云南省玉溪市江川縣2024屆數(shù)學(xué)三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省玉溪市江川縣2024屆數(shù)學(xué)三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.口算。720+290=1000-354=125×7=39÷3=30×50=490÷7=250×4=120÷4=0÷21=96÷6=51×49≈4.3-2.6=2.豎式計(jì)算,帶☆要驗(yàn)算。(1)424÷4=(2)☆481÷6=(3)93×36=(4)55×48=3.用脫式計(jì)算.(331-124)×3199-285÷5(78+69)÷7339÷3+166二、我會判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4.1千克棉花比1千克鐵輕一些。(______)5.75×80的積的末尾只有一個(gè)0。(______)6.用16個(gè)邊長是1厘米的正方形,無論拼成什么樣的圖形(不重疊),所得的圖形的面積都是16平方厘米。(____)7.2件上衣和3件下衣,每次上衣和下衣只能各穿1件,一共有5種穿法。(________)8.已知A×B=0,可以確定A、B兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是0。(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.兩位數(shù)乘以兩位數(shù),積不可能是()。A.兩位數(shù) B.三位數(shù) C.三位數(shù)或四位數(shù)10.一個(gè)正方形的邊長擴(kuò)大3倍,這個(gè)正方形的面積擴(kuò)大()倍。A.9 B.3 C.611.(

)最接近1平方厘米.A.?dāng)?shù)學(xué)書課本面 B.課桌面 C.大拇指指甲面12.用0、5、7、9這四個(gè)數(shù)字一共能組成()個(gè)沒有重復(fù)的兩位數(shù)。A.3 B.6 C.9 D.1213.李老師買獎(jiǎng)品(如下圖).買了15個(gè)相同的文具盒,每個(gè)文具盒23元,共花了()元.A.115 B.235 C.345 D.415四、快樂填空。14.在3□9×3≈1200,□里最大填(______)。15.繪畫班的學(xué)生舉行“六·一”慶?;顒?,張老師計(jì)劃購買一些水果。同學(xué)們分兩組了解各人喜歡的水果種類。第一組學(xué)生喜歡水果的種類統(tǒng)計(jì)如下:第二組學(xué)生喜歡水果的種類統(tǒng)計(jì)如下:學(xué)號種類學(xué)號種類學(xué)號種類學(xué)號種類1香蕉7蘋果13蘋果19桔子2蘋果8香蕉14香蕉20香蕉3香蕉9葡萄15葡萄21葡萄4香蕉10葡萄16香蕉22桔子5桔子11香蕉17香蕉23香蕉6葡萄12桔子18香蕉24桔子(1)請把兩組的數(shù)據(jù)整理在下表中。(2)繪畫班學(xué)生喜歡香蕉的有()人,喜歡蘋果的有()人。(3)根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù),由于喜歡()的人數(shù)最多,所以可以考慮買()的數(shù)量多一些。16.填上合適的單位名稱。一支鉛筆長18(________);學(xué)生桌桌面的面積約60(________)。教室的面積約50(________);手機(jī)屏幕的面積約40(________)。17.填上合適的單位。一個(gè)西瓜約重4(______)一張單人課桌桌面的大小約是24(______)小麗的身高是125(______)小明跑100米用了16(______)18.用1、3、5、7四個(gè)數(shù)算“二十四點(diǎn)”,請你寫出算式(_________)。19.(______)平方米=600平方分米8平方分米=(______)平方厘米(______)米=500分米3平方米=(______)平方分米70分米=(______)厘米6分米+5厘米=(______)厘米二十點(diǎn)零九寫作(______)1.3米=(______)米(______)分米20.一匹馬換8只貓,1只貓換4只兔,一匹馬可以換(______)只兔。21.30.9讀作(___________________),四十八點(diǎn)五寫作(____________)。22.在括號里填上合適的數(shù)。600平方厘米=(________)平方分米9平方米=(________)平方分米1年6個(gè)月=(________)個(gè)月8元5角=(________)元23.如圖,圖書館到學(xué)校550米,少年宮到學(xué)校450米,圖書館到少年宮(_______)米,也就是(______)千米.明明家到學(xué)校大約400米,麗麗家到學(xué)校大約(_________)米.五、作圖題。24.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.25.連一連。234÷2576÷8857÷6439÷526.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、解決問題27.一個(gè)游泳池,長50米,寬30米。這個(gè)游泳池的面積有多大?王老師每天早晨繞游泳池四周走兩圈,他要走多少米?28.蘋果每千克6元,香梨每千克12元,媽媽各買了5千克,一共要付多少錢?29.平均每分鐘騎多少米?30.媽媽想給一間長7米,寬4米的房間鋪上地磚,每平方米的地磚價(jià)錢是60元,那么鋪好地磚至少要花多少錢?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、1010;646;857;13;1500;70;1000;30;0;16;2500;1.7【分析】根據(jù)整數(shù)加、減、乘、楚,小數(shù)的減法進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?20+290=10101000-354=646125×7=85739÷3=1330×50=1500490÷7=70250×4=1000120÷4=300÷21=096÷6=1651×49≈25004.3-2.6=1.7故答案為:1010;646;857;13;1500;70;1000;30;0;16;2500;1.7【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的和小數(shù)的運(yùn)算,鍛煉學(xué)生基本計(jì)算能力。2、(1)106;(2)80……1;(3)3348;(4)2640【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法解答。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻浚?)424÷4=106(2)☆481÷6=80……1驗(yàn)算:80×6+1=481(3)93×36=3348(4)55×48=2640【點(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。除法驗(yàn)算時(shí)用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù);有余數(shù)時(shí),用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。3、62114221279【詳解】(331-124)×3=207×3=621199-285÷5=199-57=142(78+69)÷7=147÷7=21339÷3+166=113+166=279二、我會判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【分析】棉花和鐵都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判斷即可.【詳解】1千克棉花與1千克鐵一樣重,原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤5、×【分析】根據(jù)整數(shù)末尾有零的乘法計(jì)算法則可知:在計(jì)算75×80時(shí),可先計(jì)算75×8,然后在乘得的積后面將兩個(gè)因數(shù)后面的零加上,由于75×8=600,600后再加上原來兩個(gè)因數(shù)后面的零即為6000,即“75×80”的積末尾有3個(gè)0?!驹斀狻坑捎?5×8=600,則75×80=6000,即“75×80”的積末尾有3個(gè)0。題干說法錯(cuò)誤。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。6、√【解析】略7、×【分析】根據(jù)題意可知,每件上衣都可以與3件下衣搭配,所以有3種穿法;每條下衣都可以與2件上衣搭配,所以有2種穿法。則2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2種不同的穿法;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×2=6(種)則一共有6種不同的搭配方法。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查了排列組合中的乘法原理,需要明確2件上衣和3件下衣各有幾種選擇,然后相乘即可。注意不是相加。8、√【分析】根據(jù)題意,由0乘任何數(shù)都得0進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,由0乘乘任何數(shù)都得0可得:A×B=0,A、B兩個(gè)數(shù)至少有一個(gè)是0,它們的乘積才是0。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查有關(guān)0的乘法,根據(jù)0乘任何數(shù)都得0進(jìn)一步解答即可。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】可用舉例的方法進(jìn)行解答,用最小的兩位數(shù)相乘可確定兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最少是幾位,用最大的兩位數(shù)相乘,可確定最多是幾位,據(jù)此回答?!驹斀狻恳?0×10=100,積是三位數(shù)99×99=9801,積是四位數(shù)所以積不可能是兩位數(shù),故答案為:A【點(diǎn)睛】根據(jù)題意,用極端賦值法比較容易解決此類問題。10、A【分析】根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長可知,一個(gè)正方形的邊長擴(kuò)大3倍,則這個(gè)正方形的面積變成3×邊長×3×邊長?!驹斀狻?×邊長×3×邊長=9×邊長×邊長則一個(gè)正方形的邊長擴(kuò)大3倍,這個(gè)正方形的面積擴(kuò)大9倍。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查長方形面積公式的靈活運(yùn)用,需熟練掌握。11、C【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對單位面積大小的理解可知大拇指指甲面最接近1平方厘米,故選C12、C【分析】十位上是5,個(gè)位上可以是0、7、9,可以組成3個(gè)沒有重復(fù)的兩位數(shù);十位上是7,個(gè)位上可以是0、5、9,可以組成3個(gè)沒有重復(fù)的兩位數(shù);十位上是9,個(gè)位上可以是0、5、7,可以組成3個(gè)沒有重復(fù)的兩位數(shù);所以一共可以組成3×3=9個(gè)沒有重復(fù)的兩位數(shù)?!驹斀狻?×3=9(個(gè)),一共能組成9個(gè)沒有重復(fù)的兩位數(shù)。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題是一個(gè)搭配問題的題目,注意0不能放在最高位十位上。13、C【詳解】略四、快樂填空。14、9【分析】根據(jù)三位數(shù)乘法的估算方法,把因數(shù)利用“四舍五入法”看作與它接近的整百數(shù),再根據(jù)乘法法則進(jìn)行口算?!驹斀狻?口9×3≈1200,3□9利用“四舍五法”看作400,3口9,十位上口里最大可填9,故答案為:9【點(diǎn)睛】此題考查的目的是讓學(xué)生牢固掌握三位數(shù)乘法的估算方法。15、(1)(2)11;3(3)香蕉;香蕉【分析】(1)根據(jù)給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析可知,第一組喜歡香蕉的有5人,喜歡蘋果的有2人,喜歡桔子的有2人,喜歡葡萄的有3人;第二組喜歡香蕉的有6人,喜歡蘋果的有1人,喜歡桔子的有3人,喜歡葡萄的有2人;據(jù)此將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中。(2)用第一組喜歡香蕉的人數(shù)加上第二組喜歡香蕉的人數(shù),求得的和即為繪畫班學(xué)生喜歡香蕉的總?cè)藬?shù);用第一組喜歡蘋果的人數(shù)加上第二組喜歡蘋果的人數(shù),求得的和即為繪畫班學(xué)生喜歡蘋果的總?cè)藬?shù)。(3)分別求出繪畫班學(xué)生喜歡香蕉、蘋果、桔子、葡萄的人數(shù),再將求得的人數(shù)比較大小解答?!驹斀狻浚?)(2)5+6=11(人)2+1=3(人)則繪畫班學(xué)生喜歡香蕉的有11人,喜歡蘋果的有3人。(3)2+3=5(人)3+2=5(人)11>5>3,則喜歡香蕉的人數(shù)最多,所以可以考慮買香蕉的數(shù)量多一些?!军c(diǎn)睛】從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息,根據(jù)題意列式計(jì)算即可。16、厘米平方分米平方米平方厘米【分析】根據(jù)對長度和面積單位的理解以及生活經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系題中的數(shù)據(jù)可知,計(jì)量一支鉛筆長用厘米;計(jì)量學(xué)生桌桌布的面積用平方分米;計(jì)量教室的面積用平方米;計(jì)量手機(jī)屏幕的面積用平方厘米?!驹斀狻恳恢сU筆長18厘米;學(xué)生桌桌面的面積約60平方分米。教室的面積約50平方米;手機(jī)屏幕的面積約40平方厘米。故答案為:厘米;平方分米;平方米;平方厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查長度單位和面積單位的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)情景靈活選擇合適的單位。17、千克平方分米厘米秒【分析】質(zhì)量單位有:克、千克、噸……;面積單位有:平方厘米、平方分米、平方米……;長度單位有:厘米、分米、米、千米……;時(shí)間單位有:時(shí)、分、秒……。根據(jù)情景,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)選擇合適的單位填空即可?!驹斀狻恳粋€(gè)西瓜約重4千克;一張單人課桌桌面的大小約是24平方分米;小麗的身高是125厘米;小明跑100米用了16秒。故答案為:千克;平方分米;厘米;秒【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。18、(5+7)×(3-1)=24【分析】因?yàn)?+7=12,3-1=2,12×2=24,由此即可解答?!驹斀狻坑?、3、5、7四個(gè)數(shù)算“二十四點(diǎn)”,請你寫出算式:(5+7)×(3-1)=12×2=24【點(diǎn)睛】此題考查對運(yùn)算符號的熟練運(yùn)用,有一定的技巧性,關(guān)鍵是把24如何拆成含那四個(gè)數(shù)的四則混合運(yùn)算。19、6800503007006520.0913【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1米=10分米,1分米=10厘米;小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”),小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻?平方米=600平方分米8平方分米=800平方厘米50米=500分米3平方米=300平方分米70分米=700厘米6分米+5厘米=65厘米二十點(diǎn)零九寫作:20.091.3米=1米3分米【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對面積單位、長度單位換算和小數(shù)的讀寫知識的掌握。20、32【分析】一匹馬換8只貓,1只貓換4只兔,則8只貓換4×8只兔,也就是一匹馬換4×8只兔?!驹斀狻?×8=32(只),則一匹馬可以換32只兔。故答案為:32?!军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計(jì)算即可。21、三十點(diǎn)九48.5【解析】略22、6900188.5【分析】平方厘米和平方分米之間的進(jìn)率是100,平方分米和平方米之間的進(jìn)率是100,年和月之間的進(jìn)率是12,元和角之間的進(jìn)率是10;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?00平方厘米=6平方分米9平方米=900平方分米1年6個(gè)月=18個(gè)月

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