云南省臨滄地區(qū)永德縣2024年數(shù)學四下期末質量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省臨滄地區(qū)永德縣2024年數(shù)學四下期末質量檢測試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.三根小棒長度(cm)如下,不能圍成一個三角形的一組是()。A.3、4、5 B.3、3、3 C.2、2、62.一個三角形中只有兩個角相等,這個三角形一定不是()。A.等腰三角形B.等邊三角形C.直角三角形D.鈍角三角形3.下列算式中,只有()是方程.A.3x-7 B.6a-9>12 C.y÷2=04.從左面看到的形狀是的幾何體是()。A. B. C.5.根據(jù):12+4=16,16×2=32,96÷32=3,列出綜合算式是()。A.96÷12+4×2 B.96÷(12+4)×2 C.96÷[(12+4)×2]二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.升國旗時,國旗由下到上是平移運動。(______)7.用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形。(______)8.數(shù)位順序表中,從左邊起第五位是萬位,第六位是十萬位。(______)9.將8.05和8.0499保留一位小數(shù)都是8.1。(____)10.199×99+199=(199+1)×99。(________)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.在括號里填上合適的數(shù)。4千克60克=________千克37厘米=________米(填分數(shù))=________米(填小數(shù))12.在空里填上合適的數(shù)。x-34.17-5.83=x-((_____)+___)258+___+36=258+(64+___)102×37=((_____)+___)×___5700÷(57×25)=___÷___÷___13.2.73×3.04的積是(____)位小數(shù),精確到百分位是(______)。14.一個數(shù)由6個億,7個百萬,20個萬和5個十組成,這個數(shù)寫作(______),讀作(______)。15.0.08擴大到原來的(____)倍是8;42縮小到原來的(____)是0.1.16.一個數(shù)的小數(shù)部分有兩位,當用“四舍五入”法保留一位小數(shù)時,近似數(shù)是6.0。原來這個數(shù)最小是______,最大是______。17.一個正方形的周長是8厘米,那么它的面積是(______)平方厘米。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù)。2.6+3.4=10-1.9=0.4×0.25=0.38×10=5-2.8=8.5×0.6=7.6×10=6.5×100=9.9-6.5=10-1.25=19.列豎式計算。①②20.按運算順序計算.①(720÷90+15)×3②180÷[36÷(12+6)]五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.看一看,連一連.22.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看23.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.如圖是一個正方形,求出∠1、∠2的度數(shù)。25.文具店一共運進576支鋼筆,賣出116支后降價處理,鋼筆20元/支。王老師帶了9000元,能買走剩下的所有鋼筆嗎?26.下面是某校四年級男女同學參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表。班級四(1)四(2)四(3)四(4)男生28302530女生20202025(1)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。某校四年級男女同學參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計圖(2)()班參加興趣小組的人數(shù)最多,()班最少。(3)提出一個數(shù)學問題,并解答。27.一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地同時相對開出,10小時后在途中相遇.已知貨車每小時行45km,客車每小時的速度比貨車快9km,甲乙兩地相距多少千米?28.農場收了一批小麥,每袋裝45千克,正好裝了80袋。如果每袋多裝5千克,可以裝多少袋?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】在一個三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。【詳解】A.3+4=7,7>5,則3+4>5,這三個小棒能圍成一個三角形;B.3+3=6,6>3,則3+3>3,這三個小棒能圍成一個三角形;C.2+2=4,4<6,則2+2<6,這三個小棒不能圍成一個三角形;故答案為:C【點睛】一般用兩條較短邊的和與最長邊進行比較,進而判斷是否能構成三角形。2、B【解析】略3、C【解析】略4、B【分析】觀察物體時,先確定方向,再畫出看到的圖形,然后再與所給答案比較即可找到答案。【詳解】A.從左面看到的圖形是;B.從左面看到的圖形是;C.從左面看到的圖形是;故答案為:B?!军c睛】從不同位置觀察同一物體的方法:從不同位置觀察同一物體,把觀察到的圖形畫出來,并與題中的圖形對照,得出正確的答案。5、C【分析】12+4=16,16×2=32,96÷32=3,先求12+4的和,再求和乘2的積,最后用96除以所得到的積,求出商即可,注意用括號改變運算順序?!驹斀狻扛鶕?jù)分析列綜合算式為:96÷[(12+4)×2]。故答案為:C【點睛】解決這類題目,要分清先算什么,再算什么,哪些數(shù)是運算出的結果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、√【詳解】略7、×【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可。解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可?!驹斀狻恳驗?+2<6,所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能擺成一個三角形;故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形”的說法是錯誤的。故答案為錯誤。【點睛】熟練掌握三角形的特性是解答本題的關鍵。8、×【詳解】考察多位數(shù)的計數(shù)單位。9、×【解析】略10、×【分析】根據(jù)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c進行解答?!驹斀狻?99×99+199=199×99+199×1=199×(99+1)≠(199+1)×99故答案為:×【點睛】本題主要考查乘法分配律的運用,(a+b)×c=a×c+b×c,要熟練掌握。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、4.0637100【解析】1千克=1000克,1米=100厘米,把低級單位換算成高級單位要除以進率。60÷1000=0.06,所以4千克60克=4.06千克;37÷100=37100=0.37,所以37厘米=37故答案為:4.06;3710012、34.175.83643610023757005725【分析】(1)一個數(shù)連減兩個數(shù)可以看作這個數(shù)減去它們的和;(2)加法結合律:a+b+c=a+(b+c);(3)把102拆成100+2,然后根據(jù)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;(4)一個數(shù)除以兩個數(shù)的積可以看作這個數(shù)連除兩個數(shù)。【詳解】x-34.17-5.83=x-(34.17+5.83)258+64+36=258+(64+36)102×37=(100+2)×375700÷(57×25)=5700÷57÷25【點睛】此題主要考查學生對運算律的理解與應用。13、四8.30【分析】本題根據(jù)小數(shù)乘法的運算法則分析填空即可。【詳解】在乘法算式2.73×3.04中,2.73是兩位小數(shù),3.04是兩位小數(shù),則它們的積是2+2=4位小數(shù)。由于2.73×3.04=8.2992,所以精確到百分位約是8.30。故答案為:四;8.30?!军c睛】在按要求位數(shù)取小數(shù)的近似值時,可按四舍五入的方法進行取值。14、607200050六億零七百二十萬零五十【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù)?!驹斀狻恳粋€數(shù)由6個億,7個百萬,20個萬和5個十組成,這個數(shù)寫作607200050,讀作六億零七百二十萬零五十。故答案為:607200050;六億零七百二十萬零五十。【點睛】本題是考查整數(shù)的讀、寫法,關鍵是弄清位數(shù)及每位上的數(shù)字。15、100【詳解】略16、5.956.04【分析】保留一位小數(shù),也就是小數(shù)精確到十分位,要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則,若百分位上的數(shù)字大于等于5,就向十分位進1;若百分位上的數(shù)字小于5,就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)。【詳解】“五入”得到的6.0最小是5.95,“四舍”得到的6.0最大是6.04。也就是原來這個數(shù)最小是5.95,最大是6.04。故答案為:5.95;6.04?!军c睛】靈活應用四舍五入原則是解決本題的關鍵。小數(shù)精確到哪一位,就要看下一位上的數(shù)字。17、4【分析】根據(jù)正方形周長公式:周長=邊長×4,那么邊長=周長÷4,求出邊長以后,再根據(jù)面積=邊長×邊長計算出面積即可?!驹斀狻?÷4=2(厘米)2×2=4(平方厘米)故答案為:4【點睛】本題考查的是正方形的面積和周長的公式,并且要靈活運用。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、6;8.1;0.1;3.8;2.25.1;76;650;3.4;8.75【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法和小數(shù)乘法的計算方法進行計算即可?!驹斀狻?.6+3.4=610-1.9=8.10.4×0.25=0.10.38×10=3.85-2.8=2.28.5×0.6=5.17.6×10=766.5×100=6509.9-6.5=3.410-1.25=8.75【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力,應注意知識的熟練掌握,正確進行計算。19、111;35.04【分析】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計算方法計算即可。小數(shù)加減法的筆算,相同數(shù)位對齊,也就是把小數(shù)點對齊,然后再按照整數(shù)加減法的計算方法進行計算?!驹斀狻竣?11②35.04故答案為:111;35.04【點睛】本題考查小數(shù)加減法的豎式計算,注意要將小數(shù)點對齊。20、①69②90【分析】四則運算分為兩級。加法、減法叫做第一級運算,乘法、除法叫做第二級運算。(1)在一個沒有括號的算式里,如果只含同一級運算,按照從左往右的順序依次計算;如果含有兩級運算,要先算第二級運算(乘除法),再算第一級運算(加減法)。(2)在一個有括號的算式里,要先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的?!驹斀狻竣伲?20÷90+15)×3=(8+15)×3=23×3=69②180÷[36÷(12+6)]=180÷(36÷18)=180÷2=90【點睛】本題考察了整數(shù)的四則混合運算,根據(jù)運算順序正確計算。五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】略22、【解析】略23、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是;第二個物體從上面看是;第三個物體從上面看是;第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、120°;15°【分析】觀察圖形可知,對角線將正方形分成兩個等腰直角三角形。根據(jù)三角形的內角和為180°可知,等腰直角三角形兩個底角均為(180°-90°)÷2=45°,則∠2=45°-30°,∠1=180°-45°-∠2?!驹斀狻浚?80°-90°)÷2=90°÷2=45°45°-30°=15°,則∠2是15°。180°-45°-15°=135°-15°=120°則∠1=120°。答:∠1的度數(shù)是120°,∠2的度數(shù)是15°?!军c睛】熟練掌握正方形的性質、等腰直角三角形的性質和三角形的內角和,并靈活運用這些性質解決問題。25、不能【分析】根據(jù)題意,先求出還剩下多少支鋼筆,再根據(jù)總價=單價×數(shù)量,求出買剩下鋼筆需要的錢數(shù),與9000比較即可?!驹斀狻?76-116=460(支)460×20=9200(元)9200>9000答:不能買走剩下的所有鋼筆。【點睛】本題主要考查單價、數(shù)量、總價三者的關系,解答本題用到的數(shù)量關系式:總價=單價×數(shù)量。解題的關鍵是先求出剩下的鋼筆數(shù)量。26、(

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