江門市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考江門市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位招聘筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.個人面對問題情境時，能獨具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征？（）A.流暢性B.變通性C.先進性D.獨創(chuàng)性【答案】：D2.當學生取得成功或遭遇失敗時，教師應該幫助學生形成（）。A.能力歸因B.任務難度C.努力歸因D.運氣歸因【答案】：C3.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.體質的增強C.升學率D.智力的發(fā)展【答案】：A4.在學生集體形成的初始階段，主要任務是（）。A.組織和團結集體B.形成正確的集體輿論C.提出共同目標D.建設學生干部隊伍【答案】：A5.假如一個教師非常關心如“學生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學生搞好個人關系，那么他處于教師成長的（）。A.關注發(fā)展階段B.關注生存階段C.關注學生階段D.關注情境階段【答案】：B6.把實物、教具呈示給學生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學生掌握的知識的一種方法稱（）。A.實驗法B.講授法C.演示法D.參觀法【答案】：C7.操作技能根據(jù)動作的精細程度與肌肉運動強度不同可分為細微型操作技能與（）型操作技能。A.徒手B.連續(xù)C.閉合D.粗放【答案】：D8.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人。”這體現(xiàn)了（）德育原則。A.知行統(tǒng)一B.集體教育和個別教育相結合C.疏導D.尊重信任學生和嚴格要求學生相結合【答案】：D9.教學過程中“間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結合”的規(guī)律的主要觀點是（）。A.以間接經(jīng)驗為主，直接經(jīng)驗為輔B.學生學習以直接經(jīng)驗為主C.直接經(jīng)驗比間接經(jīng)驗更重要D.學習直接經(jīng)驗必須以間接經(jīng)驗為基礎【答案】：A10.現(xiàn)代教育評價理念提倡的是（）。A.自我評價B.發(fā)展性評價C.終結性評價D.形成性評價【答案】：B11.讓學生以某種物品的用途為擴散點，盡可能多地設想它的用途，這種訓練方式稱（）。A.頭腦風暴法B.討論法C.用途擴散法D.啟發(fā)法【答案】：C12.弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。A.目標效價與期望值B.認知因素與情感因素C.保健因素與激勵因素D.主觀因素與客觀因素【答案】：A13.（）是品德形成的基礎。A.活動與交往B.道德認知C.活動D.實踐【答案】：A14.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）。A.自我強化B.間接強化C.替代強化D.直接強化【答案】：A15.“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也”，對“教育”作此解釋的是（）。A.朱熹B.韓愈C.許慎D.孔子【答案】：C16.布盧姆將認知目標由低到高分為（）六個層次。A.知識、領會、運用、分析、綜合、評價B.知識、領會、運用、綜合、分析、評價C.知識、領會、分析、運用、綜合、評價D.知識、運用、領會、分析、綜合、評價【答案】：A17.陸游詩句“粽包分兩髻，艾束著危冠”描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是（）。A.中秋節(jié)B.重陽節(jié)C.端午節(jié)D.七夕【答案】：C18.作為商品的計算機軟件，其價值的物質承擔者是：（）A.應用軟件的計算機B.軟件的有用性C.軟件磁盤本身D.購買軟件的貨幣【答案】：B19.唐朝是一個詩人輩出，群星璀璨的時代，下列詩人中，生活在晚唐的是：（）A.李商隱B.王維C.陳子昂D.李白【答案】：A20.科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置；要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，以全球視野謀劃和推動創(chuàng)新，提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力，更加注重（）。A.技術創(chuàng)新B.管理創(chuàng)新C.協(xié)同創(chuàng)新D.自主創(chuàng)新【答案】：C21.下列國家中，有一個國家的領土不是在另一個國家的包圍之中：A.梵蒂岡B.萊索托C.圣馬力諾D.摩洛哥【答案】：D22.“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”出自王籍的《人若耶溪》。這句詩蘊含了很深的哲學，即（）。A.事物的發(fā)展都有其客觀規(guī)律B.矛盾雙方既對立又統(tǒng)一C.運動和靜止的辯證關系D.量變必然引起質變【答案】：B23.人工智能仍然充滿未知，但也無處不在。IDC預測，2019年超過的智能終端產(chǎn)品引入人工智能應用，包括手機、智能家居產(chǎn)品。更重要的是，2019年超過的商用終端產(chǎn)品也開始采用人工智能應用，商用辦公助手成為新亮點。到2022年，將有的商用終端產(chǎn)品采用人工智能。人工智能簡稱（）。A.BIB.ARC.AID.VR【答案】：C24.《道德經(jīng)》的作者是（）A.老子B.孔子C.孟子D.列子【答案】：A25.學術沒有錢就像藝術沒有錢一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助，怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣--哪怕他是詩圣。但是，單靠錢也堆不出學術，堆不出藝術。這段文字的主要意思是（）。A.錢是學術和藝術發(fā)展的必要條件B.只有錢和沒有錢一樣，學術和藝術都不能得到很多好的發(fā)展C.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助D.沒有錢，學術和藝術的發(fā)展寸步難行【答案】：B26.好的散文不會讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時，也在清晰地勾畫著自身的影像。實際上，_，無論作品本身是優(yōu)是劣?！白髡咝蜗蟆辈⒉坏韧谧骷业淖援嬒?，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結果。填入畫橫線處最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ.作品傳達的是作者獨有的情感體驗B.每一篇散文都是人文情懷與精神價值的融合C.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”D.寫作是一種意味深長的印記【答案】：C27.工具性攻擊行為，是指有目標指導(攻擊是作為達到目標的工具)和認識基礎的攻擊。根據(jù)該定義，下列屬于工具性攻擊行為的是（）。A.夜班回家遭遇搶劫，用隨身帶的水果刀把歹徒嚇走B.小偷把一位老年婦女推倒在地，搶了她的錢包C.公路上兩車追尾，司機下來理論D.同學羞辱小剛，小剛一怒之下拿起杯子朝同學砸了過去【答案】：B28.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會受到大自然的懲罰,影響人類社會的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進中生態(tài)平衡被打破,導致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個不斷發(fā)展演進的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復原狀將以上6個句子重新排列,語序正確的是（）A.②③④⑥⑤①B.⑤②④③⑥①C.②④⑤⑥①③D.⑤②①④③⑥【答案】：B29.在脫口而出的贊同、奉承中，緩緩說出你的獨立思考和反對意見；在習以為常的慣性、規(guī)矩中，埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進之道；在一哄而上的模仿、炒作中，靜下心來細細辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”，超脫中有責任，清醒中有韌勁，下足了這樣的慢工夫，才會找準方向，辨明路徑，駛入真實可靠的“快車道”。這段話想表達的主要觀點是（）。A.慢和快在一定條件下可以互相轉化B.在浮躁的社會中“慢”比“快”更為珍貴C.一味地追求“快”，容易讓人喪失自我D.理智的“慢”，并不消極，而是另一種積極的方式【答案】：D30.本質上說，語言的發(fā)展是一個自我篩選、自我調適、自我更新、自我凈化的過程。一味地拒絕排斥并不是“保衛(wèi)漢語、純潔漢語”，自我封閉只會導致漢語逐漸失去生命力。語言最重要的功能是交流，不要賦予其太多的意識形態(tài)功能，更不能將“收錄字母詞”夸大為“從根本上破壞中國文化”。任何事物的發(fā)展都是與時俱進的，（）。語言如此，文化如此，一切皆如此。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.只有開放包容才會有強大的生命力B.一味地拒絕、排斥只會失去生命力C.語言的發(fā)展也應打破自我封閉D.各類語言直接吸收外來詞都是非常普遍的現(xiàn)象【答案】：A31.中國改革開放以來取得的巨大成就，特別是連續(xù)十幾年持續(xù)高速增長的表現(xiàn)，讓各國經(jīng)濟界人士都（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.驚嘆不已B.目瞪口呆C.驚嘆莫名D.嘆為觀止【答案】：A32.城市的個性一旦形成便很難改變，它是一種歷史的產(chǎn)物和文化的（）。人們常常通過一條小小街道和別致的建筑物就能（）座城市的性格特征，但只有當人與城市處于一種（）的狀態(tài)的時候，城市的個性魅力才會真正放射光彩。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.凝結B.沉淀C.提煉D.積累【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.堅守工作崗位要求從業(yè)者應該做到（）。A.臨危不亂B.遵守規(guī)定C.履行職責D.紀律松散【答案】：BC34.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.財務管理制度B.分類管理制度C.國家監(jiān)督制度D.內部管理制度【答案】：ABCD35.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)作風C.職業(yè)素質D.職業(yè)行為【答案】：AB36.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.人要對自己負責B.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為C.行為是學習的結果，而人受外在影響的制約D.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答【答案】：BCD37.基于對職業(yè)內涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.時代性B.同一性C.層次性D.階級性E.差異性【答案】：ABCE38.心理發(fā)展的特點是（）A.個體差異性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性D.方向性與不可逆性【答案】：ABD39.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.積善的方法B.學習的方法C.自我批評的方法D.慎獨的方法【答案】：ABC40.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動前要進行總結批判B.職業(yè)活動前要進行監(jiān)督調節(jié)C.職業(yè)活動前要進行導向篩選D.職業(yè)活動前要進行服務群眾【答案】：ABC41.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內容包括（）A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習C.不貪學生及家長的錢物D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：BCD42.教師反思的成分包括（）。A.批判成分B.情感成分C.教師的陳述D.認知成分【答案】：ACD43.下列歷史人物屬于三國時期的：A.劉備B.周瑜C.關羽D.黃蓋【答案】：ABCD44.下列公文特定用語中，適用于公文結尾部分的有（）。A.希遵照執(zhí)行B.以上請示，請予審批C.當否，請批示D.特此通知【答案】：ABCD45.職業(yè)道德的特征主要有（）。A.很強的實踐性B.多樣性C.職業(yè)性D.自律性【答案】：ABCD46.關于生產(chǎn)和消費的關系，下列表述正確的有（）。A.消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力，并能提高勞動力的質量B.生產(chǎn)決定消費，沒有生產(chǎn)，就沒有消費C.生產(chǎn)決定消費的對象，生產(chǎn)決定消費的質量和水平并為消費創(chuàng)造動力D.消費是生產(chǎn)的目的和動力，對社會再生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)起重要的作用【答案】：ABCD47.下列詞語中，出自陶淵明《桃花源記》的是（）。A.落英繽紛B.黃發(fā)垂髻C.怡然自樂D.阡陌交通【答案】：ACD48.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?（）。A.村（居）初審B.區(qū)民政部門?審批C.個人自愿申?請D.鎮(zhèn)（街）審核【答案】：ABCD49.城市管理行?政執(zhí)法部門?依法查封、扣押時，應當當場制?作清單，記明被查封?、扣押財物的?（）等。A.名稱B.完好程度C.規(guī)格、數(shù)量D.種類【答案】：ABCD50.從工作性質與內容上看，青少年社會工作可以分為（）。A.長期性青少年社會工作服務B.避免性青少年社會工作服務C.發(fā)展性青少年社會工作服務D.治療性青少年社會工作服務【答案】：BD51.電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等傳統(tǒng)和新興媒體要加大消防公益宣傳力度，努力形成（）的社會氛圍。A.人人參與消防B.人人關注消防C.共建和諧美好D.共創(chuàng)平安和諧【答案】：AD52.剝落原因主要包括（）A.內外溫差而導致的不同膨脹速率B.火災高溫作用C.其他原因造成的剝落D.受到自身重量的作用也會出現(xiàn)局部剝落【答案】：BCD53.下列行為中可以直接提起