廣東省珠海市香洲區(qū)2023-2024學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期7月期末道德與法治試題_第1頁
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2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)道德與法治二年級(jí)學(xué)習(xí)素養(yǎng)綜合提升(一至四)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、單項(xiàng)選擇題。(把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里)1.被稱為地球的血液、生命的源泉的是()。A.米飯 B.空氣 C.水2.改進(jìn)造紙術(shù),為世界文化的傳播做出巨大貢獻(xiàn)的是我國(guó)古代科學(xué)家()。A.蔡倫 B.畢生 C.張衡3.下面哪些方法能學(xué)得好()。A.不會(huì)做的題目就空著B.做完作業(yè)不用檢查C.小組討論很積極4.下列哪種做法是珍惜紙張的行為?()A.一個(gè)本子才寫了幾個(gè)字就扔掉了。B.把本子上沒用完的紙收集起來訂成草稿本。C.洗手之后,用很多面巾紙擦手。5.能給人信心,給人帶來快樂的是()。A.嘲笑 B.贊美 C.討厭6、小力上課總管不住自己,愛做小動(dòng)作,作為他的同來,我可以()。A.他一起玩。B.看到他做小動(dòng)作,就提醒他一下。C.隨他去,只要不影響我就行了。7.下面哪件事情我們可以大膽地去嘗試?()A.去水庫里游泳B.從橋上往下跳C.在全班同學(xué)面前講故事8.媽媽在家里干家務(wù)活,累得腰酸背痛,這時(shí)候我比較適合的做法是()A.幫助媽媽做家務(wù)活B.當(dāng)做沒看見C.叫爸爸來干家務(wù)活9.下面哪個(gè)活動(dòng)是益智游戲活動(dòng)?()A.戶外運(yùn)動(dòng) B.蕩秋千 C.下棋10.小明每天都準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,成績(jī)比以前進(jìn)步多了,我們可以給他頒發(fā)一個(gè)()。A.勤勞獎(jiǎng) B.好幫手獎(jiǎng) C.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)11.各種生物都離不開()。A.水 B.紙 C.塑料12.下列說法不正確的是()。A.紙很便宜,可以隨便浪費(fèi)B.紙是由樹木做成的,浪費(fèi)紙就相當(dāng)于破壞樹木C.汽車排出的尾氣污染空氣,所以我們要多坐公交車,少開私家車13.“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話啟示我們()A.面對(duì)困難要勇于挑戰(zhàn)B.當(dāng)我們不想前進(jìn)的時(shí)候,可以后退C.要學(xué)會(huì)努力,堅(jiān)持到底,否則就會(huì)退步14.下面的行為不應(yīng)該堅(jiān)持的是()A.晨練 B.看書 C.打電腦游戲15.不能給別人帶去快樂的是()。A.機(jī)靈幽默的人B.取笑別人不足的人C.樂于助人的人二、判斷小能手。(判斷下列的思想、言行是否正確,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)16.放鞭炮也會(huì)污染空氣。 ()17.不能只說行,努力練習(xí)才能行。 ()18.堅(jiān)持本身就是一種收獲。 ()19.我學(xué)不會(huì)跳繩,就不學(xué)了。 ()20.同學(xué)不敢上臺(tái)表演,我們應(yīng)該鼓勵(lì)他,給他勇氣。 ()21.空氣是白色的,沒有味道。 ()22.海島上不缺水。 ()23.不管什么事情,我們都可以去嘗試。 ()24.既然種子的發(fā)芽需要水,那我們就天天給它澆水。 ()25.我們可以搜集廢紙來做草稿本。 ()三、非選擇題。26.下面哪些方法是節(jié)約用水的好方法?你認(rèn)為“是”的在()里打“√”,不是的在()里打“×”。()洗水果的水用盆子接住,可以用來沖廁所。()洗澡時(shí),不要總開著水龍頭。()讓水龍頭滴水不走水表。()洗菜、洗米的水可以用來澆花。()用公家的水。27.紙是我們的朋友,天天陪伴我們生活和學(xué)習(xí)。(1)了解紙的制造流程(排序)。①用大火蒸煮至爛,舂搗后,在池中打成漿。②用竹簾從池中抄起一層薄漿,晾干后揭下,就成了紙。③把樹皮、舊麻等切碎、洗凈,用堿水浸泡紙的制造流程是(寫序號(hào))(2)辨別物品是否紙質(zhì)品。①書本②紙箱③掛歷④毛巾上面的物品是紙制成的有(寫序號(hào))

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)道德與法治二年級(jí)學(xué)習(xí)素養(yǎng)綜合提升(一至四)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、單項(xiàng)選擇題。(把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里)1.被稱為地球的血液、生命的源泉的是(C)。A.米飯 B.空氣 C.水2.改進(jìn)造紙術(shù),為世界文化的傳播做出巨大貢獻(xiàn)的是我國(guó)古代科學(xué)家(A)。A.蔡倫 B.畢生 C.張衡3.下面哪些方法能學(xué)得好(C)。A.不會(huì)做的題目就空著B.做完作業(yè)不用檢查C.小組討論很積極4.下列哪種做法是珍惜紙張的行為?(B)A.一個(gè)本子才寫了幾個(gè)字就扔掉了。B.把本子上沒用完的紙收集起來訂成草稿本。C.洗手之后,用很多面巾紙擦手。5.能給人信心,給人帶來快樂的是(B)。A.嘲笑 B.贊美 C.討厭6、小力上課總管不住自己,愛做小動(dòng)作,作為他的同來,我可以(B)。A.他一起玩。B.看到他做小動(dòng)作,就提醒他一下。C.隨他去,只要不影響我就行了。7.下面哪件事情我們可以大膽地去嘗試?(C)A.去水庫里游泳B.從橋上往下跳C.在全班同學(xué)面前講故事8.媽媽在家里干家務(wù)活,累得腰酸背痛,這時(shí)候我比較適合的做法是(A)A.幫助媽媽做家務(wù)活B.當(dāng)做沒看見C.叫爸爸來干家務(wù)活9.下面哪個(gè)活動(dòng)是益智游戲活動(dòng)?(C)A.戶外運(yùn)動(dòng) B.蕩秋千 C.下棋10.小明每天都準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,成績(jī)比以前進(jìn)步多了,我們可以給他頒發(fā)一個(gè)(C)。A.勤勞獎(jiǎng) B.好幫手獎(jiǎng) C.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)11.各種生物都離不開(A)。A.水 B.紙 C.塑料12.下列說法不正確的是(A)。A.紙很便宜,可以隨便浪費(fèi)B.紙是由樹木做成的,浪費(fèi)紙就相當(dāng)于破壞樹木C.汽車排出的尾氣污染空氣,所以我們要多坐公交車,少開私家車13.“逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話啟示我們(C)A.面對(duì)困難要勇于挑戰(zhàn)B.當(dāng)我們不想前進(jìn)的時(shí)候,可以后退C.要學(xué)會(huì)努力,堅(jiān)持到底,否則就會(huì)退步14.下面的行為不應(yīng)該堅(jiān)持的是(C)A.晨練 B.看書 C.打電腦游戲15.不能給別人帶去快樂的是(B√)。A.機(jī)靈幽默的人B.取笑別人不足的人C.樂于助人的人二、判斷小能手。(判斷下列的思想、言行是否正確,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)16.放鞭炮也會(huì)污染空氣。 (√)17.不能只說行,努力練習(xí)才能行。 (√)18.堅(jiān)持本身就是一種收獲。 (√)19.我學(xué)不會(huì)跳繩,就不學(xué)了。 (×)20.同學(xué)不敢上臺(tái)表演,我們應(yīng)該鼓勵(lì)他,給他勇氣。 (√)21.空氣是白色的,沒有味道。 (×)22.海島上不缺水。 (×)23.不管什么事情,我們都可以去嘗試。 (×)24.既然種子的發(fā)芽需要水,那我們就天天給它澆水。 (×)25.我們可以搜集廢紙來做草稿本。 (√)三、非選擇題。26.下面哪些方法是節(jié)約用水的好方法?你認(rèn)為“是”的在()里打“√”,不是的在()里打“×”。(√)洗水果的水用盆子接住,可以用來沖廁所。(√)洗澡時(shí),不要總開著水龍頭。(×)讓水龍頭滴水不走水表。(√)洗菜、洗米的水可以用來澆花。(×)用公家的水。27.紙是我們的朋友,天天陪伴我們生活和學(xué)習(xí)。(1)了解紙的制造流程(排序)。①用大火蒸煮至爛,舂搗后,在池中打成漿

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