(qǐng)說(shuō)出人類早期文明的幾個(gè)重要區(qū)域，并指出所在的大洲。5.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有何意義？六.材料題(共1題，共8分)1.蘇菲是一位來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次，她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說(shuō)：沒(méi)有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.B二.填空題1.孤立存在；借鑒2.拉丁美洲；探戈；桑巴；恰??；倫巴；印第安文化3.金字塔；尼羅河；建筑學(xué)；數(shù)學(xué)；物理4.日益頻繁；尷尬；矛盾和沖突5.中華文明；文化自信6.全球；互聯(lián)網(wǎng)7.文明時(shí)代；人類文明8.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；國(guó)家和民族；文化交融9.平等；包容；開(kāi)放；和平相處10.和平相處；繁榮三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.四大文明古國(guó)是中國(guó)，古埃及，古巴比倫、古印度。中國(guó)的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字，古印度人的印章文字。2.（1）①在泰國(guó)，見(jiàn)面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾（但不要鞠躬）。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮，其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。（2）人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。3.彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、交流互鑒、共同繁榮。4.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。5.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類文明發(fā)展史