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文檔簡(jiǎn)介
湖北省荊州市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).寫(xiě)同音字
實(shí)句思物
道醒容道2、填空題(每題2分共5題)
1).我會(huì)給形近字組詞。
方(
)清(
)左(
)住(
)
萬(wàn)(
)晴(
)右(
)主(
)2).課文積累。
(1)語(yǔ)文課上,我們知道了在河北省趙縣有一座世界聞名的石拱橋叫__________;“雅人四好”指的是__________;去醫(yī)院陪爺爺看病時(shí),我知道了中醫(yī)治療疾病的四種方法是:__________;我還知道了“__________,焉得虎子”。
(2)古詩(shī)很美,你看“__________,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,兒童詩(shī)也很美?!按沽裚_________當(dāng)作梳妝的鏡子,__________像綠玉帶一樣__________。”3).我會(huì)查字典。要查的字大寫(xiě)字母音節(jié)組詞池_______________講_______________葉_______________4).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
chéngrènxiōngtángsǔnshīcíxiángqīzhà
(
)(
)(
)(
)(
)
fàngsìdǎogàochuánshāoshēngchùmiǎoxiǎo
(
)(
)(
)(
)(
)5).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:蕩來(lái)蕩去
____________________________________________________________
例:嘰嘰喳喳
____________________________________________________________
例:跳繩
(
)足球(
)故事(
)紙船3、選擇題(每題2分共3題)
1).讀了青蛙最后一次賣(mài)泥塘?xí)r的吆喝后,幾位同學(xué)也學(xué)著來(lái)推薦物品。想一想,聽(tīng)了他們的吆喝,大家最感興趣的物品可能是()A.多好多漂亮的鉛筆盒?。.多好的圍巾!是我媽媽親手織的,還保暖!C.多好的書(shū)啊!有序言,有童話,有小說(shuō),可以讀到各種故事,價(jià)格還低。2).“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這句詩(shī)是出自哪朝哪位詩(shī)人的哪首詩(shī)中()A.唐.王維《使至塞上》B.唐.李賀《馬詩(shī)二十三首.其五》C.唐.盧綸《和張仆射塞下曲.其三》3).浙江省杭州有我國(guó)十大風(fēng)景名勝之一的觀賞性淡水湖叫什么湖()A.西湖B.青海湖C.千島湖4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).他跑得像兔子一樣快。(照樣子寫(xiě)句子)
_________得________5、連線題(每題4分共2題)
1).認(rèn)真連一連。
起伏的西山燦爛的太陽(yáng)
刺眼的光芒圓圓的云朵
遙遠(yuǎn)的天邊深藍(lán)的天空
夕陽(yáng)的余暉雪白的霞光2).把漢字和韻母連起來(lái)。
粉震剩橫
enenɡininɡ
濱鷹勤挺6、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。
(
)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。
(
)春節(jié)到了,爸爸拿著一張“福”字倒貼在門(mén)上。
(
)我邊看邊想,突然,一拍腦門(mén)說(shuō):“是不是‘福到了’?”
(
)爸爸說(shuō):“你自己想想是什么意思?”
(
)爸爸聽(tīng)了,豎起大拇指說(shuō):“你真聰明!”2).把錯(cuò)亂的句子重新排列順序。
(
)姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)?!?/p>
(
)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛,像小玻璃球,一對(duì)紅翅膀不住地扇動(dòng),非常漂亮。
(
)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓,落在一棵小樹(shù)上。
(
)我悄悄地一捏,把它捉住了。
(
)我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,馬上把它放了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題
1.魯濱遜在島上打死一只野貓,肉不能吃。(
)
2.魯濱遜把打瘸的小山羊殺了。(
)
3.地震后,魯濱遜想再造一間更安全的茅屋。(
)
4.魯濱遜打撈了一桶海上漂來(lái)的巴西豬肉不能吃。(
)
5.魯濱遜在島上釣的魚(yú)不敢吃。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).品讀詩(shī)句,按要求完成練習(xí)。母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。1.關(guān)于這首詩(shī)歌中的兩個(gè)“風(fēng)雨”,下列說(shuō)法正確的有()A.兩個(gè)“風(fēng)雨”的意思相同。B.第一個(gè)“風(fēng)雨”指自然界中的狂風(fēng)暴雨,第二個(gè)則比喻生活中的困難、挫折、煩惱、憂愁等。C.第一個(gè)“風(fēng)雨”指自然界中的和風(fēng)細(xì)雨,第二個(gè)則比喻生活中的困難、挫折、煩惱、憂愁等。D.第一個(gè)“風(fēng)雨”的意思是由第二個(gè)引申而來(lái)的。2.詩(shī)中的“你”指_____________。這首詩(shī)歌由鳥(niǎo)兒的巢聯(lián)想到_____________,贊美了________________。
3.在“心中的風(fēng)雨來(lái)了”時(shí)向親人傾訴,尋求慰藉,這樣的經(jīng)歷你一定也有過(guò),請(qǐng)用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。
___________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).微習(xí)作。
英雄,是令人崇拜,令人向往的。很多人都有自己心目中的英雄,或許是孫悟空、哪吒,或許是鋼鐵俠、蜘蛛俠;社會(huì)有大眾的英雄,比如舍生忘我的消防員、駐扎邊疆的解放軍;國(guó)家有永恒的英雄,比如慷慨赴死的李大釗、頑強(qiáng)抗敵的狼牙山五壯士。根據(jù)所學(xué),聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“英雄”的看法。
要求:觀點(diǎn)明確,有一定思想深度;語(yǔ)言流暢,邏輯通順;100~200字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,再回答問(wèn)題。伯牙鼓琴①伯牙鼓琴,錘子期聽(tīng)之。②方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,?!雹凵龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!雹苕R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,。1.請(qǐng)將文言文補(bǔ)充完整。
2.《伯牙鼓琴》講述了一個(gè)知音難覓的故事。如果將文中①-③句的內(nèi)容概括為“高山流水遇知音”,則第④句的內(nèi)容可以概括為“________________”。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面兩個(gè)文段,完成練習(xí)?!疚亩我弧浚孩?860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。(選自《圓明園的毀滅》)【文段二】:①巴特勒上尉沾沾自喜地說(shuō):“雨果先生,我們這次在維多利亞女王和拿破侖皇帝的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)中國(guó)的遠(yuǎn)征,是由法國(guó)和英國(guó)共同分享的光榮,您能否對(duì)這次巨大的勝利談一談您的看法?”②雨果回信:有一天,兩個(gè)來(lái)自歐洲的強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫財(cái)物,另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后,便可以動(dòng)手行竊了。他們對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個(gè)勝利者均分。我們看到,這整個(gè)事件還與額爾金的名字有關(guān),這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前他們對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,不同的只是干得更徹底更漂亮,以至于蕩然無(wú)存。我們把歐洲所有大教堂的財(cái)寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那不僅僅有藝術(shù)珍品,還有大堆的金銀制品。豐功偉績(jī)!收獲巨大!兩個(gè)勝利者,一個(gè)塞滿(mǎn)了腰包,這是看得見(jiàn)的,另一個(gè)裝滿(mǎn)了箱篋(qiè)。他們手挽手笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。(節(jié)選自雨果《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》)1.用“”畫(huà)出“文段二”中高度評(píng)價(jià)圓明園文化藝術(shù)價(jià)值的句子。
2.給“文段二”的第一自然段進(jìn)行縮寫(xiě),做到語(yǔ)句通順。
_________________________________
3.文段一中出現(xiàn)兩個(gè)具體的時(shí)間,注明具體時(shí)間的目的是什么?下列說(shuō)法最恰當(dāng)一項(xiàng)()A.交代事情發(fā)生的具體時(shí)間。B.告訴我們這是歷史事實(shí),不容更改,不容忘記。C.表明這段文字是按照時(shí)間順序?qū)懙?。D.說(shuō)明兩件事發(fā)生的時(shí)間很近。4.下面對(duì)兩個(gè)文段內(nèi)容的理解,不正確的有()A.結(jié)合“文段一”,我知道“文段二”中的“兩個(gè)來(lái)自歐洲的強(qiáng)盜”指的是英法聯(lián)軍。B.英法聯(lián)軍侵略中國(guó),火燒圓明園,給中國(guó)乃至世界文化造成了不可估量的損失。C.文段二中的“更漂亮”“豐功偉績(jī)”等詞語(yǔ)表現(xiàn)了雨果對(duì)英法聯(lián)軍洗劫圓明園的贊美。D.兩個(gè)文段都高度贊美了圓明園這座皇家園林,都揭露了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜罪行。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).為加點(diǎn)字選擇正確讀音打“√”。
拱橋(ɡōnɡɡǒnɡ)束縛(fúfù)朝鮮(xiānxiǎn)
酒家(jiǔsǎ)適宜(shíshì)埋怨(yànyuàn)2).選字組詞。
(1)駐注住柱
()址()子()重()守
(2)搶槍倉(cāng)蒼
機(jī)()()險(xiǎn)()白()庫(kù)
(3)鈔抄吵炒
()寫(xiě)()菜()票爭(zhēng)()
(4)賭堵都睹
打()()住()城耳聞目()
(5)陪賠培倍
()養(yǎng)()償加()()伴13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).按要求寫(xiě)句子。
(1)地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個(gè)身體。(注意加點(diǎn)部分,再照
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