2023屆泰興市九年級語文(上)期中考試卷附答案解析_第1頁
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文檔簡介

屆泰興市九年級語文(上)期中考試卷一、基礎(chǔ)知識綜合中華民族是自強(qiáng)不息、朝氣(péng)勃的青春民族,更是歷史悠久、飽經(jīng)(cāngsāng)的古老民族。在5000多年源遠(yuǎn)流長的文明歷史中,中華民族始終有著【甲】自古英雄出少年【甲】的傳統(tǒng),始終有著“長江后浪推前浪”的情懷,始終有著“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的信念,始終有著“希望寄托在你們身上”的期待。千百年來,青春的力量,青春的涌動,青春的創(chuàng)造,始終是推動中華民族勇毅前行【乙】(yì)立于世界民族之林的磅礴力量!————習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上的講話1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。2.在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.【甲】書名號【乙】逗號

B.【甲】引號【乙】逗號C.【甲】書名號【乙】頓號

D.【甲】引號【乙】頓號3.下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.“歷史悠久”“源遠(yuǎn)流長”“勇毅前行”這三個短語結(jié)構(gòu)各不相同。B.“中華民族是自強(qiáng)不息、朝氣péng勃的青春民族,更是歷史悠久、飽經(jīng)(cāngsāng)的古老民族?!边@句話在上面語段中表達(dá)沒有問題。C.畫線句子運(yùn)用了排比的修辭手法,層層遞進(jìn),順序不可調(diào)換。D.“聞雞起舞”這個典故可以用作“自強(qiáng)不息”主題故事演講會的材料。二、情景默寫4.古詩文填空。自強(qiáng)不息的體現(xiàn)詩句出處詩句看淡悲歡的豁達(dá)蘇軾《水調(diào)歌頭》①______________________,月有陰晴圓缺。一往無前的勇氣李白《行路難》(其一)長風(fēng)破浪會有時,②___________________。寧折不屈的骨氣《魚我所欲也》③________________,行道之人弗受;④____________________,乞人不屑也。生生不息的活力劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》⑤__________________________,⑥_________________________。先憂后樂的襟懷范仲淹《岳陽樓記》⑦_(dá)_________________________,⑧__________________________。三、語言表達(dá)5.語文書中有許多自強(qiáng)不息的人物值得尊敬,請從下面的參考人物中任選一位,仿照示例格式來贊美他們。(參考人物:艾青、魯迅、聞一多、花木蘭)示例:鄧稼先——嘔心瀝血造兩彈,鞠躬盡瘁報國家。6.2022年9月17日上午,江蘇省第十一屆殘疾人運(yùn)動會在泰州醫(yī)藥高新區(qū)體育文創(chuàng)中心拉開帷幕。開幕式上,泰州籍殘疾人運(yùn)動員、盲人長笛演奏家吳晶站在舞臺中央,吹奏起那首熟悉的旋律——江蘇民歌《茉莉花》。她看不見世界,卻讓世界看到了她。從體育賽道到世界音樂殿堂,從曾經(jīng)的亞洲殘運(yùn)會和世界青年殘運(yùn)會短跑冠軍,成長為享譽(yù)國際的演奏家,她是家鄉(xiāng)人民的驕傲。演出結(jié)束后,學(xué)校群星電視臺爭取到了一個采訪吳晶的機(jī)會。如果你是這位幸運(yùn)的小記者,請你根據(jù)采訪小貼士的提醒精心設(shè)計兩個問題來采訪她。采訪小貼士:一、尊重采訪對象,用語文明得體。二、問題由淺入深,引出未知細(xì)節(jié)。問題一:_______________________________問題二:_______________________________四、對比閱讀(甲)剔銀燈·與歐陽公席上分題①范仲淹昨夜因看蜀志。笑曹操孫權(quán)劉備。用盡機(jī)關(guān),徒勞心力,只得三分天地。屈指細(xì)尋思,爭如共、劉伶②一醉。人世都無百歲。少癡騃③、老成尫悴④。只有中間,些子⑤少年,忍把浮名牽系。一品⑥與千金,問白發(fā)、如何回避?!咀⑨尅浚孩俜吨傺秃蜌W陽修在朝共事,同因所推行的新政失敗而遭受打擊,此詞正是范仲淹此次被貶前在京中歐陽修席上分題寫成。②劉伶:竹林七賢之一。《晉書》云:“常乘鹿車,攜一壺酒,使人荷鍤而隨之,謂曰:‘死便埋我?!雹郯V騃(ái):癡呆。④尪(wāng)悴:衰老羸弱的樣子。⑤些子:一點(diǎn),稍微。⑦一品:唐宋時官分九品,一品為最高級。(乙)初,范仲淹之貶饒州也,修與尹沫、余靖皆以直①仲淹見逐,目之曰“黨人”。自是,朋黨之論起,修乃為《朋黨論》②以進(jìn)。其略曰:“君子以同道為朋,小人以同利為朋,此自然之理也。臣謂小人無朋,惟君子則有之。小人所好者利祿,所貪者財貨,當(dāng)其同利之時,暫相黨引以為朋者,偽也。及其見利而爭先,或利盡而反相賊害,雖兄弟親戚,不能相保,故曰小人無朋。君子則不然所守者道義所行者忠信所惜者名節(jié)。以之修身,則同道而相益,以之事國,則同心而共濟(jì),終始如一,故曰:惟君子則有朋。紂有臣億萬,惟億萬心,可謂無朋矣,而紂用以亡。武王有臣三千,惟一心,可謂大朋矣,而周用以興。蓋君子之朋,雖多而不厭故也。故為君但當(dāng)退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣?!保ü?jié)選自《宋史·歐陽修傳》)【注釋】:①直:認(rèn)為有理。這里指歐陽修等人為范仲淹直言上書。②《朋黨論》:歐陽修寫于新政遭受打擊,范仲淹被貶之時。7.按要求完成下列兩道題目。(1)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①皆以直仲淹見逐

__________

②故為君但當(dāng)退小人之偽朋

_____________③予觀夫巴陵勝狀

__________

④泉香而酒洌

________________(2)下列句中“以”的用法和意思與例句相同的一項(xiàng)是()例句:以之修身A.徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)

B.卷石底以出(《小石潭記》)C.是亦不可以已(《魚我所欲也》)

D.醒能述以文者(《醉翁亭記》)8.用“/”給文中劃線的句子斷句。(斷三處)君子則不然所守者道義所行者忠信所惜者名節(jié)9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)蓋君子之朋,雖多而不厭故也。(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(《醉翁亭記》)10.文人常用典傳情達(dá)意?!炯住吭~范仲淹引用“①_____________”與“劉伶一醉”典故,一貶一褒,傳達(dá)②_____________的情感?!疽摇课臍W陽修引用“③__________”與“周武王大朋以興”典故,正反對比論證④_______________的觀點(diǎn),增強(qiáng)說服力。11.你認(rèn)為范仲淹與歐陽修屬于【乙】文《朋黨論》里的“小人之偽朋”還是“君子之真朋”?請結(jié)合以上古詩文,聯(lián)系《岳陽樓記》《醉翁亭記》,談?wù)勀愕目捶?。五、名著閱讀名著閱讀。12.根據(jù)武松不同的形象特點(diǎn),請分別寫出一個對應(yīng)的情節(jié),補(bǔ)充人物卡片。(1)勇猛無敵:_______

(2)行俠仗義:_____(3)有恩必報:_______

(4)有仇必報:_____13.根據(jù)對武松形象的理解,你認(rèn)為下面兩個材料中的A和B,哪個人物是武松,并說明理由。【材料一】(眾囚徒)說道:“好漢,你新到這里,包裹里若有人情的書信并使用的銀兩,取在手頭,少刻差撥到來,便可送與他,若吃殺威棒時,也打得輕。若沒人情送與他時,端的狼狽!我和你是一般犯罪的人,特地報你知道。豈不聞‘兔死狐悲,物傷其類’?我們只怕你初未不省得,通你得知?!盇

道:“感謝你們眾位指教我。小人身邊略有些東西,若是他好問我討時,便送些與他;若是硬問我要時,一文也沒!”【材料二】那差撥不見他把錢出未,變了面皮,指著B罵道:“你這個賊配軍,見我如何不下拜,卻來唱喏?你這廝可知在東京做出事來,見我還是大剌剌的……你這把賊骨頭好歹落在我手里,教你粉骨碎身……”眾人見罵,各自散了。B等他發(fā)作過了

,卻取五兩銀子,陪著笑臉告道:“差撥哥哥,些小薄禮,休嫌小微?!蔽艺J(rèn)為_______是武松,因?yàn)開_____________________14.有人認(rèn)為《水滸傳》中的英雄們有時太過暴力,請根據(jù)下面的鏈接材料,結(jié)合原著內(nèi)容談?wù)勀悴灰粯拥目捶??!炬溄硬牧稀竣俾芬姴黄揭宦暫鹜郏摮鍪謺r就出手哇/風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇——電視劇《水滸傳》主題曲《好漢歌》②《水滸傳》開篇就把矛頭指向了最高統(tǒng)治者宋徽宗,通過高俅發(fā)跡前后的經(jīng)歷,刻畫了一個昏庸無道、任人唯親的風(fēng)流天子形象。正是在他的治下,高俅、蔡京等權(quán)臣奸黨才得以貪贓枉法,陷害忠良?!铎蠒煛吨伊x與綠林》你的看法:_____________________________六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文本材料,完成下面小題。【材料一】①短視頻是指在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、高頻推送的視頻內(nèi)容,幾秒到幾分鐘不等。由于短視頻內(nèi)容較短,所以既可以單獨(dú)成片,也可以成為系列欄目。②短視頻制作具有生產(chǎn)流程簡單、制作門檻低、參與性強(qiáng)等特點(diǎn),又比直播更具有傳播價值,超短的制作周期和趣味化的內(nèi)容對短視頻制作團(tuán)隊的文案以及策劃功底有著一定的挑戰(zhàn),優(yōu)秀的短視頻制作團(tuán)隊通常依托于成熟運(yùn)營的自媒體或IP,除了高頻穩(wěn)定的內(nèi)容輸出外,也有強(qiáng)大的粉絲渠道;短視頻的出現(xiàn)豐富了新媒體原生廣告的形式。(摘自“百度百科”,有刪改)【材料二】①未來,短視頻平臺應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,以“短”補(bǔ)短?②要樹立正確的平臺價值意識。短視頻平臺必須要建立社會責(zé)任意識,從國家利益、社會責(zé)任的高度出發(fā),弘揚(yáng)主流價值觀,引導(dǎo)正能量的傳播。要構(gòu)建短視頻內(nèi)容生態(tài)。短視頻平臺應(yīng)擴(kuò)展自身的外延市場,以“短”內(nèi)容為依托,逐步建立具有自身特色的生態(tài)空間,形成可持續(xù)發(fā)展道路。平臺方應(yīng)深耕內(nèi)容引導(dǎo),扮演好時代主音傳播者和引領(lǐng)者的角色。內(nèi)容引導(dǎo)有利于減少不良視頻的數(shù)量,一定程度上減輕平臺自查自糾的負(fù)擔(dān),還有利于將亂象式生產(chǎn)轉(zhuǎn)化為類型化、多樣化的生產(chǎn)。平臺可以主動發(fā)起多種主題的短視頻活動,號召網(wǎng)民廣泛參與,從內(nèi)容把控上由被動變?yōu)橹鲃?。長遠(yuǎn)來看,只有夠清晰、有特色的發(fā)展定位,才能真正幫助短視頻平臺以短取勝、以優(yōu)取勝。(摘自光明網(wǎng),有刪改)【材料三】①短視頻的一個很突出的社會功效,就是對突發(fā)新聞事件的記錄和及時發(fā)布。在人人都有攝像頭的時代,每個人都可以成為突發(fā)事件的記錄者和傳播者,同時,一鍵轉(zhuǎn)發(fā)功能會讓事件飛快傳播,這讓許多小人物的困難有了可以被大家關(guān)注和幫助的可能。但這十幾年的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件的沉浮反轉(zhuǎn)教訓(xùn),也讓我們看到,由于短視頻傳播的快捷,常常會讓大眾在不了解事情來龍去脈的情況下,可能已經(jīng)有無辜者被莫名網(wǎng)暴。無論無意還是有意的斷章取義,都可能誤導(dǎo)公眾,短視頻新聞的劣勢是顯而易見的。②短視頻興起之初,人們很興奮,因?yàn)榭梢杂靡粌煞昼娚踔翈资氲挠腥?nèi)容來填補(bǔ)日常生活中的零碎時間,比如等公交、坐地鐵、咖啡廳等人、甚至如廁時間,短視頻就是個很不錯的消磨方式,因?yàn)槎?,所以可以隨時停止,所以,人們一度歡呼“用短視頻殺死碎片時間”。但不知何時,短視頻已經(jīng)像病毒一樣無處不在,已經(jīng)反客為主地掌控了它的“主人”們,占據(jù)了人們大量的時間乃至睡眠,于是,“殺死碎片時間”變成“被碎片時間殺死”。很多人沒有任何防備地被短視頻反噬。③視頻當(dāng)?shù)乐?,孩子們的精神世界是由書籍和廣播養(yǎng)成的,那些文字里、評書里的故事,通過文字?jǐn)⑹鰩Ыo孩子們一個無限的想象空間。電視興起后,長時間被動畫片和電視劇牽著鼻子走的孩子們,想象空間被現(xiàn)成的畫面所限制。即便如此,電視一代還是好過短視頻一代,因?yàn)檫B續(xù)劇是線性敘事,故事畢竟有連續(xù)性,而觀者也有一定程度的情感帶入。而短視頻時代,快速移動快速切換的畫面讓孩子們來不及停下來思考,更無從拓展思維空間、發(fā)揮想象力。④更糟糕的影響是,快速切換的短視頻帶給孩子的是斷點(diǎn)式的思維模式,使得相當(dāng)一部分孩子的思維缺乏連貫性。很多孩子腦中擁有大量的碎片化知識,但卻形成不了自己獨(dú)特的認(rèn)知。所以我們看到,好多孩子思維跳躍能說會道,但談吐的內(nèi)容也只是網(wǎng)絡(luò)信息的搬運(yùn),而較少完整輸出自己的生命感受和思考。這是特別值得家長警惕和反思的大問題。(摘自《北京日報》,有刪改)15.下面對于“短視頻”特征的概括不正確的一項(xiàng)是(

)A.新媒體平臺上播放,適合移動和短時休閑時觀看。B.內(nèi)容較短,可單獨(dú)成片,也可制作系列欄目。C.可以對突發(fā)新聞事件進(jìn)行及時記錄與發(fā)布。D.手指向上一滑,短時內(nèi)即可獲取足夠的信息。16.你認(rèn)為短視頻平臺如何才能做到“以短取勝”?請結(jié)合材料二簡要分析。17.如果將上述三則材料整合成一篇文章,你會怎么寫?請根據(jù)寫作需要先調(diào)整三則材料的順序,再寫出這篇新文章的行文思路。(3分+3分)三則材料的順序應(yīng)該是:__________→__________→_____新文章的行文思路是:_______________________成

功①艾斯山上,有一頭兇猛異常狡猾異常的野豬。②據(jù)村里老人講,艾斯山上密林叢中的老虎、黑熊、野狼等猛獸統(tǒng)統(tǒng)都不是這頭野豬的對手!在村民的眼中,這頭野豬簡直就是妖精的轉(zhuǎn)世和惡魔的化身,因?yàn)檫€從來沒有哪個獵人能夠成功獵殺這頭野豬。③兩位血?dú)夥絼偟哪贻p獵人桑克和杰西偏就不信這個邪。他倆從小就是好朋友,又都是爭強(qiáng)好勝的性格,從小到大一直都是什么都比,比如說吃的東西要比,戴的胸墜要比,槍法的準(zhǔn)頭要比,就連打過的獵物多少也要比一比。④這一次,兩個小伙子執(zhí)意上山要與這頭野豬“真刀實(shí)槍”地較量一番,他倆倒要看看:到底是那頭兇猛異常狡猾異常的野豬更勝一籌,還是兩位槍法和膽識均是一流的年輕獵人技高一招?⑤臉上寫滿了滄桑的老酋長勸他們:“孩子們,不要沖動了!村子里有多少獵人雄心勃勃地去狩獵,都是有去無還。你們何必去冒這個險呢?”⑥??撕徒芪鞫嘉⑿χ鴵u了搖頭,很明顯,他們并沒有接受老酋長的意見。⑦巧舌如簧的媒婆勸他們:“你們還沒有結(jié)婚,何必讓你們的父母為你們牽掛操心呢?再說了,你們要是死了,年輕貌美的姑娘們到哪里去嫁像你們這樣英俊威猛的勇士呢?”⑧??撕徒芪鬟€是微笑著平靜地?fù)u了搖頭,然后扛起了獵槍,頭也不回地向著艾斯山進(jìn)發(fā)了……⑨兩位年輕的獵人越過了峽谷溝壑,穿過了原野叢林,又攀過了陡峭絕壁……在走入一片黑漆漆密林深處的時候,已近黃昏。正當(dāng)疲憊不堪的兩人準(zhǔn)備休息一下的時候,那頭野豬竟如旋風(fēng)般猛沖過來,還沒等兩人舉槍,頃刻間就將桑克撞翻在地,用靈活的蹄子狠狠地蹬向??说淖笸取=又?,又將杰西拱翻在地,隨即用獠牙豁開了杰西右腿的小腿肚子。⑩當(dāng)桑克和杰西彼此攙扶著,呻吟著,再次出現(xiàn)在艾斯村的時候,村民們的嘲笑聲和奚落聲瞬間便將兩個人淹沒了。兩位年輕的獵人此時灰頭土臉,遍身血污,出發(fā)前的意氣風(fēng)發(fā)和威風(fēng)八面早已蕩然無存。?上帝似乎對??撕徒芪骱芄健_@次狩獵經(jīng)歷,讓??耸チ俗笸?,讓杰西失去了右腿,可謂是不偏不倚。?此后,心灰意冷的桑克徹底放棄了獵人這個職業(yè),改行做了木匠,過上了平淡庸常的日子。而杰西一心想要復(fù)仇,他開始更加瘋狂地練起了左腿的腿力、臂力、體力、耐力以及槍法,并在一年后如愿以償為自己的右腿裝上了假肢。?轉(zhuǎn)眼十年時間過去了。在經(jīng)過了一次又一次的狩獵失敗和繼續(xù)努力后,有一天,杰西終于舉起了獵槍,聚焦,瞄準(zhǔn),將那頭野豬一槍爆了頭??吹揭柏i頭頂那朵綻放的殷紅殷紅的血花,杰西如同國王般得意地笑了。?成功后的杰西回到了村里,整天不是手舞足蹈,便是到酒吧飲酒作樂,并經(jīng)常一邊喝著酒,一邊嘲笑??耸莻€懦夫和膽小鬼。?一天,杰西又在酒吧奚落??说臅r候,實(shí)在聽不下去的老酋長端著酒杯對杰西說:“??诉@十年為村民不知打了多少越來越成型的好家具,蓋了多少越來越結(jié)實(shí)牢固的新房子。而你呢?花了十年的時間,最后也不過戰(zhàn)勝了一頭蠢豬而已……”?聽了老酋長的這番話,杰西徹底沉默了。(選自《2021年中國微型小說精選》長江文藝出版社)18.這個故事主要刻畫了杰西和??藘晌荒贻p人,他們曾有過相同的經(jīng)歷,但經(jīng)歷過兩次波折后走上了不同的人生道路。面對老酋長和媒婆先后勸阻這一波折,倆人態(tài)度一致,都是①__________;面對②_______________第二次波折,杰克的決定是③_____________,??说臎Q定是④______________,從此他們便開啟了不同的人生歷程。19.按要求回答問題。(1)看到野豬頭頂那朵綻放的殷紅殷紅的血花,杰西如同國王般得意地笑了。(從人物描寫的角度進(jìn)行賞析)(2)兩位年輕的獵人此時灰頭土臉,遍身血污,出發(fā)前的意氣風(fēng)發(fā)和威風(fēng)八面早已蕩然無存。(從表現(xiàn)手法的角度進(jìn)行賞析)20.結(jié)尾寫杰西聽了老酋長的一番話后“徹底沉默了”,作者這樣安排有何用意?21.變換敘事節(jié)奏,張弛有度,是本文的一大寫作特色。閱讀推薦會上,你決定用同類文章比較閱讀的方式來強(qiáng)化對本文這一特色的理解。請你從以下備選課文中任選一篇來與本文比較閱讀,并結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。備選課文:《我的叔叔于勒》

《唐雎不辱使命》七、作文22.請以“這一路,我有光為伴”為題,寫一篇文章。要求:(1)文體自選(詩歌除外)。(2)不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。(3)書寫工整規(guī)范。參考答案:1.蓬

滄桑

2.D

3.B【解析】1.本題考查根據(jù)拼音寫漢字。péng——蓬,朝氣蓬勃:形容充滿了生氣和活力的樣子。cāngsāng——滄桑,飽經(jīng)滄桑:泛指世事的變化。yì——屹,屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著。比喻堅定不可動搖。2.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的應(yīng)用。“自古英雄出少年”是一句俗語,引用應(yīng)當(dāng)用雙引號標(biāo)示;“推動中華民族勇毅前行”“屹立于世界民族之林的磅礴力量”是并列關(guān)系,中間應(yīng)用頓號;故選D。3.本題考查語文的語法知識的理解與辨析。B.“中華民族是自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的青春民族,更是歷史悠久、飽經(jīng)滄桑的古老民族”語序不當(dāng),表達(dá)有問題,應(yīng)修改為:中華民族是歷史悠久、飽經(jīng)滄桑的古老民族,更是自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的青春民族;故選B。

人有悲歡離合

直掛云帆濟(jì)滄海

呼爾而與之

蹴爾而與之

沉舟側(cè)畔千帆過

病樹前頭萬木春先天下之憂而憂

后天下之樂而樂【詳解】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不多字,不少字,不寫錯字。本題中注意“濟(jì)、滄、蹴、沉、側(cè)、畔、春、憂”等字正確書寫。5.示例:艾青——椽筆百年歌日月,詩章萬里震乾坤?;咎m——女扮男裝赴沙場,替父從軍顯孝心。魯迅——怒將匕首投豺狼,甘為人民作牛馬。聞一多——拍案而起樹正氣,激情演講振人心?!驹斀狻勘绢}考查仿寫。根據(jù)示例仿寫句子。注意事項(xiàng):結(jié)構(gòu)、句式要統(tǒng)一。通過分析例句可知,仿句應(yīng)由“人名+破折號+四字詞語(人物主要事跡)+三字動賓短語(頌成就)”構(gòu)成。從所給參考人物中任選一位仿寫即可。示例:艾青——筆輟不耕贊土地,激情詩篇送光明?;咎m——替父從軍顯孝心,守護(hù)山河立戰(zhàn)功。魯迅——棄醫(yī)從文喚民心,橫眉俯首顯胸懷。聞一多——拍案演講揚(yáng)正氣,舍生取義留芳名。6.

您在訓(xùn)練的過程中遇到的最大困難是什么?是什么支撐著您一直堅持下去?(兩個問題意思不可重復(fù),要有由淺入深的梯度變化。)【詳解】本題考查學(xué)生的口語交際能力。此類題目解答時要注意認(rèn)真審明題意,搞清具體語境。具體表達(dá)要符合人物身份,要表意明確,要合情合理,根據(jù)采訪小貼士的提醒精心設(shè)計兩個問題來采訪。所設(shè)計的問題要由淺入深,又要表現(xiàn)出對采訪人的尊重,語言簡明、連貫即可。答案不唯一。示例:您在成長過程中得到過哪些幫助?您有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)可以分享給正在成長的中學(xué)生呢?

美好

D

8.君子則不然/所守者道義/所行者忠信/所惜者名節(jié)

9.(1)這就是君子之朋黨不厭多的緣故啊。(2)野花開放,有一股清幽的香味;好的樹木枝葉繁茂,形成濃密的綠蔭。10.曹操、劉備、孫權(quán)三分天下

不愿被浮名牽累,希望像劉伶那樣隨性而為,瀟灑恣意。

商紂王無朋以亡

退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣

11.他們是“君子之真朋”。范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以天下蒼生為己任;歐陽修雖被貶滁州,但仁政愛民,與民同樂。兩人可謂志同道合,符合【乙】所提及的“同心而共濟(jì)”的真朋原則。范仲淹被貶,歐陽修直言上書力救范仲淹,不計個人名利,以君子之道義、忠信互相扶持,始終如一;范仲淹將歐陽修視為志同道合的知己,被貶時寫詩傾訴,流露出對功名利祿的不屑,兩人可謂同心同德,符合【乙】文中提及的“同道而相益”的真朋原則?!窘馕觥?.(1)此題考查文言詞語的解釋。解釋詞語要注意詞語在具體語境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。①皆以直仲淹見逐:都因范仲淹之事而被斥退。見:被。②故為君但當(dāng)退小人之偽朋:所以作為一國之君,只應(yīng)當(dāng)屏退小人的偽朋黨。但:只。③予觀夫巴陵勝狀:我看那巴陵郡的美好景象。勝:美好。④泉香而酒洌:泉水清澈,酒水香甜。洌:清。(2)本題考查一詞多義。解答此類題目時,應(yīng)先知道這些詞語有幾個解釋,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語在不同句子中的意思。⑤以之修身:用這些來提高自身修養(yǎng)。以:介詞,用。A.徒以有先生也:只因?yàn)橛邢壬?。以:介詞,因?yàn)?;B.卷石底以出:石底有些部分翻卷出來,露出水面。以:相當(dāng)于“而”,表修飾,不譯;C.是亦不可以已:這種做法不是可以停止了嗎。以:無實(shí)意,可不譯;D.醒能述以文者:醒來能夠用文章記述這樂事的人。以:介詞,用;故選D。8.此題考查文言文斷句。文言文斷句首先要明確句意,同時運(yùn)用以下方法:明詞性(根據(jù)詞性找句子結(jié)構(gòu)),找句式(注意判斷句、被動句、省略句、對稱句、倒裝句等一些固定句式),看對話(標(biāo)志詞如曰、云、言),據(jù)修辭(排比、對偶、反復(fù)、頂針)等?!熬觿t不然所守者道義所行者忠信所惜者名節(jié)”意思是:君子就不是這樣,他們堅持的是道義,履行的是忠信,珍惜的是名節(jié)。要求斷三處,據(jù)此斷句為:君子則不然/所守者道義/所行者忠信/所惜者名節(jié)9.本題考查文言語句翻譯。答題時先要理解重點(diǎn)詞語的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。重點(diǎn)詞語有:(1)蓋:用在句首,表示要發(fā)表議論;朋:朋黨;雖:即使;厭:滿足;故:緣故。(2)野芳:野花;發(fā):開放;幽香:發(fā)出清幽的香氣;佳木:好的樹木;秀:茂盛。10.此題考查內(nèi)容理解。由【甲】文中“昨夜因看蜀志,笑曹操孫權(quán)劉備。用盡機(jī)關(guān),徒勞心力,只得三分天地”可知【甲】文引用了“曹操、孫權(quán)、劉備三分天下”的典故,由“人世都無百歲。少癡騃、老成尫悴。只有中間,些子少年,忍把浮名牽系?一品與千金,問白發(fā)、如何回避”可知,體現(xiàn)了詩人不愿被浮名牽累,像劉伶那樣隨性而為,瀟灑恣意的情意。由【乙】文中“紂有臣億萬,惟億萬心,可謂無朋矣,而紂用以亡”,可見【乙】文引用了商紂王無朋以亡的典故;由“故為君但當(dāng)退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣”,意思是“一國之君,應(yīng)當(dāng)屏退小人的偽朋黨,而多多提攜君子的真朋黨,這樣,天下就可以達(dá)到大治了”,可見“退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣”是作者的觀點(diǎn)。據(jù)此回答即可。11.本題考查談看法?!疽摇课闹小熬觿t不然,所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)。以之修身,則同道而相益,以之事國,則同心而共濟(jì),終始如一,故曰:惟君子則有朋”,意思是“君子就不是這樣,他們堅持的是道義,履行的是忠信,珍惜的是名節(jié)。用這些來提高自身修養(yǎng),那么志趣一致就能相互補(bǔ)益;用這些來為國家做事,那么觀點(diǎn)相同就能相互幫助,始終如一。所以說,只有君子有朋黨”,講述“君子之真朋”。《岳陽樓記》中范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以天下蒼生為己任;《醉翁亭記》中歐陽修雖被貶到滁州,但仁政愛民,與民同樂;兩人可謂志同道合,符合【乙】文中提及的“同道而相益,以之事國“的真朋原則。范仲淹被貶,歐陽修直言上書力救范仲淹,不計個人名利,以君子之道義、忠信互相扶持,始終如一;范仲淹更是將歐陽修視為志同道合的知己,被貶苦悶時寫詩傾訴,《岳陽樓記》結(jié)尾“然則何時而樂耶”“微斯人,吾誰與歸”兩處反問更是流露出對功名利祿的不屑;兩人可謂同心同德,符合【乙】文中提及的“同心而共濟(jì),終始如一“的真朋原則。據(jù)此回答即可?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】文:昨夜讀《三國志》不禁笑曹操、孫權(quán)、劉備,用盡權(quán)謀機(jī)巧,只落得三分天下,仔細(xì)一想,與其這樣,還不如像劉伶,喝他個酩酊大醉。人活在世界上有多少人能活到百歲。少年時癲狂無知,老了又瘦弱、憔悴。只有中間那一段年輕,怎忍心用來追求功名利祿。就算是官位一品,富貴百萬,試問誰能躲過老冉冉將至?!疽摇课模寒?dāng)初范仲淹被貶去饒州,歐陽修與尹洙、余靖都因范仲淹之事而被斥退,世人都視他們?yōu)椤包h人”。從此,朋黨的議論便產(chǎn)生了,歐陽修于是作《朋黨論》一文以進(jìn)呈仁宗。在文中他議論道:“君子與君子因志趣一致結(jié)為朋黨,而小人與小人則因利益一致結(jié)為朋黨,這是自然的規(guī)律。但是臣以為小人并無朋黨,只有君子才有。這樣說的原因是什么呢?小人所愛的是利祿;所貪的是財物。當(dāng)他們利益相同的時候,暫時互相勾結(jié)成為朋黨,那是虛假的;等到他們見到利益而爭先搶奪,或者利益已盡而交情淡漠之時,就會反過來互相殘害,即使是兄弟親戚,也不會互相保護(hù)。所以我認(rèn)為小人并無朋黨。君子就不是這樣,他們堅持的是道義,履行的是忠信,珍惜的是名節(jié)。用這些來提高自身修養(yǎng),那么志趣一致就能相互補(bǔ)益;用這些來為國家做事,那么觀點(diǎn)相同就能相互幫助,始終如一。所以說,只有君子有朋黨。商紂王在位的時候,億萬人各存異心,可以說不成朋黨了,于是紂王因此而亡國。周武王的臣下,三千人結(jié)成一個大朋黨,周朝進(jìn)用他們因此而興盛。這就是君子之朋黨不厭多的緣故啊。所以作為一國之君,應(yīng)當(dāng)屏退小人的偽朋黨,而多多提攜君子的真朋黨,這樣,天下就可以達(dá)到大治了?!?/p>

景陽岡打虎

除惡蜈蚣嶺

醉打蔣門神

斗殺西門慶

A

原因:材料一的人物性格耿直剛強(qiáng),符合武松的形象。材料二中的人物性格隱忍退讓,更符合林沖的形象。

14.示例:他們是被逼無奈。魯達(dá)為了解救金翠蓮父女打死鎮(zhèn)關(guān)西,懲奸除惡;武松也將蔣門神這個惡霸進(jìn)行了嚴(yán)懲。他們身上都體現(xiàn)了“俠義”精神,面對惡勢力時,奮不顧身,拔刀相助。在當(dāng)時的時代背景下,朝廷腐敗,奸臣當(dāng)?shù)溃麄兩聿挥杉?,只能以暴制暴,所以他們也是在無奈之下,尋找一條自強(qiáng)不息的道路?!窘馕觥?2.考查名著情節(jié)識記和人物性格的分析。要求任選一個情節(jié),分析武松的性格特點(diǎn)。武松是《水滸傳》中重要人物之一,他武藝高強(qiáng),有勇有謀,是一個俠義之士,崇尚的是忠義,有仇必復(fù),有恩必報,他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。《水滸傳》中關(guān)于武松的章回較多,情節(jié)比較多,可從景陽岡打虎、斗殺西門慶、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺、單臂擒方臘等情節(jié)中選擇,結(jié)合性格特點(diǎn)進(jìn)行分析。(1)勇猛無敵。景陽岡打虎:武松回家探望兄長,途經(jīng)景陽岡,至酒家沽飲十八碗,醉后欲行趕路。酒家告以岡上有虎傷人,勸其勿行。武松不信,在岡上果遇一條吊睛白額大蟲。武松奮起平生之力以雙拳將虎打死,為當(dāng)?shù)乩习傩粘ヒ淮蠛Α#?)行俠仗義。除惡蜈蚣嶺:武松是一個嫉惡如仇、正義勇敢的人。武松離開十字坡后,到了蜈蚣嶺,見著一座墳庵有道人勾搭婦人。他見不得要?dú)⒛堑廊恕K瞄T不成又用石子打,有道童走出來喝他,武松殺了道童。道人大怒,跳出來與他纏斗。兩個斗了十?dāng)?shù)合,武松殺了道人,救出婦人。(3)有恩必報。醉打蔣門神:武松發(fā)配至孟州牢營,管營施忠之子施恩,慕其名,二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占,武松聞之大怒,帶酒趕至快活林,痛打蔣門神,奪回酒店。(4)有仇必報。血濺鴛鴦樓:施恩快活林酒店被蔣門神仗張團(tuán)練之勢力奪走,武松怒打蔣門神,蔣門神不服暗同張團(tuán)練、張都監(jiān)陷害武松,將武松收入獄中刺配恩州。暗使差人殺武松于飛云浦,被武松得知,回到城里,張團(tuán)練、蔣門神正在鴛鴦樓中飲酒作樂,武松登樓將樓上之人殺盡留名“殺人者,打虎武松也”而去;可見武松有仇必報,有恩必報,為人仗義,敢作敢當(dāng)。斗殺西門慶:西門慶伙同王婆婆引誘潘金蓮,潘金蓮設(shè)計毒死了武大郎。武松為報兄仇,用計謀引誘西門慶前來,痛殺了西門慶。13.考查根據(jù)情節(jié)分析人物形象。閱讀名著《水滸傳》中第二十三到二十六回關(guān)于武松的故事情節(jié)可知,景陽岡打虎使武松名聲大振,他回家看望兄長武大郎,武大郎被潘金蓮和西門慶毒殺。他殺了潘金蓮和西門慶,為兄長報了仇,投案自首,后被剌配孟州牢城。從材

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