浙江省錢(qián)清中學(xué)新高考生物必刷試卷及答案解析_第1頁(yè)
浙江省錢(qián)清中學(xué)新高考生物必刷試卷及答案解析_第2頁(yè)
浙江省錢(qián)清中學(xué)新高考生物必刷試卷及答案解析_第3頁(yè)
浙江省錢(qián)清中學(xué)新高考生物必刷試卷及答案解析_第4頁(yè)
浙江省錢(qián)清中學(xué)新高考生物必刷試卷及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省錢(qián)清中學(xué)新高考生物必刷試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列敘述正確的是A.ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖組成,其中含有一個(gè)磷酸鍵B.線(xiàn)粒體是胰島B細(xì)胞中唯一產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器,抑制其功能會(huì)影響胰島素的分泌C.ATP的合成與細(xì)胞的吸能反應(yīng)有關(guān)D.維持人體體溫的熱能生要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)ATP的水解2.下列有關(guān)生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的敘述,不正確的是()A.明顯縮短DNA分子復(fù)制所需要的時(shí)間主要是依靠半保留復(fù)制方式B.基因突變、基因重組和染色體變異都可為生物進(jìn)化提供原材料C.捕食者捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,能避免生態(tài)系統(tǒng)中出現(xiàn)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的物種D.高等動(dòng)物體內(nèi)性激素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),能使性激素的含量不至于過(guò)高3.下列有關(guān)生物學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述,不正確的是A.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),若部分標(biāo)志物脫落,則實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比偏大B.在探究淀粉酶的最適溫度時(shí),為了減小誤差需要設(shè)置預(yù)實(shí)驗(yàn)C.用紙層析法分離色素,濾紙條上的色素帶顏色自下而上依次呈黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色D.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的實(shí)驗(yàn)方法是模型方法,模擬活動(dòng)本身就是構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型4.某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為55%、30%和15%,假設(shè)該種群之后是一個(gè)遺傳平衡群體,則以下分析錯(cuò)誤的是()A.該種群的子一代中Aa的基因型頻率為42%B.該種群的子二代中A、a的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變,aa的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變C.該種群中基因型頻率等于基因頻率的一半D.若該種群A、a控制的顯性和隱性性狀個(gè)體數(shù)目相等,則說(shuō)明該顯隱性基因頻率不等5.其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該酶因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)?;衔锛谆衔镆一衔锉衔锒‖F(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況下表:添加物突變體

突變體a(酶A缺陷)

突變體b(酶B缺陷)

突變體c(酶C缺陷)

化合物乙

不生長(zhǎng)

不生長(zhǎng)

生長(zhǎng)

化合物丙

不生長(zhǎng)

生長(zhǎng)

生長(zhǎng)

由上可知:酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A6.下列關(guān)于群落的敘述,正確的是()A.同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定地域內(nèi)所有動(dòng)、植物的集合為一個(gè)群落B.群落的演替總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化方向發(fā)展C.群落中的物種組成、種間關(guān)系、邊界和范圍等都屬于群落水平上研究的問(wèn)題D.群落的垂直結(jié)構(gòu)是因土壤濕度和鹽堿度、地形變化、光照強(qiáng)度不同等引起的7.下列關(guān)于自然選擇的敘述,錯(cuò)誤的是()A.可遺傳變異是進(jìn)化的前提B.自然選擇是適應(yīng)進(jìn)化的唯一因素C.自然選擇使有利變異被保存,并得到積累D.只要個(gè)體之間存在著變異,自然選擇就發(fā)生作用8.(10分)下列關(guān)于免疫的敘述正確的是()A.每一個(gè)成熟T細(xì)胞的表面都只帶有一種特異性的受體B.任何一個(gè)能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細(xì)胞的標(biāo)志就是抗原C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別巨噬細(xì)胞表面的抗原_MHC復(fù)合體的受體D.人體內(nèi)可能存在不同種B細(xì)胞識(shí)別某一種流感病毒的現(xiàn)象二、非選擇題9.(10分)果蠅的灰體/黑檀體、長(zhǎng)翅/殘翅為兩對(duì)相對(duì)性狀。某小組用一對(duì)灰體長(zhǎng)翅果蠅雜交,雜交子代中灰體長(zhǎng)翅:灰體殘翅:黑檀體長(zhǎng)翅:黑檀體殘翅=9:3:3:1?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)雜交子代中灰體長(zhǎng)翅:灰體殘翅:黑檀體長(zhǎng)翅:黑檀體殘翅=9:3:3:1,出現(xiàn)上述結(jié)果的條件是:灰體和黑檀體受一對(duì)等位基因控制,灰體對(duì)黑檀體為顯性,遵循分離定律;__________________;__________(注:受精時(shí)雌雄配子相結(jié)合機(jī)會(huì)相等,各受精卵都能正常生長(zhǎng)發(fā)育且存活力相同,各對(duì)等位基因不存在基因間的相互作用。)(2)果蠅通??砂l(fā)生兩種類(lèi)型的基因重組,一種類(lèi)型的基因重組可導(dǎo)致出現(xiàn)上述雜交結(jié)果。試寫(xiě)出另一種類(lèi)型的基因重組的名稱(chēng)及發(fā)生時(shí)期。_____________________。(3)若已知控制長(zhǎng)翅/殘翅性狀的基因位于常染色體上,用上述雜交子代中殘翅果蠅與自然捕獲的多只長(zhǎng)翅果蠅進(jìn)行雜交,請(qǐng)預(yù)測(cè)雜交結(jié)果:__________________________。(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),果蠅品種甲(純系)的顯性抗病基因R位于Ⅰ號(hào)染色體上,品種乙(純系)的顯性抗病基因Q也位于Ⅰ號(hào)染色體上,且品種甲和品種乙都只有一種顯性抗病基因。為了探究R與Q是不是相同基因,科研人員做了以下實(shí)驗(yàn):將品種甲與品種乙雜交得到F1,F(xiàn)1均為抗病,F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)感病個(gè)體。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。推測(cè)F2出現(xiàn)感病個(gè)體的原因是______________。10.(14分)海帶是我國(guó)北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會(huì)造成海帶大幅減產(chǎn)。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降,同時(shí)Cu2+還可通過(guò)抑制光合電子傳遞過(guò)程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中__________過(guò)程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對(duì)海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測(cè)定初始時(shí)瓶?jī)?nèi)溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段為時(shí)間后,測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶氧量為B。本實(shí)驗(yàn)用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來(lái)表示海帶的凈光合作用速率。計(jì)算公式為:_______/(t·w)(w:海帶濕重;t:反應(yīng)時(shí)間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時(shí),需要對(duì)裝置進(jìn)行_________________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時(shí),呼吸耗氧率_______光合產(chǎn)氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為2.52mg/L的下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對(duì)海帶光合作用的影響是_____________,對(duì)海帶呼吸作用的影響是___________。(3)究若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對(duì)海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,推測(cè)Cu2+對(duì)__________(填細(xì)胞器名稱(chēng))破壞較小。11.(14分)某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表(單位為百萬(wàn)千焦),“?”表示能量暫時(shí)不詳,但可以計(jì)算出來(lái)。營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.46×20222.0×20222.59×20202.6×2020二3.2×2094.5×2065.5×2062.53×209三?6.0×2074.0×2072.3×206(2)圖中虛線(xiàn)表示___________,N點(diǎn)時(shí)出生率______________(選填“>”、“<”或“=”)死亡率。(2)第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為_(kāi)____________(保留一位小數(shù)點(diǎn))。(3)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系。相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息能夠_________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過(guò)程屬于群落的___________演替。在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng),其原因是_________________。12.研究表明,雌性激素可以調(diào)節(jié)人體的特異性免疫,它的含量和功能的失調(diào)可以導(dǎo)致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無(wú)力癥狀的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)胞Z是____細(xì)胞,它_____(能/不能)特異性識(shí)別抗原。細(xì)胞Y增殖分化出細(xì)胞Z時(shí),圖中缺少的生理過(guò)程是______________________________。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,突觸后膜膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是___________________________________。(3)由圖分析可知,重癥肌無(wú)力屬于________________病,患者的癥狀___________(可以/不可以)通過(guò)增加Ach的分泌量來(lái)緩解。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強(qiáng)雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是___________,雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵,但在生產(chǎn)實(shí)踐中,通常并不直接使用大量雌激素促進(jìn)動(dòng)物多排卵,原因是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、ATP的組成元素:C、H、O、N、P2、ATP的結(jié)構(gòu)式及各組分的含義:ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫(xiě)成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個(gè),P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。通常斷裂和合成的是第二個(gè)高能磷酸鍵。一個(gè)ATP分子中含有一個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基團(tuán)、2個(gè)高能磷酸鍵。ATP的一個(gè)高能磷酸鍵水解,形成ADP(二磷酸腺苷),兩個(gè)高能磷酸鍵水解,形成AMP(一磷酸腺苷)?!驹斀狻緼、ADP由2分子磷酸、1分子腺嘌呤和1分子核糖組成,其中含有1個(gè)高能磷酸鍵和1個(gè)普通磷酸鍵,A錯(cuò)誤;B、胰島B細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程為細(xì)胞呼吸,線(xiàn)粒體是胰島B細(xì)胞中唯一產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器,胰島素的分泌屬于胞吐作用,需要消耗能量,抑制線(xiàn)粒體的功能會(huì)影響胰島素的分泌,B正確;C、ATP的合成與細(xì)胞的放能反應(yīng)相聯(lián)系,C錯(cuò)誤;D、維持人體體溫的熱能主要來(lái)自細(xì)胞呼吸釋放的熱能,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查與ATP相關(guān)的知識(shí),識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu),掌握ATP中能源的來(lái)源和去路,易錯(cuò)點(diǎn)是D選項(xiàng)中ATP的能量一般不用于維持體溫。2、A【解析】

生命現(xiàn)象的正常高效進(jìn)行與反饋調(diào)節(jié)、多種種間關(guān)系等有密切關(guān)系?!驹斀狻緼、半保留復(fù)制方式可以保證親子代間遺傳物質(zhì)的連續(xù)性,DNA多起點(diǎn)復(fù)制縮短了復(fù)制所需要的時(shí)間,A錯(cuò)誤;B、可遺傳變異(基因突變、基因重組和染色體變異)可為生物提供進(jìn)化的原材料,B正確;C、捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,因此捕食者的捕食對(duì)被捕食種群的發(fā)展起促進(jìn)作用,能避免生態(tài)系統(tǒng)中出現(xiàn)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的物種,C正確;D、當(dāng)高等動(dòng)物體內(nèi)性激素含量偏高時(shí),可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使性激素水平降低,以保證性激素的含量不至于過(guò)高,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題需熟悉常見(jiàn)的生命活動(dòng)活動(dòng)及其調(diào)節(jié)過(guò)程和機(jī)制,并能結(jié)合選項(xiàng)分析作答。3、B【解析】

模型方法是現(xiàn)代科學(xué)方法的核心內(nèi)容之一。模型包括物理模型、數(shù)學(xué)模型和概念模型等類(lèi)型?!敖⒀钦{(diào)節(jié)的模型”模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后,再根據(jù)活動(dòng)的體會(huì)建構(gòu)概念模型?!驹斀狻緼、根據(jù)標(biāo)志重捕法的估算公式:種群數(shù)量=(重捕個(gè)體數(shù)/重捕中標(biāo)記數(shù))×初次捕獲標(biāo)記數(shù),如果部分標(biāo)志物脫落使重捕中標(biāo)記數(shù)變小,實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比將偏大。A正確;B、在探究淀粉酶的最適溫度時(shí),為了減小誤差應(yīng)在實(shí)驗(yàn)得出的活性較好的溫度范圍內(nèi),設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;C、用紙層析法分離葉綠體色素時(shí),濾紙由下往上,呈現(xiàn)的色素帶順序是:葉綠素b(黃綠色)、綠素a(藍(lán)綠色)、葉黃素(黃色)、胡蘿卜素(橙黃色),C正確;D、采用模型方法研究“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”,模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后,再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型,D正確;故選B。4、B【解析】

1、遺傳平衡定律:遺傳平衡定律也稱(chēng)哈代——溫伯格定律,其主要內(nèi)容是指:在理想狀態(tài)下,各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的,即保持著基因平衡。該理想狀態(tài)要滿(mǎn)足5個(gè)條件:①種群足夠大;②種群中個(gè)體間可以隨機(jī)交配;③沒(méi)有突變發(fā)生;④沒(méi)有新基因加入;⑤沒(méi)有自然選擇。此時(shí)各基因頻率和各基因型頻率存在如下等式關(guān)系并且保持不變:設(shè)A=p,a=q,則A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。2、由題意知,該種群中,AA=55%、Aa=30%、aa=15%,該種群中基因頻率A=AA+Aa=0.55+×0.3=0.7,a=1-0.7=0.3?!驹斀狻緼、由分析可知,該種群中,AA=55%、Aa=30%、aa=15%,該種群中基因頻率A=AA+Aa=0.55+×0.3=0.7,a=1-0.7=0.3,所以,由哈代——溫伯格平衡定律得,該種群子一代中Aa的基因型頻率=2×A×a=2×0.7×0.3=0.42即42%,A正確;B、由于該種群之后是一個(gè)遺傳平衡群體,所以該種群的子二代中A、a的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變,aa的基因型頻率也不會(huì)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;C、按照遺傳平衡定律計(jì)算,由于雄性只有一條X性染色體,則雄性的X基因頻率就是基因型頻率,但雄性占總數(shù)的,則XbY的頻率為Xb基因頻率的一半,C正確;D、若該種群A、a控制的顯性和隱性性狀個(gè)體數(shù)目相等,即aa=50%,由遺傳平衡定律得,a=即基因頻率A<a,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解遺傳平衡定律的含義和使用條件,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)會(huì)應(yīng)用遺傳平衡定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。5、D【解析】

缺酶C添加化合物乙不影響生長(zhǎng),所以酶C的作用在催化化合物甲成化合物乙;酶B、酶C都在其后,添加化合物丙,只有缺少酶A的突變體不能生長(zhǎng),所以酶A的作用應(yīng)該是催化丙成化合物丁,故順序?yàn)槊窩、酶B、酶A.故選D。6、C【解析】

生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中的具有直接或間接關(guān)系的所有生物,屬于多個(gè)物種;垂直結(jié)構(gòu)指在垂直方向上,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象?!驹斀狻緼、生物群落包括該區(qū)域的所有生物,包括動(dòng)物、植物以及微生物,A錯(cuò)誤;B、自然情況下,群落的演替朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化的方向發(fā)展,但在環(huán)境條件惡劣的情況下可能朝著相反的方向發(fā)展,B錯(cuò)誤;C、群落水平上研究的問(wèn)題有:物種組成、優(yōu)勢(shì)種、群落的結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、群落的演替、生態(tài)位、范圍和邊界等,C正確;D、水平結(jié)構(gòu)是由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同等引起的,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了許多的棲息空間和食物條件,所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象;群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。7、D【解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進(jìn)化過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料,是進(jìn)化性變化得以發(fā)生的前提,自然選擇是進(jìn)化的動(dòng)力,A正確;B、自然選擇決定生物的進(jìn)化方向,是適應(yīng)進(jìn)化的唯一因素,B正確;C、經(jīng)過(guò)世代的自然選擇,種群中有利變異被保存下來(lái)并不斷得到積累,C正確;D、只有變異的性狀影響了個(gè)體的存活和繁殖,自然選擇才可能發(fā)生作用,D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】

體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).

細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、每一個(gè)成熟的T淋巴細(xì)胞只帶有對(duì)應(yīng)于一種特異性抗原的受體,A錯(cuò)誤;B、人體免疫系統(tǒng)具有識(shí)別自己,排除非己的功能,所以能夠能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細(xì)胞的“非已”標(biāo)志一定是抗原,但不一定是外來(lái)的病原體,也可能是自身的細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、抗原-MHC復(fù)合體能被活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別,C錯(cuò)誤;D、人體內(nèi)可能存在多種B淋巴細(xì)胞識(shí)別同一流感病毒的受體,故人體內(nèi)可能存在不同種B細(xì)胞識(shí)別某一種流感病毒的現(xiàn)象,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生理解T細(xì)胞和B細(xì)胞增殖分化的相關(guān)知識(shí),難度中等,理解體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程。二、非選擇題9、長(zhǎng)翅和殘翅受一對(duì)等位基因控制,長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性,遵循分離定律兩對(duì)基因位于不同對(duì)的同源染色體上(兩對(duì)基因遵循自由組合定律)交叉互換、減數(shù)第一次分裂的四分體(前)時(shí)期長(zhǎng)翅果蠅數(shù)多于殘翅果蠅數(shù),性狀遺傳與性別無(wú)關(guān)R與Q不是相同基因F1形成配子的過(guò)程中,Ⅰ號(hào)染色體發(fā)生交叉互換,形成含rq基因的配子,該種類(lèi)型的雌雄配子結(jié)合形成受精卵,發(fā)育成感病個(gè)體【解析】

基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類(lèi)型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組?!驹斀狻浚?)雜交子代中灰體長(zhǎng)翅:灰體殘翅:黑檀體長(zhǎng)翅:黑檀體殘翅=9:3:3:1,出現(xiàn)上述結(jié)果說(shuō)明控制兩對(duì)性狀的基因?yàn)榉峭慈旧w上的非等位基因,據(jù)此可知,得到上述比例的條件是灰體和黑檀體受一對(duì)等位基因控制,灰體對(duì)黑檀體為顯性,遵循分離定律;另一對(duì)是長(zhǎng)翅和殘翅受另外一對(duì)等位基因控制,且長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性,遵循分離定律。(2)果蠅通??砂l(fā)生兩種類(lèi)型的基因重組,題意中的基因重組是由于減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因的自由組合導(dǎo)致的,另一種類(lèi)型的基因重組是在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換導(dǎo)致的。(3)由于長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性且相關(guān)基因位于常染色體上,相關(guān)基因用B/b表示,則用上述雜交子代中殘翅果蠅的基因型為bb,自然捕獲的多只長(zhǎng)翅果蠅的基因型為BB或Bb,二者進(jìn)行雜交,出現(xiàn)的雜交結(jié)果應(yīng)為長(zhǎng)翅果蠅數(shù)多于殘翅果蠅數(shù),性狀遺傳與性別無(wú)關(guān)。(4)根據(jù)品種甲與品種乙雜交得到F1,F(xiàn)1均為抗病,F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)感病個(gè)體的現(xiàn)象可知R與Q不是相同基因,因?yàn)槿羰窍嗤?,則F2不會(huì)出現(xiàn)性狀分離,在R與Q不是相同基因的情況下,而且相關(guān)基因?yàn)檫B鎖關(guān)系,可知親本的基因型為RRqq、rrQQ,雜交得到F1的基因型為RrQq(且R、q連鎖,r、Q連鎖),F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)感病個(gè)體的原因只能是F1形成配子的過(guò)程中,Ⅰ號(hào)染色體發(fā)生交叉互換,形成含rq基因的配子,該種類(lèi)型的雌雄配子結(jié)合形成受精卵,發(fā)育成感病個(gè)體?!军c(diǎn)睛】熟知基因自由組合定律適用的條件是解答本題的關(guān)鍵,掌握基因重組的類(lèi)型并能通過(guò)后代的表現(xiàn)型對(duì)新類(lèi)型出現(xiàn)的成因進(jìn)行正確分析是解答本題的必備能力。10、C3的還原B-A遮光大于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用Cu2+在濃度較低時(shí),促進(jìn)海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時(shí),抑制海帶的呼吸作用線(xiàn)粒體【解析】

依題文信息可知,由于用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來(lái)表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時(shí)溶氧量和光照開(kāi)始時(shí)溶氧量的差值就是凈光合作用速率,凈光合作用速率和呼吸作用速率之和是總光合作用速率。【詳解】(1)據(jù)圖分析,因?yàn)橐欢舛鹊腃u2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)使海帶細(xì)胞中葉綠素含量下降,葉綠素作用之一是吸收光能,所以海帶吸收光能受到影響,從而直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段。因?yàn)镃u2+抑制光合電子傳遞過(guò)程,ATP的合成受阻,無(wú)法為暗反應(yīng)提供能量,所以會(huì)直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原。

(2)①由于用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來(lái)表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時(shí)溶氧量和光照開(kāi)始時(shí)溶氧量的差值就是凈光合作用速率,計(jì)算式:B?A;只測(cè)呼吸作用時(shí),需要對(duì)裝置進(jìn)行遮光處理,因?yàn)樾枰V蛊涔夂献饔谩?/p>

②由題圖縱軸數(shù)據(jù)可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時(shí),溶氧量的變化為負(fù)值,說(shuō)明呼吸耗氧率大于光合放氧率;真光合速率即總光合速率,其等于凈光合速率與呼吸速率之和;識(shí)圖可知,Cu2+濃度為2.52mg/L時(shí)的溶氧量的變化為正值,說(shuō)明光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度,故Cu2+濃度為1.22mg/L時(shí)的真光合速率小于Cu2+濃度為2.52mg/L時(shí)的真光合速率,通過(guò)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組對(duì)比識(shí)圖可知,不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時(shí),促進(jìn)海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時(shí),抑制海帶的呼吸作用。

(3)光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行,呼吸作用主要在線(xiàn)粒體內(nèi)進(jìn)行,二者的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量都會(huì)影響各自的代謝活動(dòng),所以在電子顯微鏡下應(yīng)觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量;綜合題文信息可知Cu2+對(duì)線(xiàn)粒體破壞較小?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用與呼吸作用的綜合,準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識(shí)才能靈活應(yīng)用。11、環(huán)境容納量(K值)=24.5%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系次生一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))。K值為環(huán)境容納量,此時(shí)出生率等于死亡率。種間關(guān)系有競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、互利共生。某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化固定能量用于自身的呼吸消耗、未被利用、分解者利用和傳遞給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×200%。信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,使生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分聯(lián)系成一個(gè)整體。生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用:(2)生命活動(dòng)的進(jìn)行離不開(kāi)信息傳遞的作用;(2)生物種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞的作用;(3)能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)種群數(shù)量不是一成不變,而是在某值上下波動(dòng)的,圖中虛線(xiàn)表示環(huán)境容納量(K值),種群數(shù)量達(dá)最大值N時(shí)出生率=死亡率。(2)某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量,故第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量=3.2×209-(4.5×206+5.5×206+2.5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論