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七年級語文一、(30分)1.根據(jù)課文默寫古詩文。(共10分,滿分不超10分。錯(cuò)一個(gè)字扣1分)(1)□□□□,若出其里。(曹操《觀滄?!罚?分)(2)枯藤老樹昏鴉,□□□□□□。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(1分)(3)王灣《次北固山下》中的佳句“□□□□□,□□□□□”,不僅寫景逼真、確切,而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理,給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。(2分)(4)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中借景抒情,蘊(yùn)含飄零之感、離別之恨、貶謫之遠(yuǎn)的詩句是“□□□□□□□,□□□□□□□”。(2分)(5)王灣《次北固山下》一詩中表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)深情的詩句是□□□□□,□□□□□。(6)盛夏時(shí)間,美麗的博斯湖景區(qū)吸引了眾多游客,看到湖邊一片郁郁蔥蔥,人們不禁想起了曹操《觀滄?!分械摹酢酢酢?,□□□□。湖面水波動蕩,山島高聳突兀讓人聯(lián)想到曹操《觀滄?!分械摹酢酢酢?,□□□□。2.根據(jù)拼音用正楷字寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在liáoliànɡ地響。(2)面對敵人敵人的步步緊逼,duōduōbīrén,我們的方針政策是爭鋒相對,寸土必爭。閱讀下列材料,完成3—5題。某校為增添班級文學(xué)氛圍,準(zhǔn)備開展與文學(xué)相關(guān)的系列活動。3.下列句子中加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

A.早起,烏云遮蔽了天空,隨著風(fēng)到處飄蕩,游離在灰暗的空間里。

B.雄厚的老人都在廣場上扭著秧歌,平時(shí)的老氣一掃而光。

C.小姑娘總喜歡把自己打扮得花枝招展的。

D.醫(yī)務(wù)工作者們小心翼翼地看護(hù)著他們,生怕他們再次受傷。。4.下面一段文字中,有語病的一項(xiàng)是()(3分)

①飛行回來后后我詳細(xì)描述了這種難受的過程。②經(jīng)過分析研究,工作人員認(rèn)為,飛船共振主要來自火箭的振動。③隨后他們改進(jìn)技術(shù)工藝,解決了這個(gè)問題。④在“神舟六號”飛行時(shí),情況有了很大提高,在后來的航天飛行中再也沒出現(xiàn)過。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

5.學(xué)校擬舉行以“少年正是讀書時(shí)”為主題的綜合實(shí)踐活動,請按要求完成下列任務(wù)。(10分)。(1)下面是一份對學(xué)校200名初中生課外閱讀情況的調(diào)查,從統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù),你可以得出一個(gè)怎樣的結(jié)論?(概括語句中不得出現(xiàn)具體數(shù)字)(2分)

初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比卡通漫畫11256%時(shí)文雜志3216%武俠小說3015%文學(xué)名著2613%下面是本次活動的宣傳語,請你仿照A句把B句補(bǔ)充完整。(2分)A:好讀書,讀書讓生活變得充實(shí)B:讀好書,。下面是同學(xué)們閱讀魯迅先生的散文集《朝花夕拾》的筆記。請你補(bǔ)充①②處橫線上的內(nèi)容。(2分)篇名內(nèi)容主題《①》敘述了父親經(jīng)“名醫(yī)”再三救治,卻病情加重最終去世。揭示了庸醫(yī)故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的本質(zhì)。《五猖會》敘述了②揭露了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。(4)請?jiān)谙旅鏅M線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)

中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵,賡續(xù)綿延,代代流傳。端午節(jié);中秋節(jié),②;重陽節(jié),賞菊花,登高處,寄寓著感恩敬老的傳統(tǒng)美德。二、(40分)(一)閱讀下面的文字,完成10~14題。(16分)【甲】(7分)

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。"兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大見無奕女。左將軍王凝之妻也。

(選自《世說新語-詠雪》)

6.解釋文中加線詞語的意思。(3分)

(1)與兒女講論文義()(2)俄而雪驟()(3)未若柳絮因風(fēng)起()

7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!?2分)

(2)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(2分)

【乙】(9分)

黃琬①幼而慧。祖父瓊,為魏郡②太守。建和元年③正月日食④,京師不見而瓊以狀聞。太后詔⑥問所食多少,瓊思其對而未知所況。琬年七歲在旁曰何不言日食之余如月之初⑦”?瓊大驚,即以其言應(yīng)詔,而深奇愛之。

(選自《后漢書·黃琬傳》

【注】①黃琬:東漢末大臣。②魏郡:古郡名。③食:同“蝕”,侵蝕。④京師不見:京城里看不到那次日食的情況。⑤詔:皇帝的命令。⑥初:剛剛。

8.下列各項(xiàng)中加線詞語意思解釋不正確的是()(3分)

A.為魏郡太守:做;擔(dān)任京師不見而瓊以狀聞:聽到瓊思其對而未知所況:思考D.瓊思其對而未知所況:應(yīng)答;回答9.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)

琬年七歲在旁曰何不言日食之余如月之初

10.甲文和乙文的主人公有什么共同的形象特點(diǎn)?結(jié)合文章內(nèi)容說一說謝道韞和黃琬的回答各自妙在哪里。(3分)(二)閱讀下面的文字,完成11-13題(10分)塞北之春(10分)劉富田①當(dāng)北京的櫻花在和風(fēng)中漫天飛舞、姹紫嫣紅之時(shí),塞北站立的那幾株枯楊仍在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。②是的,此時(shí)主宰塞北大地的是西北狂風(fēng)。它從上年的窮冬一直肆意到第二年的季春。于是田野中不時(shí)有打著卷的狂風(fēng)叫囂,農(nóng)人們捆著的玉米秸刮得滿野亂跑,吃草的小羊蜷縮著奔到塄①下,任憑牧羊人狂風(fēng)驟雨般落下的皮鞭的抽打和歇斯底里的叫喊。③也正因?yàn)槿绱?,在我的情感世界中,我從不喜歡春天,要不蝸居在斗室中翻翻書,要不去球室中打打乒乓球,而盡可能地減少外出。④今年三月下旬的一天,遠(yuǎn)道而來的一個(gè)朋友探望我,住了一宿,第二天清早便催我與他一塊兒到田野中踏青,我說塞北的春天有什么轉(zhuǎn)頭呢,滿野的枯黃與蕭疏,尋思了半天,離上班時(shí)間還有兩個(gè)鐘頭,便領(lǐng)他去最近的一處郊野散步。⑤因?yàn)槭窃缟希L(fēng)清氣和,天空晴朗得很,近處林中樹梢上的鳥雀不住地啁啾②,此情此景吸引我和友人不由駐足于林中的小徑中。楊樹的枝干雖光禿,但它的皮已泛青;種在路旁的一溜杏樹竟已吐出花蕾,只是羞怯地沒有舒展開;柳樹的樹梢更是焦急,過早地吐出一抹淺綠色。我不禁想起明代袁宏道《滿井游記》中的句子:“始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也!”誠然,古之人領(lǐng)受到了賞玩的妙趣。⑥我不覺動了容,欣然品嘗于眼前所邂逅的春色,感覺到塞北之春的毅美是迥然不同于帝都櫻花之嬌美的。⑦友人已然在一處避風(fēng)的陽坡處停下,不一會兒便欣喜地叫嚷:“過來,快過來!”他不停地用樹枝撥著被北風(fēng)旋來的樹葉、農(nóng)作物的莖稈,撥開來,干涸的土地上面居然鋪上了一層用草尖織就的綠毯,密密麻麻,嫩綠如茵,好一派生機(jī)勃勃的世界?、噙@一抹的黃綠的確比不上南國田野中的蒼翠濃郁,但我想,它們也正是因?yàn)槌錾憝h(huán)境的惡劣才多了幾分讓人敬慕的顏色。⑨塞北的原野是長不出嬌柔、青翠欲滴的植被的,它們一出生,使注定與狂惡的西風(fēng)、幾近干涸的水源爭鋒,不是狂風(fēng)枯死了它們,就是它們用頑強(qiáng)執(zhí)著的毅力蓄養(yǎng)住了狂風(fēng),而當(dāng)它們稍站穩(wěn)了腳跟,便鋪天漫地繁衍開來,為人間織就一幅如夢如幻的勝景,從來不畏懼風(fēng)雨的肆虐與洗禮。⑩由此我也不禁想到晉北地區(qū)勤勞而充滿智慧的勞動人民,他們樸實(shí)得像這初春的小草一般,從沒有和別人爭吵自己為整個(gè)華夏做過多少貢獻(xiàn):抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,他們是革命老區(qū)的先行者;改革開放時(shí)期他們是寶貴能源的輸出者。他們所犧牲的一切,就是換來國家的欣欣向榮。而如今,別的地方富裕了,他們還處在貧困線以下,但他們從來沒有叫過屈,就如這塞北高原上密密麻麻、破土而出的小草,從不抱怨,也從不放棄生命的綻綠。?這樣想著,我的心中不知何時(shí)拋棄了對塞北春天的厭惡,內(nèi)心反而油然而生出一種自豪之意。?是的,我為塞北之春的毅美而自豪,我更為它的樸實(shí)不屈而驕傲!【注釋】①塄(lénɡ):田地邊上的坡兒。②啁啾(zhōujiū):形容鳥叫聲。11.根據(jù)全文內(nèi)容,按要求填寫下表(3分)場景狂風(fēng)猛烈邂逅春色草密如毯聯(lián)想人民“我”的心理不喜歡①②③12.本文多處運(yùn)用了對比的手法,請舉一例,并分析其作用。(3分)本文第⑦段到第⑩段和下面朱自清的《春》選段都寫了初春小草的蓬勃生機(jī),但是寄寓的情感卻不同,請結(jié)合內(nèi)容具體分析。(4分)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。(三)閱讀下面的文字,完成14-17題(14分)氤氳豆角香王一如我一直以為,外婆這輩子過得太苦,幾乎不曾享受過什么好的東西。以前,每當(dāng)我獨(dú)坐在外婆家的院子里,想到這一點(diǎn)時(shí),抬頭總會看見外婆忙碌的身影。她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里,佝著背,捯弄著什么,像是在對土地虔誠地禱告。在外婆身上,我看到了一個(gè)農(nóng)人最原始的模樣:辛勤、質(zhì)樸、堅(jiān)韌、善良,與土地融為了一體。我也看到了土地最溫順的一面:裸露在外的黝黑皮囊,似隱隱泛著油光,親昵地吻著外婆微微陷進(jìn)泥土里的布鞋,像個(gè)討喜的孩子。農(nóng)作物、土地和老屋,幾乎構(gòu)成了外婆生活的全部。這便更加印證了我對外婆的看法——除了這些土到根里的東西,外婆確實(shí)是再無其他了。只是當(dāng)我看到外婆仰起頭露出的比太陽還燦爛的笑臉時(shí),又不由得懷疑起來——外婆好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西。在那個(gè)重男輕女的年代,外婆對書籍的渴望,一早就被時(shí)代和艱難的生活變作泡影。外婆早早地學(xué)會下廚做飯、挑水洗衣,操持家務(wù),大一些又承擔(dān)起照顧弟弟妹妹的責(zé)任,后來便隨父母在外打工賺錢,最后嫁人、生子……同那個(gè)時(shí)代的很多人一樣,外婆一出生,命運(yùn)便被長輩固定在了一條路上,除此之外,無路可走。那時(shí),外婆嫁給了全村最窮的一戶人家,過著緊巴巴的日子。待有些余錢,外婆便在屋后開墾了一片地,買了些豆角種子,清明前后種下去。豆角好活,產(chǎn)量又高。幾場春雨之后,那些沉睡的豆角種子在潮濕的泥土中被暖陽一曬,便探出了嫩芽。正是這些生命力頑強(qiáng)的豆角,這些油油的綠意,給外婆帶來了無盡的勇氣和希望,似將她的生活都點(diǎn)亮了。即使在更艱苦的歲月里,有了豆角的陪伴,外婆也不曾退縮。外婆感慨豆角生命力頑強(qiáng),我看外婆又何嘗不是呢?當(dāng)外婆笑著跟我講這些故事時(shí),我忽地從中悟到這樣兩個(gè)詞:堅(jiān)強(qiáng)不屈,苦中作樂。這是一種盡管“天欲雪”,也能笑問“能飲一杯無”的心境。外婆種豆角的習(xí)慣,保持至今。她把豆角當(dāng)成自己的孩子,還未收獲時(shí),便時(shí)不時(shí)到地里看看。每當(dāng)這時(shí),她的眼神里總是帶著幾分欣慰和期待。她有時(shí)翻翻幾片葉,有時(shí)端詳幾朵花,有時(shí)松松腳下的土,有時(shí)勾起幾片草屑。當(dāng)她做完這一切時(shí),便喜歡用手把衣角搓來搓去,這時(shí)她臉上的皺紋都舒展開了。她佝著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著:“今年又是個(gè)好收成?!憋L(fēng)一吹,豆角葉兒沙沙作響,伴著外婆的笑,成了我記憶中最美的一幅畫。成熟的豆角,外婆把它們摘來分成兩部分:一部分趁新鮮燉著吃,另一部分曬干,囤起來。溫火,三勺油,一勺鹽,幾味調(diào)料,少頃,醉人的香便在廚房里漫開了。小時(shí)候耐不住,每每此時(shí),我便跑到外婆身邊,扯扯她的衣角,迫不及待地討一口吃,身旁的母親“噗”地笑出聲,把我拉過來,食指輕點(diǎn)一下我的額頭:“這都等不及呀?”待豆角上桌,外婆永遠(yuǎn)是吃得最少的一個(gè),她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我。我夾起一根小咬一口,泛著油花的香便在口腔中彌漫,那是源于土地,源于自然,源于愛的最純粹質(zhì)樸的香,回味悠長。仿佛自己此刻正站在廣闊的東北平原上,肆意、隨性、自由。這是我嘗過的,最接近故鄉(xiāng)的味道。我抬起頭,看向遠(yuǎn)方,仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開得正旺,而外婆,那個(gè)微勾著背的老太太,正微笑著,似與天邊溫暖的夕陽,融為一體?!咀ⅰ侩硽瑁盒稳轃熁蛟茪鉂庥?,也可指氣味(多指香氣)彌漫。賞析下列句子。(3分)裸露在外的黝黑皮囊,似隱隱泛著油光,親昵地吻著外婆微微陷進(jìn)泥土里的布鞋,像個(gè)討喜的孩子。

15.第③段說外婆“再無其他”,卻又“好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西”,是否矛盾?請說明理由。(4分)

16.有人想把文末“我”抬頭眺望遠(yuǎn)方的場景做成一幅版畫,并在畫上題寫詩詞,下列最適合的詩詞是()(2分)

A.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。B.夕陽西下,斷腸人在天涯。

C.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。D.揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

17.本文以“氤氳豆角香”為題,有什么豐富的含義?請結(jié)合內(nèi)容,說說你的理解。(5分)三、作文(50分)18.從下列兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇記敘文,不少于500字。題目一:生活中的人、事、景、物,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,本是平常,卻于某一

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