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文檔簡介
道德與法治四年級上冊期末練習(xí)測試題一.選擇題(共10題,共20分)1.在網(wǎng)上如果有網(wǎng)友問你姓名、地址等個(gè)人情況時(shí),你應(yīng)該(
)。A.友好的拒絕他B.因?yàn)槭桥笥?,所以要告訴他2.所謂(
),就是人們通過直接或間接的植樹,或者其他對減排有貢獻(xiàn)的方式來補(bǔ)償自己造成的碳排放。A.碳補(bǔ)償
B.碳源
C.碳匯3.下面不是我為班級出的“金點(diǎn)子”的是(
)。A.班級干部崗位輪換B.幫好朋友打架C.課間做好保潔D.組織好小組合作4.下列行為不屬于為家庭作貢獻(xiàn)的是(
)。A.小麗幫媽媽掃地B.小剛照顧生病的媽媽C.小雷逃課去網(wǎng)吧打游戲D.小李幫媽媽捶背5.下列在制訂班規(guī)過程中做法正確的是(
)。①是由老師一個(gè)人制訂即可②由老師帶領(lǐng)同學(xué)們起討論后再確定③
必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法④照抄照搬其他優(yōu)秀班級的班規(guī)A.①③
B.②②
C.②④
D.③③6.下列屬于“白色污染”的是(
)。A.玻璃瓶B.易拉罐C.塑料袋7.在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們不僅要學(xué)會保護(hù)自己,還要做到(
)。A.保護(hù)他人B.傷害他人C.欺負(fù)他人D.不傷害他人8.以下哪種行為既是我們力所能及的,又有助于減少垃圾造成的污染(
)。A.焚燒垃圾B.填埋垃圾C.及時(shí)丟垃圾D.垃圾分類9.下列說法不正確的是(
)。A.理解父母、關(guān)心父母B.父母為我們付出是應(yīng)該的C.要讓父母少操心10.奶奶的八十壽辰快到了,給奶奶挑選禮物最好的方式是(
)。A.爸爸自己去隨便買B.媽媽網(wǎng)購C.全家商量后再決定D.讓奶奶自己到超市買二.填空題(共10題,共36分)1.要(
)大人放心讓我們做家務(wù),不是件簡單的事,那是需要(
)的。2.(
)是個(gè)虛擬、神奇的世界。3.要(
)大人放心讓我們做家務(wù),不是件簡單的事,那是需要(
)的。4.消耗1000度電要排放(
)千克的碳排放。5.廣告制作者的主要“招數(shù)”有簡單重復(fù)、(
),利用貪便宜心理、(
)心理。6.我們要想快樂、安全的生活,首先要學(xué)會遵守(
),并(
)自己。7.人們常常把(
)的排放稱為(
)。8.人們常常把“溫室氣體”的排放稱為“(
)”。9.多數(shù)廢棄物都是(
)的寶貴資源,如果不充分利用,不僅(
),還會造成(
)。10.作為家庭中的小成員,我們應(yīng)當(dāng)做些力所能及(
),減輕(
)的負(fù)擔(dān)。三.判斷題(共10題,共20分)1.作為家中的小成員,我們應(yīng)當(dāng)做些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。(
)2.現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,作為學(xué)生要了解更多信息,就要多看手機(jī)。(
)3.我經(jīng)常打掃家里衛(wèi)生,既鍛煉了自己,也為家人帶來了干凈的生活。(
)4.多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源。(
)5.衛(wèi)生評比時(shí),部分衛(wèi)生檢查員在檢查本班衛(wèi)生時(shí),偷偷撿起地上的紙屑。(
)6.在學(xué)校里,每個(gè)班都有自己的特點(diǎn),要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(
)7.班規(guī)只是對班委的要求,所有的班委都應(yīng)該自覺遵守。(
)8.有些家務(wù)活,大人不讓我們做,干脆就不做了。
(
)9.做家務(wù)太辛苦了,偶爾做一做還行,每天都做家務(wù)很難做到。
(
)10.劉明發(fā)現(xiàn),只要跟父母耍脾氣哭鬧,就會得到自己想要的東西,他覺得這是個(gè)好辦法。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.分類連線食物殘余;可回收垃圾廢電池;
廚余垃圾過期藥品;有害垃圾易拉罐;
其他垃圾五.填表題(共1題,共9分)1.在學(xué)校里,除了自己班級以外,還有很多其他班,每班都不同。選擇你想要了解的班級進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)收集的資料,你所調(diào)查的班級有什么特點(diǎn),哪些地方值得學(xué)習(xí)。我認(rèn)為(
)班的特點(diǎn)是:(
)。值得我們班學(xué)習(xí)的地方有:(
)。六.簡答題(共5題,共28分)1.我家的“減塑”方案。2.垃圾有哪幾種?3.如何正確對待班級間的競爭?4.沒有規(guī)矩,不成方圓。班規(guī)在班級能起到哪些作用?5.你的小伙伴中有家務(wù)小能手嗎?他都會做些什么?七.辨析題(共1題,共8分)1.母親節(jié)那天,我給媽媽送去了賀卡。我告訴媽媽,我要做家里的“小幫手”,不做家里的“小皇帝”。你覺得我做的對嘛?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.生活情景再現(xiàn):爺爺、奶奶:“小孩子別干活,累著!”爸爸:“現(xiàn)在你還小,以后長大再慢慢學(xué)做家務(wù)活!”媽媽:“家里的事不用你操心,你就專心學(xué)習(xí)、提高成績最重要!”這個(gè)家庭中各個(gè)成員的想法是否合理?你對他們有什么建議?九.綜合題(共1題,共8分)1.把序號填在相應(yīng)圓圈里。①過期藥品②易拉罐
③舊衣服
④用過的餐巾紙
⑤碎玻璃
⑥蘋果皮
⑦剩飯剩菜
⑧用完清潔劑的瓶子
⑨磚瓦陶瓷
⑩廢舊電池可回收物
有害垃圾
廚余垃圾
其他垃圾參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.D8.D9.B10.C二.填空題1.說服;智慧的2.網(wǎng)絡(luò)3.說服;智慧4.7855.名人代言;從眾6.規(guī)則;保護(hù)7.溫室氣體;碳排放8.碳排放9.可再利用;污染環(huán)境;巨大的資源浪費(fèi)10.家務(wù)事;父母三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.四年級八班;36;王老師;演講社團(tuán)、沙畫社團(tuán);演講比賽第一名;十分融洽;四八;同學(xué)關(guān)系融洽,演講方面比較有優(yōu)勢;演講方面六.簡答題1.①應(yīng)盡量減少一次性塑料餐具和紙制餐具的使用;②應(yīng)拒絕使用塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或布袋避免使用上的一次性,減少對環(huán)境的污染;③加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提高全家的環(huán)保意識。2.可回收垃圾(如廢報(bào)紙紙箱、易拉罐)廚余垃圾(剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉)有害垃圾(過期藥品、廢燈管、廢電池)其他垃圾(磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙)3.①班級與班級之間既有合作,也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間有競爭必須使用正當(dāng)方式。4.班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和生活。5.有。他們有的在家?guī)椭改缸黾覄?wù);有的在家里幫助父母照顧老人;有的在家里幫助父母做飯等等。七.辨析題1.對;說明我懂事了,知道每個(gè)家庭成
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