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貴州省凱里市第十二中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是()A.催化劑一定能加快反應(yīng)速率 B.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量 D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不改變2.下列氣體屬于稀有氣體的是(
)A.氦氣B.氧氣C.氮?dú)釪.二氧化碳3.下列說(shuō)法不正確的是A.餅干在空氣中放置一段時(shí)間后變軟,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣B.常用氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.稀有氣體又叫惰性氣體,是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣D.凡是無(wú)色、澄清透明的水都能放心飲用4.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硝酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖所示)。則甲、乙、丙三種金屬分別可能是()A.FeAgCu B.CuZnFe C.CuAgFe D.ZnFeCu5.日常生活中發(fā)生的下列變化,不屬于化學(xué)變化的是()A.西瓜榨果汁 B.蘋果釀果醋 C.糯米釀甜酒 D.鮮奶制酸奶6.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,其中操作順序正確的是()A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤7.關(guān)于丁酸乙酯(C6H12O2)的敘述正確的是A.丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的B.丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116gC.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8D.一個(gè)丁酸乙酯分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的8.下列對(duì)過濾操作的敘述中,不正確的是()A.漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁B.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣C.為加快過濾,可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體D.玻璃棒要輕輕斜靠在三層濾紙一邊9.下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱B.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)10.中國(guó)對(duì)大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧耸澜鐕谀康某煽?jī),實(shí)現(xiàn)了我國(guó)挺進(jìn)深藍(lán)的宏偉目標(biāo),乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T,他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是()A.O2和H2O的含量 B.O2和N2的含量C.O2和H2的含量 D.O2和CO2的含量11.小明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)了化學(xué)后他梳理了以下知識(shí):①加熱煮沸可以降低開水的硬度;②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,將它進(jìn)行點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn);④進(jìn)入溶洞先要做燈火試驗(yàn),因?yàn)槎趸季哂卸拘?;⑤為觀察金屬鎂的顏色,用砂紙打磨鎂條;⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶。其中正確的是()A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①⑤⑥ D.①④⑤12.對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色粉末狀物質(zhì)B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)有大量的白煙生成C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰13.家庭日常生活經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.中華牙膏 B.白酒C.炒菜用的鐵鍋 D.冰水混合物14.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵15.將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是()A.味精B.蔗糖C.花生油D.食鹽二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)根據(jù)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:(1)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①_____。(2)若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來(lái)制取氧氣并完成相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn):制取裝置組合應(yīng)選擇_______(填字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____;硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)(如圖G)需要在集氣瓶底部加少量水,水的作用是_____,硫粉在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說(shuō)明_____,燃燒越劇烈。(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣并驗(yàn)證其可燃性,可選用發(fā)生裝置_____(填字母)與F裝置組合,在F導(dǎo)管口點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)過程是:組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→_____→點(diǎn)燃,純凈的氫氣在空氣中燃燒發(fā)出_____火焰。(4)某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng),數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn):①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下,三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖3中的MN段、NP段和PQ段。①能夠說(shuō)明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是_____(填字母)。AMN段BNP段CPQ段②NP段和MN段相比較,說(shuō)明_____。③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____時(shí)幾乎不再變化。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn各元素的質(zhì)量比為__________________;(2)葡萄糖酸鋅中Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________________;(3)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來(lái)自該口服液,則患者共需要服用幾支葡萄糖酸鋅口服液?________________________(簡(jiǎn)寫出(2)(3)小題解題過程)18.(8分)同學(xué)甲用排水集氣法收集到幾瓶無(wú)色氣體,(1)如圖所示放置,請(qǐng)你推測(cè)該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他一些物理性質(zhì):___(2)同學(xué)乙確定這是氧氣,檢驗(yàn)方法_____(3)同學(xué)甲做了紅磷和鐵絲的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____,寫出鐵絲燃燒的現(xiàn)象:_____。(4)乙同學(xué)為了證明質(zhì)量守恒定律,點(diǎn)燃1g光亮鎂條。反應(yīng)結(jié)束后,仔細(xì)收集白色粉末稱量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,理論上應(yīng)該大于1g,原因_____。乙同學(xué)實(shí)際稱白色粉木小于1g,分析可能的原因_____(不考慮誤差)(5)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,若加熱反應(yīng)結(jié)束產(chǎn)生氧氣0.06mol則分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?(列式計(jì)算)______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)圖1為污水處理過程的示意圖。一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用來(lái)分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為_____。(4)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的試管是_____(填“a”或“b”),檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將_____放在a口附近,再打開活塞。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))。A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔(6)氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是_____。(7)(資料)蠟燭充分燃燒生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的體積比是3:1.如圖3所示,用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。蠟燭熄滅后,看到的現(xiàn)象是_____。(8)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖4中最合理的是_____(填序號(hào))。(9)地質(zhì)博物館中有許多礦石,其中的4種礦石及其主要成分如圖5:①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_____(填字母序號(hào))。②根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測(cè)以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,你的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____不變。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、催化劑可能加快也可能減慢反應(yīng)速率。故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、一個(gè)反應(yīng)中可能由多種催化劑。例如二氧化錳和氧化銅都可作為過氧化氫分解的催化劑,故B說(shuō)法正確;C、催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,只能改變反應(yīng)的速率。故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握催化劑的特點(diǎn)“一變兩不變”是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】
由稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣可知,故A正確。故選A。3、D【解析】A、空氣中含有水蒸氣,能使餅干變軟;B、氮?dú)?,化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可用作保護(hù)氣;C、稀有氣體又稱惰性氣體,很難與其他物質(zhì)反應(yīng),常用作金屬焊接的保護(hù)氣.故正確.D.無(wú)色、澄清透明的水可能有可溶性雜質(zhì),不一定能飲用。4、C【解析】
現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲能與鹽溶液反應(yīng)生成乙,說(shuō)明甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng);丙能與鹽溶液反應(yīng)生成甲,說(shuō)明丙的活動(dòng)性比甲強(qiáng);丙能與鹽溶液反應(yīng)生成乙,說(shuō)明丙的活動(dòng)性比乙強(qiáng);則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是丙、甲、乙。由金屬的活動(dòng)性順序可知,符合題意的金屬是:Cu、Ag、Fe。故選C?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此根據(jù)三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系應(yīng),進(jìn)而可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。5、A【解析】A、西瓜榨果汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B.、蘋果釀果醋過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;C、糯米釀甜酒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;D、鮮奶制酸奶過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟:連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄,可知操作順序正確的是⑦②③①④⑤⑥。故選B。7、C【解析】
A、一個(gè)丁酸乙酯分子是由20個(gè)原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116,單位不是“g”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8;故選項(xiàng)正確。D、一個(gè)丁酸乙酯分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。8、C【解析】
A、過濾時(shí),漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止液體飛濺,A正確。B、濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣,防止液體漫過漏斗邊緣,B正確。C、為加快過濾,要使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,不可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體,C錯(cuò)誤。D、玻璃棒要輕輕斜靠在三層濾紙一邊,防止戳破濾紙,D正確。故選:C。
9、C【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,故A錯(cuò)誤;B、木炭燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,故C正確;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。10、D【解析】
人體吸入的氣體主要成分是氮?dú)夂脱鯕?,呼出的氣體會(huì)增加水蒸氣和二氧化碳,故需要調(diào)節(jié)的是氧氣和二氧化碳的含量;故選D。11、C【解析】
①加熱煮佛可以降低開水的硬度,正確;②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子可能是氟離子或鈉離子等,不一定是氖原子,錯(cuò)誤;③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,將它進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤;④進(jìn)入溶洞先要做燈火試驗(yàn),若火熄滅,則說(shuō)明溶洞中二氧化碳較多,氧氣不足,不能供人類呼吸,二氧化碳無(wú)毒性,錯(cuò)誤;⑤為觀察金屬鎂的顏色,用砂紙打磨鎂條,正確;⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶,正確。故選C。12、A【解析】
A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色粉末狀物質(zhì),故描述正確;B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰,同時(shí)有大量的白煙生成,故描述錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故描述錯(cuò)誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,故描述錯(cuò)誤。故選A。13、D【解析】
A、中華牙膏中有碳酸鈣、輔料等,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、白酒中有酒精、水等,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、炒菜用的鐵鍋中有鐵、碳等,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;故選:D。14、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,錯(cuò)誤;B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,正確;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體(生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象),錯(cuò)誤。故選B。15、C【解析】A、味精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤;B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤;C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,正確;D、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺(tái)AE或AC氯酸鉀氯化鉀+氧氣吸收有毒的二氧化硫,防止污染環(huán)境氧氣含量(或濃度)越高B驗(yàn)純淡藍(lán)色AB溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快21%【解析】
(1)由圖可知,儀器①的名稱是鐵架臺(tái),故填鐵架臺(tái)。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以制取裝置組合應(yīng)選擇AE或AC,故填A(yù)E或AC;氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的文字表達(dá)式寫為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣,所以硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)(如圖G)需要在集氣瓶底部加少量水,水的作用是:吸收有毒的二氧化硫,防止污染環(huán)境,故填吸收有毒的二氧化硫,防止污染環(huán)境;硫粉在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說(shuō)明氧氣含量(或濃度)越高,燃燒越劇烈,故填氧氣含量(或濃度)越高。(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以可選用發(fā)生裝置B與F裝置組合,故填B;氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,實(shí)驗(yàn)過程是:組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→驗(yàn)純→點(diǎn)燃,故填驗(yàn)純;純凈的氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故填淡藍(lán)色。(4)①能夠說(shuō)明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是MN段和NP段,因?yàn)槭瞧靠谙蛏铣诜胖煤陀檬治娑紱]有明顯的體積分?jǐn)?shù)的變化,故填A(yù);②MN段和NP段相比較,氧氣的體積分?jǐn)?shù)減少得更快,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,故填溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快;③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%時(shí)幾乎不再變化,因?yàn)檠醴肿訑U(kuò)散趨向平衡,故填21%?!军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、144:22:224:6514.29%12支【解析】
(1)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×14):65=144:22:224:65;故填:144:22:224:65;(2)葡萄糖酸鋅中Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;故填:14.29%。(3)一個(gè)療程患者從口服液中獲得的鋅元素質(zhì)量是:每支口服液含鋅量是:則需口服液的支數(shù)為:支。故填:12支。18、密度比空氣大用帶火星的木條插入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃4P+5O22P2O5鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體鎂條燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂生成的白煙跑掉了一部分4.9g【解析】
(1)如圖所示放置,由于瓶口向上,所以對(duì)應(yīng)的物理性質(zhì):密度比空氣大;(2)同學(xué)乙確定這是氧氣,由于氧氣支持燃燒,所以檢驗(yàn)方法用帶火星的木條插入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃;(3)同學(xué)甲做了紅磷和鐵絲的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),紅磷燃燒是紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O22P2O5,鐵絲燃燒的現(xiàn)象:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;(4)乙同學(xué)為了證明質(zhì)量守恒定律,點(diǎn)燃1g光亮鎂條。反應(yīng)結(jié)束后,仔細(xì)收集白色粉末稱量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,理論上應(yīng)該大于1g,原因鎂條燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂。乙同學(xué)實(shí)際稱白色粉木小于1g,分析可能的
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