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Unit1Hello!PartBLet’slearn教學設計---人教版小學英語三年級上冊教學目標1.能夠聽、說、認讀有關學習用品的詞匯:bag,pen,pencil-box,book.2、能聽懂、會說并正確發(fā)出或執(zhí)行Let’sdo部分的指令。3、培養(yǎng)學生愛惜學習用品的好習慣。學時重點1、認識并正確讀出bag,pen,pencil-box,book.2、能聽懂指令并做出相應反應。學時難點理解指令中的詞匯:open、close、carry和show教學活動【導入】熱身／復習（Warm－up／Revision）(1)師生齊唱歌曲”Hello!”(2)說唱歌謠“Ihaveapencil!Me,too!”(3)活動:“Isayyoudo”

師:Showmeyourpencil!

生舉起相應物品:Ihaveapencil!...【講授】新課展示（Presentation）新授book,

pencil-box,

pen,bag.

A、師邊出示自己的書邊說:Showmeyourbook!生模仿老師邊拿出自己的書邊說:Ihaveabook.師將圖片貼在黑板上并板書單詞book并教讀?？ㄆ倬殕卧~。師拿書示范:Closeyourbook.引導生做相應動作并大聲說book。B、由pencil導入pencilbox:

Ihaveapencil,it’sinmyPencil-box.板書并教讀pencilbox.卡片游戲操練單詞。師示范指令:Openyourpencilbox.生做動作并大聲說pencilbox。C、課件展示pencilbox中字母消失,只剩下pen,板書并教讀pen。單雙手指操練單詞。師指令:Showmeyourpen.生做動作。操練其他指令。D、將book和pencilbox放到bag中,教讀bag。板書并教讀bag。大小聲操練單詞。師指令:Carryyourbag.生做動作。操練其他指令。E、聆聽整體課文錄音,生跟讀。德育滲透:要整理好你的學習用品哦!【練習】趣味操練(Practice)1、歌謠操練。第一遍聆聽感知節(jié)奏。第二遍生聽跟做。2、炸彈游戲“Boomgame”單詞卡片操練,生齊讀。當師出示炸彈時生趴在桌子上抱頭喊“Boom!”否則就被炸了3、習題操練“闖關我最棒”第一關

(

)1.bag

A書

B書包

C鋼筆、(

)2.book

A書包

B文具盒

C書(

)3.pencilbox

A文具盒

B鋼筆

C鉛筆第二關(

)1.當你想看到對方的鋼筆時你會說:

A.Showmeyourpencil.

B.

Showmeyourpen.

C.

Showmeyourruler.

(

)

2.別人想讓你合上書時別人會說:

A.

Closeyourbook.

B.

Carryyourbag.

C.

Openyourpencilbox.【作業(yè)

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