齊齊哈爾市龍江縣育英學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題

黑龍江省齊齊哈爾市龍江縣育英學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題（每題至少有一個(gè)答案是正確的，每題2分，共60分）1.小明升入初中后發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)表現(xiàn)得“初生牛犢不怕虎”的特點(diǎn)，有時(shí)又表現(xiàn)得比較害羞，不敢在大庭廣眾下表現(xiàn)自己。這體現(xiàn)了青春期?盾心理的主要表現(xiàn)是（）A.反抗與依賴 B.勇敢與怯懦 C.獨(dú)立與反抗 D.閉鎖與開(kāi)放2.七年級(jí)學(xué)生顧則行，在翻看《中國(guó)歷史地圖冊(cè)》時(shí)，發(fā)現(xiàn)被標(biāo)注為北魏孝文帝時(shí)期銅錢(qián)“宣和通寶”應(yīng)為宋徽宗時(shí)期所造。該書(shū)責(zé)任編輯張懷表示，將“宣和通寶”放在孝文帝時(shí)期確有不妥，考慮在明年修改教材時(shí)將這一處圖文刪掉。顧則行（）A學(xué)貴有疑，具有批判精神 B.求全責(zé)備，善于挑剔他人C.懷疑一切，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威 D.獨(dú)立思考，凡事特立獨(dú)行3.步入青春期，我們的思維逐漸具有批判性。對(duì)“思維的批判性”理解正確的是（）①批判只是對(duì)外部事物的質(zhì)疑，因而不包括對(duì)自己的反思②批判應(yīng)當(dāng)只針對(duì)事情本身，而不應(yīng)當(dāng)攻擊他人③批判應(yīng)具有一定建設(shè)性，有利于有效地解決問(wèn)題④批判主要是持否定態(tài)度，因而可以不考慮他人的感受A.①② B.③④ C.②③ D.①④4.步入青春期，我們獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展，對(duì)問(wèn)題開(kāi)始有更多的見(jiàn)解。以下認(rèn)識(shí)符合思維獨(dú)立性的是①追求人生精彩，一味追求獨(dú)特②對(duì)未知事物充滿探索的欲望③不人云亦云，有自己獨(dú)到見(jiàn)解④接納他人合理、正確的意見(jiàn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.我們不僅要培養(yǎng)批判精神，更要增強(qiáng)批判能力。下列對(duì)批判的理解錯(cuò)誤的是（）A.批判只針對(duì)事情本身，不攻擊他人B.批判就是要證明只有自己的觀點(diǎn)正確C.批判要具有一定的建設(shè)性D.批判要能有效地解決問(wèn)題6.習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大青年，要立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人.這要求我們（）A.勇?lián)?zé)任，筑夢(mèng)青春 B.甘于平凡，珍惜青春C.盡情享樂(lè)，不負(fù)青春 D.特立獨(dú)行，放飛青春7.“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中，我們需要認(rèn)真探索、獨(dú)自思考，學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)一些事情的看法和觀點(diǎn)?？梢?jiàn)，我們要具備（）A.從眾心理 B.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) C.團(tuán)隊(duì)精神 D.獨(dú)立思維和批判精神8.為了培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使我們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)中更勇敢，我們可以（）A.挑戰(zhàn)老師的權(quán)威，不寫(xiě)作業(yè)B.考試打小抄C.別人做的不對(duì)的時(shí)候敢于出手搏擊D.遇到困難自己想辦法，不要只依賴家長(zhǎng)9.新學(xué)期開(kāi)始，在分配一些勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，老師會(huì)讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，讓男生搬桌椅、搬運(yùn)新書(shū)。老師之所以這樣分配，是因?yàn)椋ǎ〢.女生力氣小，只能做一些輕活 B.男生不怕苦，有力氣C.男生女生有各自的性別優(yōu)勢(shì) D.老師不能平等對(duì)待男生女生10.下列選項(xiàng)最能概括兩段對(duì)話內(nèi)容的是（）小明：小紅，老師讓我們學(xué)做一個(gè)手工活，教教我吧。小紅：好呀!我來(lái)教你。小紅：小明，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，麻煩你給我講解一下。小明：好!包教包會(huì)。A.獨(dú)立思考，助力成長(zhǎng) B.熱愛(ài)勞動(dòng)，自立自強(qiáng)C.取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步 D.打破常規(guī)，追求創(chuàng)新11.腦科學(xué)研究表明：男性喜歡運(yùn)用大腦中的灰質(zhì)思考，灰質(zhì)中富含大量的神經(jīng)元，而女性則擅長(zhǎng)用大腦中的白質(zhì)思考，白質(zhì)包含更多神經(jīng)元之間的連接體，這種差異導(dǎo)致了男女在思考方式上的不同。這一研究成果說(shuō)明男女生正常交往可以A.把握交往分寸 B.消除性別差異 C.擴(kuò)大交往范圍 D.學(xué)習(xí)對(duì)方長(zhǎng)處12.對(duì)下面漫畫(huà)認(rèn)識(shí)正確的是（）A.不利于男女生之間的正常交流和學(xué)習(xí)效率的提高B.保持一定距離，有利于維護(hù)女生的安全C.有利于減少雙方的糾紛，提高學(xué)習(xí)效率D.有利于培養(yǎng)男女生的自立能力13.到了青春期,男生女生在下列哪些方面越來(lái)越多地表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)()①性格特征②興趣愛(ài)好③思維方式④學(xué)習(xí)態(tài)度A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④14.對(duì)于男生女生的性別優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該()①認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)②發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)③欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)④相互取長(zhǎng)補(bǔ)短A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④15.與異性交往的原則是（）①內(nèi)心坦蕩②言談得當(dāng)③舉止得體④目空一切A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④16.對(duì)于青春期出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該（）①放任自流②慎重對(duì)待③理智處理④高度警惕A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②③④17.下面不屬于青春期心理萌動(dòng)的是()A.在異性面前，有自我表現(xiàn)的欲望 B.更加在意自己的形象C.渴望得到異性的肯定和接受 D.男生聲音變粗18.孔子說(shuō)：“行己有恥?！币馑际钦f(shuō)，一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做?！靶屑河袗u”要求我們（）①觸碰道德底線的事情不做②違反法律的事情堅(jiān)決不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑④有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④19.古希臘哲學(xué)家德謨克里特說(shuō)“即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話或做壞事，而要學(xué)得在自己面前比在別人面前更知恥?！眴⑹疚覀儭爸褂谥辽啤币?)A.學(xué)會(huì)自省 B.學(xué)會(huì)慎獨(dú)C.關(guān)愛(ài)他人 D.尋找榜樣20.“要做在生活刀尖上舞蹈的舞者?！?6歲的江西女孩蔣張子怡說(shuō)，她與普通人沒(méi)有什么不同，一樣美麗可愛(ài)。我現(xiàn)在的理想是成為一名播音主持，用聲音和文字傳遞熱愛(ài)與希望?！睆闹锌梢钥闯?，蔣張子怡能夠()①降低要求，知足常樂(lè)②接納自己，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)③直面挫折，自信自強(qiáng)④挑戰(zhàn)權(quán)威，我行我素A.①② B.②③ C.③④ D.①④21.青春有格，這里的格主要指的是（）①我行我素②行己有恥③奇裝異服④止于至善A.①② B.②③ C.③④ D.②④22.2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。千秋偉業(yè)，百年只是序章，廣大青少年要不斷追求更高的道德境界。這要求我們能夠（）A.自我省察孤芳自賞 B.積德行善取悅他人C.特立獨(dú)行獨(dú)善其身 D.行己有恥止于至善23.“行己有恥”要求我們要（）A.約束別人不做錯(cuò)事 B.永遠(yuǎn)都不能犯錯(cuò)誤C.做錯(cuò)事可以原諒 D.知道有所為、有所不為24.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。下列做法與這一要求相違背的是（）①每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累大變化②隨手給人方便，漸漸積累成美德③就撒一次謊沒(méi)什么大不了④做錯(cuò)一點(diǎn)小事無(wú)所謂A.①② B.②③ C.③④ D.②④25.七年級(jí)（9）班學(xué)生小麗在閱讀和觀看某部文藝作品后，會(huì)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在某種情緒中，陶醉于自己的思考和遐想中。這反映出小麗青春期的情緒特點(diǎn)是（）A.情緒的細(xì)膩性 B.情緒波動(dòng)與固執(zhí)C.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈 D.情緒的閉鎖性26.面對(duì)-一個(gè)傷心的家人或朋友.我們通常會(huì)溫柔地勸道:“別哭了!”殊不知這三個(gè)字恰恰才是“助哭神句”。其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人傷心的時(shí)候,痛痛快快地哭一場(chǎng),反而能排遣煩惱。上述材料中關(guān)于調(diào)節(jié)不良情緒的方法是()A.合理宣泄 B.轉(zhuǎn)移注意力 C.改變認(rèn)知評(píng)價(jià) D.放松訓(xùn)練27.人的基本情緒是（）A.狂、怒、憤、恨 B.喜、怒、哀、懼C.樂(lè)、哀、怒、悲 D.喜、怒、哀、樂(lè)28.之所以稱沖動(dòng)是魔鬼，是因?yàn)椋ǎ〢.情緒對(duì)人只有積極影響B(tài).情緒必然使人沖動(dòng)、犯錯(cuò)C.不能合理調(diào)控情緒會(huì)受到其消極影響D.情緒是影響人們行為的唯一決定因素29.一位父親在公司無(wú)緣無(wú)故受到老板的批評(píng)、十分惱火，回到家見(jiàn)了妻子就沒(méi)頭沒(méi)腦地訓(xùn)了一頓，受了氣的妻子，看到?jīng)]有寫(xiě)作業(yè)的兒子火冒三丈，大聲斥責(zé)孩子一番，受了委屈的兒子無(wú)處發(fā)泄，恰巧看見(jiàn)角落里蜷縮的貓咪，抬起一腳把貓?zhí)咦??！疤哓埿?yīng)”啟示我們（）A.要隨意宣泄自己的負(fù)面情緒B.應(yīng)采取合理方式宣泄自己情緒C.沒(méi)有合適的方式宣泄情緒D.大人有不合理的情緒很正常30.小楠期中考試沒(méi)有考好，他的心情很糟糕，于是，他到學(xué)校后面的操場(chǎng)上大哭了一場(chǎng)，之后，情緒平復(fù)了許多。小楠處理情緒的方法是（）A.轉(zhuǎn)移注意力 B.合理宣泄 C.改變自己的認(rèn)知 D.向人傾訴二、簡(jiǎn)答題（13分）31.不經(jīng)意間，青春期向我們走來(lái)，在這一階段，我們的身體、心理都會(huì)發(fā)生巨大變化。七年級(jí)某班的同學(xué)想創(chuàng)造一個(gè)關(guān)于青春期的網(wǎng)頁(yè)，請(qǐng)你幫他們完善網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。（1）請(qǐng)你為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)：____。板塊一：奇妙的變化（2）青春期身體變化主要表現(xiàn)在____、____方面。板塊二：青春的心理（3）正確處理青春期矛盾心理的方法____、____、____、____。板塊三：青春的目標(biāo)（4）青春期，我的奮斗目標(biāo)是：____。板塊四：青春的祝福（5）請(qǐng)你用一句話祝福青春：____。三、分析說(shuō)明題32.在學(xué)習(xí)“情緒面面觀”內(nèi)容時(shí)，老師開(kāi)展了一次“情緒探究”主題活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成下列問(wèn)題。（1）當(dāng)你遇到下列情境，你的情緒是怎樣的?情境內(nèi)容情緒反應(yīng)期中考試你取得好成績(jī)時(shí)①當(dāng)科代表收作業(yè)而你沒(méi)做完時(shí)②當(dāng)好朋友誤解你時(shí)③當(dāng)你做出一道難題時(shí)④（2）我們的情緒受哪些方面因素的影響?（3）說(shuō)一說(shuō)情緒有什么作用？四、綜合實(shí)踐題（15分）33.近日熱搜上榜一話題：“2003年非典時(shí)期，全世界守護(hù)90后，2020年抗擊新冠肺炎，換我們90后守護(hù)這個(gè)世界。”那些年，前輩們用科學(xué)的睿智、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)去戰(zhàn)勝困難，救死扶傷，擊碎謠言。如今，他們羽翼已豐，在防控新冠肺炎疫情的關(guān)鍵階段，一批批“90后"選