云南省梁河縣遮島鎮(zhèn)中心學(xué)校2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末綜合測試試題含解析

云南省梁河縣遮島鎮(zhèn)中心學(xué)校2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末綜合測試試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．計(jì)算65＋360÷(20－5)時(shí)，應(yīng)先算（_____）法，再算（_____）法，最后算（_____）法．2．在____里填上“＞”、“＜”或“=”．24×3+7___24×（3+7）80﹣48÷4___（80﹣48）÷436×15___3×15×12720÷9÷5___720÷（9×5）3．小魚向（____）平移了（____）格。4．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6.55（_____）6.55110.01（_____）9.9923dm（_____）0.3m2.4t（_____）2400kg3.4m2（_____）3m24dm2125g（_____）1kg5．由3個(gè)十，5個(gè)十分之一和6個(gè)千分之一組成的小數(shù)是（_______），讀作（_____________________），保留兩位小數(shù)約是（_______）。6．麗麗家有150棵柿子樹,平均每棵樹收柿子a千克,她家今年共收柿子（_____）千克7．35厘米＝米120克＝千克10.43噸＝()噸()千克8．把3.14的小數(shù)點(diǎn)向（_____）移動(dòng)兩位變成整數(shù)，就是擴(kuò)大到它的（_____）倍。二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．小數(shù)由兩部分組成，整數(shù)部分和小數(shù)部分。（____）10．王強(qiáng)4次數(shù)學(xué)模擬考試的總成績是384分,他每次考試成績肯定都是96分。（____）11．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)都比準(zhǔn)確數(shù)大。（______）12．一班和二班學(xué)生的平均身高分別是1.46米和1.48米，小明在一班，小紅在二班，小紅一定比小明高。（______）13．一個(gè)數(shù)的1.65倍一定大于這個(gè)數(shù)。（_____）14．小數(shù)加法可以運(yùn)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算．（____________）15．W的關(guān)于某條對稱軸對稱的圖形一定是M.（____）16．立體圖形從左面看是。（____）17．一本書約有560000個(gè)字，這里的560000是個(gè)近似數(shù)。（______）18．小強(qiáng)的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面有關(guān)0的運(yùn)算錯(cuò)誤的是（）。A．0÷8＝0 B．8÷0＝0 C．0×0＝020．從前面看形狀是的是（）．A． B． C．21．點(diǎn)A用數(shù)對表示為（3,4）,先向右平移2格，再向下平移1格，現(xiàn)在的位置是()．A．（4,3） B．（3,3） C．（5,3）22．一個(gè)正方形有（）組互相垂直的線．A．1 B．2 C．3 D．423．3根小棒首尾相接不能圍成一個(gè)三角形的一組是(

)．A．5cm，5cm，5cm B．5cm，4cm，3cm C．5cm，7cm，11cm D．2cm，6cm，3cm四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)。2.03＋6.2＝2.37＋2.63＝10－9.2＝36.6－6＝10.2×100＝0.3＋0.7＝1.5÷100＝12.6－10.2＝5.5÷1000＝100÷25×4＝25．用豎式計(jì)算。15.4＋2.97＝100－8.96＝9.8×2.09＝26．求出下面每個(gè)三角形中未知角的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、解決問題（每題6分，共30分）28．妙想放學(xué)回家后，媽媽對他說：“我今天做你最喜歡吃的紅燒魚，不過你要幫媽媽設(shè)計(jì)一下，看看怎么安排時(shí)間最少？”請你和妙想設(shè)計(jì)一個(gè)順序幫他們盡早開飯．殺魚、洗魚5分鐘，燒魚8分鐘，淘米1分鐘，做米飯15分鐘．29．小華家有115棵蘋果樹。去年平均每棵收獲蘋果54千克，今年預(yù)計(jì)每棵比去年多收獲20千克。今年預(yù)計(jì)一共能收獲蘋果多少千克？30．用一條28.5米長的繩子圍成一個(gè)長3.8米，寬2.2米的長方形，這條繩子還剩多少米？31．四年級有兩個(gè)班，一班三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)做好事20件，二班也有三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)做好事18件，四年級這兩個(gè)班平均每個(gè)小隊(duì)做好事多少件？32．丫丫一家?guī)Я薬元錢去電影院觀看電影，買了4張電影票，每張電影票b元。(a＞4b)(1)用含有字母的式子表示剩下的錢數(shù)。(2)當(dāng)a＝200，b＝40時(shí)，還剩多少元？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、減除加【詳解】略2、＜＞==【詳解】試題分析：先計(jì)算出各個(gè)算式的結(jié)果，再比較．解：（1）24×3+7=72+7=7924×（3+7）=24×10=24079＜240所以：24×3+7＜24×（3+7）（2）80﹣48÷4=80﹣12=68（80﹣48）÷4=32÷4=868＞8所以：80﹣48÷4＞（80﹣48）÷4（3）36×15=5403×15×12=45×12=540540=540所以：36×15=3×15×12（4）720÷9÷5=80÷5=16720÷（9×5）=720÷45=16所以：720÷9÷5=720÷（9×5）故答案為＜，＞，=，=．【點(diǎn)評】解決本題關(guān)鍵是找出正確的計(jì)算順序和方法，求出結(jié)果，再比較．3、右5【解析】略4、＜＞＞＝＞＜【分析】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……；帶有單位的數(shù)大小比較時(shí)，先要統(tǒng)一單位，再比較?！驹斀狻?.55＜6.551；10.01＞9.99；23dm＝2.3m，2.3m＞0.3m，所以23dm＞0.3m；2.4t＝2400kg；3m24dm2＝3.04m2，3.4m2＞3.04m2，所以3.4m2＞3m24dm2；125g＝0.125kg，0.125kg＜1kg，所以125g＜1kg【點(diǎn)睛】本題較易，一定要熟練掌握小數(shù)大小比較的方法，帶有單位的數(shù)大小比較時(shí)，一定要先統(tǒng)一單位。5、30.506三十點(diǎn)五零六30.51【解析】略6、150a【解析】略7、10430【解析】略8、右100【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、×【解析】略10、×【解析】平均分是總分除以考試次數(shù)的商,是一個(gè)平均情況,并不是每個(gè)數(shù)的個(gè)體情況。11、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)可能比原數(shù)大，也可能比原數(shù)??；故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。12、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，一班學(xué)生的平均身高是1.46米，則小明的身高可能高于1.46米，也可能低于1.46米，也可能等于1.46米；二班學(xué)生的平均身高是1.48米，則小紅的身高可能高于1.48米，也可能低于1.48米，也可能等于1.48米.【詳解】根據(jù)分析可知，一班和二班學(xué)生的平均身高分別是1.46米和1.48米，不能說明小紅就一定比小明高，小紅可能比小明高，也可能比小明矮，也可能和小明一樣高。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。13、×【解析】略14、√【分析】整數(shù)加法運(yùn)算律有交換律，結(jié)合律。交換律是指交換加法中元素的次序，和不變；結(jié)合律表明三個(gè)數(shù)相加時(shí)，或者我們把第一個(gè)數(shù)加上第二個(gè)與第三個(gè)的和，或者我們把第三個(gè)數(shù)加上第一個(gè)與第二個(gè)的和，其結(jié)果都相同?！驹斀狻空麛?shù)運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)。故答案為√?！军c(diǎn)睛】整數(shù)運(yùn)算律同樣適用于分?jǐn)?shù)、小數(shù)。15、錯(cuò)誤【解析】對稱軸所在位置不同，畫出的圖形不同16、√【解析】略17、√【分析】根據(jù)題干對數(shù)字的描述進(jìn)行判斷。【詳解】因?yàn)?60000前面有一個(gè)“約”，可以看出它并不是準(zhǔn)確數(shù)，而是近似數(shù)，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】正確區(qū)分準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)在表述中的不同是關(guān)鍵。18、×【解析】在平均水深120cm的河里游泳，并不代表每處的水深都是120cm，可能比120cm深，超過132cm完全有可能，所以小強(qiáng)的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)，說法錯(cuò)誤；故答案為：×．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】根據(jù)有關(guān)0的計(jì)算方法分析各選項(xiàng)即可得到答案?！驹斀狻緼．0÷8＝0，0除以任何一個(gè)不是0的數(shù)都得0，A選項(xiàng)正確。B．8÷0＝0，0不能做除數(shù)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C．0×0＝0，0乘任何數(shù)都得0，C選項(xiàng)正確。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了有關(guān)0的乘除法，0不能做除數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。20、C【詳解】A.從前面看到的是；B.從前面看到的是；C.從前面看到的是；故答案為：C【點(diǎn)睛】考察了簡單圖形的三視圖，從不同方向觀察物體。21、C【詳解】略22、D【解析】試題分析：依據(jù)正方形的特征及性質(zhì)可知：正方形有有四組互相垂直的線段，據(jù)此解答即可．解：正方形有四組互相垂直的線段；故選D點(diǎn)評：此題主要考查正方形的特征及性質(zhì)．23、D【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，由此判斷即可．【詳解】D選項(xiàng)：2+3＜6，不能圍成一個(gè)三角形．故答案為D．四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、8.23；5；0.8；30.6；1020；1；0.015；2.4；0.0055；16【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置變化引起數(shù)的大小變化計(jì)算小數(shù)乘除法；計(jì)算整數(shù)四則混合運(yùn)算就按照運(yùn)算順序計(jì)算即可；運(yùn)算小數(shù)加減法要注意小數(shù)點(diǎn)的位置?！驹斀狻?.03＋6.2＝8.232.37＋2.63＝510－9.2＝0.836.6－6＝30.610.2×100＝10200.3＋0.7＝11.5÷100＝0.01512.6－10.2＝2.45.5÷1000＝0.0055100÷25×4＝16故答案為：8.23；5；0.8；30.6；1020；1；0.015；2.4；0.0055；16【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算，以及小數(shù)的加減運(yùn)算，小數(shù)點(diǎn)位置變化引起小數(shù)大小變化，屬于基礎(chǔ)題，要求細(xì)心即可。25、18.37；91.04；20.482【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法計(jì)算即可?！驹斀狻?5.4＋2.97＝18.37100－8.96＝91.049.8×2.09＝20.482【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)加減乘法的計(jì)算方法，計(jì)算時(shí)注意小數(shù)加減法列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對齊。26、100°；36°；100°【分析】（1）（3）根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，用180°減去已知的2個(gè)角的度數(shù)，就是要求的角的度數(shù)，列式解答即可；（2）根據(jù)直角三角形兩個(gè)銳角度數(shù)之和是90°，用90°減去54°即可?！驹斀狻?80°－48°－32°＝100°90°－54°＝36°180°－48°－32°＝100°【點(diǎn)睛】此題主要考查三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用，應(yīng)熟練掌握。五、操作題。（共6分）27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時(shí)殺魚、洗魚和燒魚，最少可以用16分鐘就可以開飯．【分析】根據(jù)題意得出：先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時(shí)殺魚、洗魚和燒魚，可以節(jié)省5+8=13分鐘，一共用時(shí)1+15=16分鐘．據(jù)此解答計(jì)算即可．此題類題目屬于合理安排時(shí)間，本著既能節(jié)約時(shí)間，又不使每項(xiàng)程序相互矛盾是解決問題的主要思想方法．【詳解】先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時(shí)殺魚、洗魚和燒魚，可以節(jié)省5+8=13分鐘一共用時(shí)：1+15=16（分鐘）答：最少可以用16分鐘就可以開飯．29、8510千克【分析】首先求出今年平均每棵收獲蘋果多少千克，然后根據(jù)乘法的意義，用求出今年平均每棵收獲蘋果的重量乘以小華家蘋果樹的數(shù)量，求出今年預(yù)計(jì)收入蘋果多少千克即可?！驹斀狻浚?4＋20）×115＝74×115＝8510（千克）答：今年預(yù)計(jì)一共能收獲蘋果8510千克?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了加法、乘法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是求出今年平均每棵收獲蘋果多少千克。30、16.5米【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，將數(shù)據(jù)代入公式先求出圍成長方形需要繩子的米數(shù)，再用繩子的總長去減，據(jù)此解答?！驹斀狻?8.5－（3.8＋2.2）×2＝28.5－6×2＝28.5－12＝16.5（米）答：這條繩子還剩16.5米?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是先根據(jù)長方形的周長公式，求出圍成長方形需要的繩子數(shù)的長度。31、19件【解析】試題分析：一班三個(gè)