河北省唐山市路南區(qū)九年級上學(xué)期期末歷史試題

2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級歷史試卷2020.1考試用時90滿分100分。卷Ⅰ（選擇題，共40分）一、單項選擇題1.16世紀(jì)在英國流傳著一首歌謠：“一屋寬且長，織機二百張，織工二百人，排列成長行……列坐檢細(xì)毛，不敢怨勞苦。自晨至深夜，各得一便士……染工八十人，齊將顏色陳?！备柚{表現(xiàn)了英國（）A.棉紡織業(yè)的興起 B.手工工場的發(fā)展C.機器工廠的景象 D.莊園生活的愜意【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“一屋寬且長，織機二百張，織工二百人…染工八十人，齊將顏色陳。二十扦制匠，將呢折成匹…”結(jié)合所學(xué)知識可知，13世紀(jì)，分工細(xì)化，小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅，農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn)，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場，B項正確；棉紡織業(yè)的興起說法不符合史實，排除A項；從18世紀(jì)60年代，西歐各主要資本主義國家開始了產(chǎn)業(yè)革命，機器大工業(yè)代替了工場手工業(yè)，排除C項；從9世紀(jì)開始，大約到11世紀(jì)，莊園遍布?xì)W洲各地，排除D項。故選B項。2.如下示意圖中歐洲人認(rèn)識范圍變化的主要原因是A.資本主義萌芽的產(chǎn)生 B.租地農(nóng)場的發(fā)展C.新航路的開辟 D.文藝復(fù)興的拓展【答案】C【解析】【詳解】觀察兩幅圖片中的內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn)，1420年之前人們對世界的認(rèn)識是不全面的，但是1620年之后在人們的認(rèn)識中加上了美洲，結(jié)合所學(xué)可知，15世紀(jì)末至16世紀(jì)初新航路開辟使歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多當(dāng)時在歐洲不為人知的國家與地區(qū)，使世界逐漸聯(lián)系成一個整體，C符合題意；資本主義萌芽的產(chǎn)生于1620年之后在人們的認(rèn)識中加上了美洲沒有直接關(guān)系，A排除；租地農(nóng)場的發(fā)展與世界開始連成一個整體不符，B排除；文藝復(fù)興的拓展與世界開始連成一個整體不符，D排除。故選擇C。3.華盛頓在總統(tǒng)任期屆滿時發(fā)表告別詞：“民主官員的輪換，更符合美國人民自由和安全的思想?！北究蛇B任的他以自己忠于民主的行為，拒絕終身制，為日后美國歷屆總統(tǒng)作出榜樣。由此可見，華盛頓的一個重要貢獻(xiàn)是A.領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭 B.完善民主制度C.解放黑人奴隸 D.開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“本可連任的他以自己忠于民主的行為，拒絕終身制，為日后美國歷屆總統(tǒng)作出榜樣”可知，華盛頓的一個重要貢獻(xiàn)是完善民主制度。華盛頓是美國歷史上著名的政治家和軍事家，領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭是美國獲得獨立，當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)，連任兩屆后放棄了權(quán)利，摒棄了總統(tǒng)終身制，開創(chuàng)了和平轉(zhuǎn)移權(quán)利的先例，被美國人譽為“國父”，B符合題意；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭，但材料中沒有體現(xiàn)，A排除；林肯解放黑人奴隸，C排除；羅斯福開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式，D排除。故選擇B?！军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記華盛頓的相關(guān)史實。4.越來越多的、廉價的、操作方便的家用設(shè)施，如洗衣機、電烤箱、電暖爐、吸塵器等進(jìn)入市場，使家務(wù)工作越來越簡單，婦女從繁重的家務(wù)勞役中解放出來。分析這一現(xiàn)象可以得出的結(jié)論，不包括A.家用設(shè)施的使用成為環(huán)境污染的源頭B.科技進(jìn)步有利于婦女社會角色的轉(zhuǎn)變C.新電器發(fā)明給人們的生活帶來了便利D.電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域【答案】A【解析】【詳解】題干中沒有體現(xiàn)家用設(shè)施大量使用造成環(huán)境污染，A符合題意；根據(jù)“洗衣機、電烤箱、電暖爐、吸塵器等進(jìn)入市場，使家務(wù)工作越來越簡單，婦女從繁重的家務(wù)勞役中解放出來?！笨蓺w納出科技進(jìn)步有利于婦女社會角色的轉(zhuǎn)變，B排除；根據(jù)“越來越多的、廉價的、操作方便的家用設(shè)施，如洗衣機、電烤箱、電暖爐、吸塵器等進(jìn)入市場，使家務(wù)工作越來越簡單”可歸納出新電器發(fā)明給人們的生活帶來了便利，C排除；根據(jù)“洗衣機、電烤箱、電暖爐、吸塵器等進(jìn)入市場，使家務(wù)工作越來越簡單”可知，電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，D排除。故選擇A。5.“19世紀(jì)中期,遭受殖民主義侵略的亞洲各國人民掀起了轟轟烈烈的民族解放運動,印度是其中的一個典型。當(dāng)時,英國完成了工業(yè)革命,進(jìn)一步加緊對印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治,印度社會民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲?！边@則材料講述的是印度民族大起義的A.失敗的原因 B.特點 C.影響 D.背景【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干“19世紀(jì)中期，遭受殖民主義侵略的亞洲各國人民掀起了轟轟烈烈的民族解放運動，印度是其中的一個典型。當(dāng)時，英國完成了工業(yè)革命，進(jìn)一步加緊對印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治，印度社會民不聊生，人民的反抗情緒日益高漲?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)可知，材料描述的是內(nèi)容是一度民族大起義的背景，D項符合題意；ABC三項的內(nèi)容不符合題意；故選D。6.明治維新時期，政府倡導(dǎo)技術(shù)自主思想，鼓勵團(tuán)隊精神，建立了電器研究所、工業(yè)試驗所、中央試驗所等14個大型研究所和各種專業(yè)研究學(xué)會12個，上述材料反映了日本政府A.移植西方的民主制度 B.建立本土化的科技體系C.倡導(dǎo)生活方式的文明開化 D.加強中央集權(quán)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“建立了電器研究所、工業(yè)試驗所、中央試驗所等14個大型研究所和各種專業(yè)研究學(xué)會12個”可知，題干描述反映了日本政府建立本土化的科技體系，以提高本國的科技水平，B符合題意；材料沒有涉及民主制度，A排除；倡導(dǎo)生活方式的文明開化是日本明治維新的內(nèi)容之一，題干中沒有涉及，C排除；題干中沒有體現(xiàn)加強中央集權(quán)，D排除。故選擇B?！军c睛】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握日本明治維新的內(nèi)容和影響。7.在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，1917年1月7日彼得格勒武裝起義取得了勝利。這次革命被稱為A.“光榮革命” B.辛亥革命 C.二月革命 D.十月革命【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，1917年，列寧親自領(lǐng)導(dǎo)起義。起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車站、中央發(fā)電站、總局和國家銀行等站略要點，攻克臨時政府盤踞的最大據(jù)點——冬宮。彼得格勒武裝起義取得勝利，列寧建立了蘇維埃政權(quán)——人民委員會，第一個社會主義國家誕生。十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得勝利的革命，它把社會主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實，使俄國走上了實現(xiàn)現(xiàn)代化的獨特之路，D符合題意；“光榮革命”發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命時期，A排除；孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，與列寧無關(guān)，B排除；二月革命與“彼得格勒武裝起義”不符，C排除。故選擇D?！军c睛】本題考查學(xué)生對十月革命相關(guān)知識的掌握。建議學(xué)生準(zhǔn)確識記十月革命的背景、內(nèi)容與意義。8.1914—1916年，發(fā)生在西線法國境內(nèi)的馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役對大戰(zhàn)的進(jìn)程具有重大影響。這說明法國在一戰(zhàn)中扮演的角色是A.戰(zhàn)爭發(fā)動者 B.正義者 C.主要參與者 D.受害者【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役都發(fā)生在法國境內(nèi)，法國是一戰(zhàn)的主要參與者，C符合題意；法國不是一戰(zhàn)的發(fā)動者，A排除；材料沒有體現(xiàn)法國是一戰(zhàn)中的正義者，B排除；法國不是一戰(zhàn)的受害者，D排除。故選擇C。9.凱恩斯在評價“凡爾賽—華盛頓體系”時說：“它是一個殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一”。下列有關(guān)這個“體系”的表述不正確的是（）A.根據(jù)巴黎和會和華盛頓會議而建立B.無法根除帝國主義國家間矛盾C.建立了一戰(zhàn)后國際關(guān)系的新秩序D.顧及到弱小國家和民族的利益【答案】D【解析】【詳解】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué)，一戰(zhàn)后，通過巴黎和會和華盛頓會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽－華盛頓體系”，它確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，是一戰(zhàn)后帝國主義國家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地的體系?！胺矤栙悾A盛頓體系”只是暫時緩解了帝國主義之間的矛盾，但是帝國主義國家間的矛盾沒有消除，犧牲了弱小國家和民族的利益。D項表述錯誤，符合題意；ABC三項對“凡爾賽－華盛頓體系”描述正確，不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。10.印度詩人泰戈爾曾寫道：“在使人們斷絕邪惡的斗爭中，或許他（指甘地）不會成功……但是他的一生對子孫是一種教益，為此，人民永遠(yuǎn)牢記著他?！痹娙巳绱嗽u價甘地是因為他①多次組織群眾性的非暴力不合作運動②對印度社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響③領(lǐng)導(dǎo)印度人民推翻了英國的殖民統(tǒng)治④創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財富A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D【解析】【詳解】甘地在第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，回到印度，參加反對英國殖民統(tǒng)治的斗爭。甘地先后發(fā)動四次非暴力不合作運動。因此①正確。甘地的非暴力不合作運動動員了廣大人民群眾，打擊了英國殖民統(tǒng)治，增強了印度人民的民族自尊心和自信心，因此對印度產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，同時甘地為防止爆發(fā)革命，控制了群眾的斗爭方式，創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財富。因此②④正確。D符合題意。但事實上甘地并沒有領(lǐng)導(dǎo)印度人民實現(xiàn)民族獨立，結(jié)束英國的殖民統(tǒng)治。直到1947年印度才獨立，所以③敘述錯誤，含有③的均為錯誤選項。ABC不符合題意。故選D。11.“制定本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章，確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時數(shù)，”這段材料主要體現(xiàn)羅斯福新政中的哪一項措施A.調(diào)整工業(yè)B.整頓銀行C.調(diào)整農(nóng)業(yè)D.以工代賑【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)“制定本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章，確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時數(shù)，”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，19291933年的經(jīng)濟(jì)大危機打擊了美國，為了鞏固資本主義統(tǒng)治，羅斯福實行了新政，在工業(yè)上頒布了《國家工業(yè)復(fù)興法》，制定了本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章，確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時數(shù)，有效的緩解了危機的危害，A項符合題意；金融業(yè)上采取了整頓銀行的措施，恢復(fù)了銀行的信譽，B項不符合題意；農(nóng)業(yè)上，調(diào)整農(nóng)業(yè)政策，縮減農(nóng)產(chǎn)品，政府給補貼，C項不符合題意；公共工程方面，實行以工代賑，有效的解決了失業(yè)人口的問題，D項不符合題意；故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握扎實的基本功，能夠判斷“制定本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章，確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時數(shù)，”的內(nèi)容來源于《國家工業(yè)復(fù)興法》，結(jié)合羅斯福新政的內(nèi)容解答問題，需要學(xué)生具備扎實的識記能力。12.下表是《1937年各大國國民收入與國防開支的比例》，可用于研究（）

美國英國法國德國意大利日本國民收入（億美元）6802201001706040國防開支所占比例（%）155.719.123.514.5282A.歐美各國支持中國的全民族抗戰(zhàn) B.凡爾賽—華盛頓體系的建立C.三國同盟和三國協(xié)約的形成 D.第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地的形成【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“《1937年各大國國民收入與國防開支的比例》”結(jié)合所學(xué)知識，1929——1933年的經(jīng)濟(jì)大危機沉重打擊了資本主義世界，為了轉(zhuǎn)嫁危機，德國和日本走向了法西斯道路，加強軍費開支，建立了法西斯專政，成為第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地，D項正確；歐美各國支持中國的全民族抗戰(zhàn)在題干中沒有體現(xiàn)出來，排除A項；凡爾賽—華盛頓體系的建立在一戰(zhàn)后，排除B項；三國同盟和三國協(xié)約的形成于一戰(zhàn)之前，排除C項。故選D項。13.與“第二次世界大戰(zhàn)”“參戰(zhàn)國增多”“達(dá)到最大規(guī)?！边@些關(guān)鍵詞直接有關(guān)的事件是A.凡爾登戰(zhàn)役 B.日本偷襲珍珠港 C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D.諾曼底登陸【答案】B【解析】【詳解】與“第二次世界大戰(zhàn)”“參戰(zhàn)國增多”“達(dá)到最大規(guī)?！边@些關(guān)鍵詞直接有關(guān)的事件是日本偷襲珍珠港。1941年12月7日，日本不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美國基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊，第二天，美國對日作戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到最大，B符合題意；凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，A排除；斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，與“達(dá)到最大規(guī)?！辈环?，C排除；諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，D排除。故選擇B?！军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件以及影響。14.據(jù)統(tǒng)計，截止1990年，全世界180多個國家中，有近100個國家是在戰(zhàn)后宣布獨立的，其中亞洲27個，非洲48個，拉丁美洲10個，大洋洲1個，歐洲1個。在短短的45年間，如此眾多的國家掙脫殖民枷鎖，登上了世界歷史舞臺。由此可見，二戰(zhàn)后世界歷史發(fā)展的一個主要潮流是A.社會主義陣營不斷壯大 B.兩極格局威脅世界和平C.世界殖民體系走向崩潰 D.西方資本主義國家發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“在短短的45年間，如此眾多的國家掙脫殖民枷鎖，登上了世界歷史舞臺?！笨芍?，材料反映的是世界殖民體系走向崩潰，C符合題意；材料沒有涉及社會主義陣營不斷壯大，A排除；材料沒有涉及兩極格局，B排除；材料沒有涉及西方資本主義國家發(fā)展，D排除。故選擇C。15.從1948年到1950年，美國向歐洲16個國家提供了130多億美元的援助，其中90%是贈予，10%是貸款。美國此舉產(chǎn)生的影響不包括A.促進(jìn)了西歐國家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇B.使美國在西歐的勢力更為鞏固C.經(jīng)濟(jì)上遏制了蘇聯(lián)D.美蘇“冷戰(zhàn)”正式展開【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后，美國帶領(lǐng)西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了“冷戰(zhàn)”政策。為了控制西歐，美國推行了援助西歐的馬歇爾計劃。所以，題干反映了馬歇爾計劃的影響，才出現(xiàn)題干中的現(xiàn)象。而美蘇“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是杜魯門主義的出臺，D項不屬于“美國此舉產(chǎn)生的影響”，符合題意；ABC三項都屬于“美國此舉產(chǎn)生的影響”，不符合題意。故選D。16.這次會議提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信，鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭。從此，發(fā)展中國家作為一支新興的政治力量登上了國際舞臺。材料中的“這次會議”是A.雅爾塔會議 B.萬隆會議 C.慕尼黑會議 D.開羅會議【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，1955年，周恩來率代表團(tuán)參加萬隆會議，提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作，形成“萬隆精神”，B符合題意；雅爾塔會議是在二戰(zhàn)時期召開，與“提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信”不符，A排除；慕尼黑會議規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)把蘇臺德地區(qū)割讓給德國，與題干內(nèi)容無關(guān)，C排除；開羅會議與“提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信”不符，D排除。故選擇B。17.聯(lián)合國成立70多年來，組織了一系列維和行動，促成了200多個和平協(xié)定。材料反映了聯(lián)合國A.是影響最大的國際組織 B.有力打擊了恐怖主義C.在維護(hù)世界和平方面發(fā)揮了積極作用 D.促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“聯(lián)合國成立70多年來，組織了一系列維和行動，促成了200多個和平協(xié)定?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映了聯(lián)合國維護(hù)了世界和平。聯(lián)合國在維護(hù)世界和平，緩和國際緊張局勢，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，促進(jìn)世界各國經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用，C符合題意；材料沒有體現(xiàn)聯(lián)合國是影響最大的國際組織，A排除；材料沒有體現(xiàn)聯(lián)合國有力打擊了恐怖主義，B排除；世界貿(mào)易組織促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D排除。故選擇C?！军c睛】本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點。18.下列是當(dāng)今世界一些國際組織的標(biāo)識圖案，其中“致力通過多邊貿(mào)易，實現(xiàn)全球范圍內(nèi)貿(mào)易自由化”的國際組織是A.B.C.D.【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，1995年，世界貿(mào)易組織（WTO）成立。世界貿(mào)易組織的宗旨是以非歧視、開放、公平為原則，促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保障就業(yè)、收入與需求的增長，提高人類生活水平。世界貿(mào)易組織的職能是制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定，實現(xiàn)全球范圍內(nèi)貿(mào)易自由化，組織貿(mào)易談判、解決貿(mào)易爭端等。圖片B是世界貿(mào)易組織，故B符合題意；A是亞太經(jīng)合組織，C是聯(lián)合國，D是歐盟。故ACD不符合題意，故選B?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識圖，識記世界貿(mào)易組織的宗旨、作用等相關(guān)知識。19.有人用“巨人林立”來概況當(dāng)今世界局勢，其中美國是霸氣仍存巨人，日本是獨腳的巨人，俄羅斯是大病初愈的巨人，中國是迅速崛起的巨人。這是對當(dāng)今世界哪一發(fā)展趨勢的形象解讀（）A.世界經(jīng)濟(jì)全球化 B.世界政治民主化C.世界格局多極化 D.世界文化多元化【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干“巨人林立”等信息，可知反映了當(dāng)今世界多個力量中心的崛起，世界經(jīng)濟(jì)全球化是指各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強，與題干不符，故A不符合題意。世界政治民主化是指民主政治取代專制的發(fā)展趨勢，與題干不符，故B不符合題意。題干反映了當(dāng)今世界多個力量中心的崛起，20世紀(jì)90年代以來，兩極格局瓦解，美國成為唯一的超級大國，但是日本、俄羅斯、中國等國家或地區(qū)也日益崛起，世界格局的多極化趨勢逐漸加強，世界格局暫時呈現(xiàn)出“一超多強”的局面，因此“巨人林立”，故C符合題意。題干反映了當(dāng)今世界多個力量中心的崛起，并不僅僅是指文化的問題，故D不符合題意。故選C。20.歷史漫畫蘊含著豐富的歷史信息。下面漫畫反映人類面臨的共同問題是A.生態(tài)環(huán)境惡化 B.人口過快增長 C.霸權(quán)主義盛行 D.恐怖活動加劇【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“打吊瓶的樹”結(jié)合所學(xué)知識可知，漫畫反映人類共同問題是生態(tài)環(huán)境惡化，A符合題意；漫畫沒有涉及人口增長，B排除；漫畫沒有涉及霸權(quán)主義，C排除；漫畫沒有涉及恐怖活動，D排除。故選擇A?！军c睛】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握人類面臨的共同問題以及解決方法。卷Ⅱ（非選擇題，共60分）二、閱讀材料21.材料一《哈姆雷特》描述了丹麥王子哈姆雷特的叔父害死了國王——哈姆雷特的父親，并奪取了王位，哈姆雷特為他父親爆粗，最后中了叔父的詭計，臨死前哈姆雷特刺死了叔父。哈姆雷特的復(fù)仇行動，表達(dá)了文藝復(fù)興時期先進(jìn)的人文主義者要沖破封建束縛的強烈愿望。材料二《高》的主人公出身貧寒，后來做糧食承包商發(fā)了大財。他把大部分財產(chǎn)給兩個女兒做了陪嫁，后來卻被女兒拋棄，一貧如洗，孤苦伶仃地病死在一家小公寓的閣樓上?！陡摺贩从沉嗽谝磺袨榱私疱X的資本主義社會里，家庭也成為人們相互敲詐和掠奪的場所。（1）以上兩部文學(xué)作品分別體現(xiàn)了作者對哪一種社會制度的批判？（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識，分析近代文學(xué)取得重大成就的原因有哪些？（3）根據(jù)以上材料和所學(xué)知識，談?wù)剝?yōu)秀文學(xué)作品與社會發(fā)展的相互關(guān)系?！敬鸢浮浚?）《哈姆雷特》批判封建制度；《高》批判資本主義制度（2）資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展為文學(xué)創(chuàng)作提供了廣闊的素材；文藝復(fù)興和啟蒙運動的開展，促進(jìn)了人的思想解放和理性思考；文學(xué)家們的社會責(zé)任感和個人努力（3）優(yōu)秀文學(xué)作品能反映社會發(fā)展；社會發(fā)展又能促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展（或豐富文學(xué)作品的內(nèi)容）【解析】【詳解】（1）據(jù)材料一“《哈姆雷特》……哈姆雷特的復(fù)仇行動，表達(dá)了文藝復(fù)興時期，先進(jìn)的人文主義者要沖破封建束縛的強烈愿望?！笨芍?，《哈姆雷特》批判封建制度；根據(jù)材料二“《高》反映了在一切為了金錢的資本主義社會里，家庭也成為相互敲詐和掠奪的場所?！笨芍?，《高》批判資本主義制度。（2）據(jù)以上材料及所學(xué)知識可知，近代文學(xué)取得重大成就的原因有：資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展為文學(xué)創(chuàng)作提供了廣闊的素材；根據(jù)“哈姆雷特的復(fù)仇行動，表達(dá)了文藝復(fù)興時期先進(jìn)的人文主義者要沖破封建束縛的強烈愿望?！薄啊陡摺贩从沉嗽谝磺袨榱私疱X的資本主義社會里，家庭也成為人們相互敲詐和掠奪的場所?！笨蓺w納出文藝復(fù)興和啟蒙運動的開展，促進(jìn)了人的思想解放和理性思考；根據(jù)《哈姆雷特》《高》等著作的出現(xiàn)可歸納出文學(xué)家們的社會責(zé)任感和個人努力。（3）綜合上述材料可知，優(yōu)秀文學(xué)作品與社會發(fā)展是相互影響的，由此可得出優(yōu)秀文學(xué)作品能反映社會發(fā)展；社會發(fā)展又能促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展（或豐富文學(xué)作品的內(nèi)容）。22.在亞歐大陸北部的廣袤土地上，有一個世界上國土面積最大的國家——俄羅斯聯(lián)邦。幾個世紀(jì)以來，生活在這片土地上的民族，在世界舞臺上扮演了特殊的角色。材料一俄國農(nóng)奴制的形成和鞏固，與俄國勞動力資源稀缺有關(guān)。在彼得大帝時期，全國的人口不到1600萬，而俄羅斯又擁有廣闊的未開發(fā)的土地。農(nóng)民不堪地主剝削時往往會選擇逃走。由于人口的大量逃往，莫斯科在歷史上曾兩度變?yōu)榭粘?。為了維持統(tǒng)治，統(tǒng)治者只能用強迫的方式把農(nóng)民像奴隸一樣束縛在土地上。材料二克里米亞戰(zhàn)爭的失敗，使俄國人又一次體會到自己同歐洲強國之間的差距。知識界、工商界甚至包括一些身居要職的官員，都紛紛起來指責(zé)影響工業(yè)化進(jìn)程的封建農(nóng)奴刺度。在社會的巨大壓力下，1861年，在俄國施行了近五個世紀(jì)的農(nóng)奴制被廢除了?！陨喜牧线x擇《大國崛起·尋道圖強》解說詞（1）據(jù)材料一，指出俄國實行農(nóng)奴制的主要原因？彼得一世統(tǒng)治時期，農(nóng)奴制的發(fā)展情況如何？（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析俄國廢除農(nóng)奴制的社會背景？材料三1921年春，蘇俄發(fā)生大面積的災(zāi)荒，三千多萬老百姓掙扎在饑餓的邊緣……外部世界的封鎖包圍和軍事壓力，國內(nèi)的糧食危機和政治叛亂，促使蘇維埃政權(quán)采用新的方式來發(fā)展經(jīng)濟(jì)。只有這樣，才能鞏固政權(quán)，改善人民的生活水平。材料四直到1928年，蘇聯(lián)的工業(yè)產(chǎn)值還不到德國的一半，美國的八分之一……為了保證國家繼續(xù)發(fā)展，必須乘取新的、強有力的措施，因此，為了使國家不再成為一個農(nóng)業(yè)國家，為了使國家不再從國外進(jìn)口小到鉛筆、大到飛機等商品，必須建立自己的工業(yè)?！陨喜牧线x擇《大國崛起·風(fēng)云新途》解說詞（3）材料三中“新的方式”是指哪一政策？這一政策有何作用？（4）為解決材料四中的問題，蘇聯(lián)采取了什么舉措？請結(jié)合所學(xué)知識，以客觀公正的態(tài)度評價這一舉措。（5）根據(jù)以上材料和問題，反映了什么歷史發(fā)展規(guī)律？【答案】（1）俄國勞動力資源科缺；農(nóng)奴制進(jìn)一步強化（2）克里米亞戰(zhàn)爭失敗暴露了農(nóng)奴制的落后，加劇了社會矛盾；19世紀(jì)中期，俄國資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，農(nóng)奴制阻礙了其發(fā)展；社會中出現(xiàn)了反對農(nóng)奴制的新思潮。（3）新經(jīng)濟(jì)政策；調(diào)動了勞動者的積極性；迅速緩解了危機；鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟；促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展（4）優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)（或進(jìn)行社會主義工業(yè)化建設(shè)、實行兩個五年計劃）；一方面在特定的歷史條件下促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，為蘇聯(lián)奪取反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎(chǔ)；另一方面嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)，長遠(yuǎn)看不利于蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。（5）生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；改革要符合國情，順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢；人民群眾是推動歷史發(fā)展的主要動力等【解析】【詳解】（1）第一小問，據(jù)材料一“俄國農(nóng)奴制的形成和鞏固，與俄國勞動力資源稀缺有關(guān)?！笨芍?，俄國勞動力稀缺是俄國實行農(nóng)奴制的主要原因。第二小問，據(jù)材料一“為了維持統(tǒng)治，統(tǒng)治者只能用強迫的方式把農(nóng)民像奴隸一樣束縛在土地上?！笨芍?，彼得一世統(tǒng)治時期，農(nóng)奴制進(jìn)一步強化。（2）據(jù)材料二“克里米亞戰(zhàn)爭的失敗，使俄國人又一次體會到自己同歐洲強國之間的差距?！奔八鶎W(xué)知識可歸納出克里米亞戰(zhàn)爭失敗暴露了農(nóng)奴制的落后，加劇了社會矛盾；根據(jù)“知識界、工商界甚至包括一些身居要職的官員，都紛紛起來職責(zé)影響工業(yè)化進(jìn)程的封建農(nóng)奴制度?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可歸納出19世紀(jì)中期，俄國資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，農(nóng)奴制阻礙了其發(fā)展；社會中出現(xiàn)了反對農(nóng)奴制的新思潮。（3）據(jù)材料三“1921年春”“為了使國家不再成為一個農(nóng)業(yè)國家，為了使國家不再從國外進(jìn)口小到鉛筆、大到飛機等商品，必須建立自己的工業(yè)?！奔八鶎W(xué)知識可知，材料三中“新的方式”是指新經(jīng)濟(jì)政策。粉碎國內(nèi)外反革命叛亂和武裝干涉后，蘇維埃俄國的經(jīng)濟(jì)形勢十分嚴(yán)峻。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，1921年蘇俄開始實施新經(jīng)濟(jì)政策，用固定的糧食稅代替余糧征集制，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)政策調(diào)動了勞動者的積極性，迅速緩解了危機，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。（4）第一小問，據(jù)材料四“直到1928年，蘇聯(lián)的工業(yè)產(chǎn)值還不到德國的一半，美國的八分之一……為了保證國家繼續(xù)發(fā)展，必須乘取新的、強有力的措施”及所學(xué)知識可知，為解決材料四中的問題，蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)（或進(jìn)行社會主義工業(yè)化建設(shè)、實施兩個五年計劃）。第二小問，據(jù)所學(xué)知識可知，蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，一方面在特定的歷史條件下促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，為蘇聯(lián)奪取反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎(chǔ)；另一方面嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)，長遠(yuǎn)看不利于蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。（5）本題為開放性試題，考查學(xué)生綜合掌握歷史知識的能力，符合題意即可，如：生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；改革要符合國情，順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢；人民群眾是推動歷史發(fā)展的主要動力等。23.探究問題。材料一第二次世界大戰(zhàn)大事年表時間重大事件1939年9月1日—3日德國進(jìn)攻波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)1941年12月7日日本偷襲珍珠港，美國財日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)乎爆發(fā)1942年1月1日蘇、中、美、英等26國發(fā)表《聯(lián)合國家宣言》1943年9月意大利投降1944年6月6日美英軍隊在諾曼底登陸，開辟歐洲第三戰(zhàn)場1945年2月蘇美英三國首腦在雅爾塔舉行會議1945年5月8日德國宣布無條件投降1945年9月2日日本簽署無條件投降書，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束材料二同第一次世界大戰(zhàn)的2840萬人的傷亡人數(shù)相比，這次大戰(zhàn)（二戰(zhàn)）的傷亡人數(shù)達(dá)到了5000萬人…最令人震驚的是，在這5000萬傷亡人數(shù)中，有近五分之一的人是被殘忍地殺害的。這1000萬受害者是因種族、宗教、政治或其他原固而被當(dāng)作“不受歡迎的人”被滅絕的?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一，概括第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程呈現(xiàn)了什么趨勢？（2）材料二說明二戰(zhàn)具有什么特征？根據(jù)所學(xué)知識，列舉二戰(zhàn)中1000萬人“被殘忍地殺害的”一個史實。（3）根據(jù)以上材料和所學(xué)知識，探究哪些因素能遏制材料二情況的再發(fā)生？（提示：需答對4個因素）【答案】（1）世界反法西斯力量逐漸聯(lián)合取得勝利（或法西斯勢力由侵略擴(kuò)張走向滅亡）（2）傷亡大或更加殘酷，更具破壞性等；德國法西斯殘酷迫害猶太人和共產(chǎn)黨人、日本法西斯制造南京大屠殺等（3）杜絕法西斯主義思潮（或警惕法西斯主義死灰復(fù)燃）；各國開展廣泛的國際合作；世界多極化趨勢；經(jīng)濟(jì)全球化；發(fā)揮聯(lián)合國的積極作用；構(gòu)建人類命運共同體等【解析】【詳解】（1）據(jù)材料一“第二次世界大戰(zhàn)大事年表”的內(nèi)容可知，第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程呈現(xiàn)了世界反法西斯力量逐漸聯(lián)合并取得勝利的趨勢。（2）據(jù)材料二“同第一次世界大戰(zhàn)的2840萬人的傷亡人數(shù)相比，這次大戰(zhàn)（二戰(zhàn)）的傷亡人數(shù)達(dá)到了5000萬人……最令人震驚的是，在這5000萬傷亡人數(shù)中，有近五分之一的人是被殘忍地殺害的。這1000萬受害者是因種族、宗教、政治或其他原因而被當(dāng)作‘不受歡迎的人’被滅絕的?！笨芍?，二戰(zhàn)具有傷亡大或更加殘酷，更具破壞性等特征。據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)中，德國法西斯殘酷迫害猶太人和共產(chǎn)黨人、日本法西斯制造南京大屠殺等，說明了二戰(zhàn)中1000萬人“被殘忍地殺害的”。（3）據(jù)以上材料和所學(xué)知識，杜絕法西斯主義思潮、各國開展廣泛的國際合作、世界多極化趨勢、經(jīng)濟(jì)全球化、發(fā)揮聯(lián)合國的積極作用和構(gòu)建人類命運共同體等因素能遏制材料二情況的再發(fā)生?！军c睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解與識記第二次世界大戰(zhàn)、遏制戰(zhàn)爭再發(fā)生的因素的相關(guān)史實。24.材料一1946年第一臺電子計算機在美國正式誕生。20世紀(jì)60年代，美國國防部有關(guān)部門建立了一個實驗型網(wǎng)絡(luò)，將不同地方的四臺計算機主機連接起來，互聯(lián)網(wǎng)由此問世。90年代后，互聯(lián)網(wǎng)向公眾開放，迅速普及。材料二1950—1975年間，美國工業(yè)生產(chǎn)平均年增長3.8%，英、法、聯(lián)邦德國平均為5.4%，日本為1