西藏日喀則地區(qū)（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

西藏日喀則地區(qū)（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，填一填。

（1）例：打排球________游戲________故事________音樂(lè)

（2）例：大—（?。┰纭?

)高—(

)后—(

)

（3）例：一（顆）棗一(

)井一(

)鳥窩2）.照樣子寫詞語(yǔ)。

紅通通（ABB式）：____________________________________

干干凈凈（AABB式）：____________________________________

打掃打掃（ABAB式）：____________________________________3）.查字典。要查的字大寫字母音節(jié)組詞動(dòng)____________前____________

4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）它把__________給了銀杏樹，黃黃的葉子像_______________，扇哇扇哇，扇走了______________。

（2）詩(shī)人鄭燮寫道“_______________，________________”，把巖竹擬人化寫出它頑強(qiáng)的生命力。張繼的《楓橋夜泊》中“_______________，_______________”，這兩句既描寫了秋夜江邊之景，又表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情?！顿?zèng)劉景文》中描寫荷花、菊花的詩(shī)句是“_______________，_______________”。

（3）童話世界真奇妙：這里有____________的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，有_____________的老屋，有_____________的稻草人。5）.我會(huì)填。要查的字音節(jié)音序組詞晚________(

)、(

)說(shuō)________(

)、(

)

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.對(duì)下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．“亮相、行頭、跑龍?zhí)?、花架子、科班出身”都是與戲曲有關(guān)的詞語(yǔ)。這里的“跑龍?zhí)住北硎尽霸趹蚯邪缪莸闹匾巧钡囊馑?。B．“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”，詩(shī)句中的“暖”表達(dá)了紅軍渡過(guò)金沙江后的喜悅，“寒”表現(xiàn)了奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄。C．“那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗?！本渲屑狱c(diǎn)的詞突出了草原的可愛之處，使作者對(duì)草原的喜愛之情抒發(fā)得更加酣暢淋漓。D．古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢?！边@句話告訴我們：凡事要多向行家請(qǐng)教，向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人虛心學(xué)習(xí)。2）.將下面的句子組成一段意思連貫的話，排序正確的一項(xiàng)是（）

①他在逝世前三天，還寫了一篇序言，在逝世前一天，還記了日記。

②魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天，從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。

③到了晚年，魯迅對(duì)時(shí)間抓得更緊了。

④病重時(shí)，他就想著病好了要做些什么事；病稍微好一些，他就動(dòng)手做起來(lái)。

⑤他在逝世前不久，生著病，體重不足八十斤，仍堅(jiān)持寫作和翻譯文章。A．②①⑤③④B．③①⑤②④C．③④⑤①②3）.夜叉被哪吒打敗后,嚇得變成了()逃跑了。A．烏龜B．癩蛤蟆C．章魚D．青頭蝦4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.拉車的感激地說(shuō)：“我家離這不遠(yuǎn)，這就可以支持著回去了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

朦朧的紅棗霧洞洞

散落的樂(lè)曲圓火火

深深地月光急蒙蒙

雄偉的呼吸黑乎乎2）.你知道下面季節(jié)的特點(diǎn)嗎？請(qǐng)你連一連。

春天涼（liáng）百花開

夏天冷荷花香（xiāng）

秋天暖（nuǎn）雁（yàn）南飛

冬天熱雪花飄（piāo）6、排序題（每題5分共2題）

1）.排序。

(

)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。2）.連詞成句。

（1）看見月亮井里面一輪有圓圓的小猴子

_________________________________________________

（2）一只井里頭接一只掛到猴子們

________________________________________________

（3）喊聲猴子聽見了附近的

________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.辨析·判斷（正確的在答題卡上涂“√”，錯(cuò)誤的涂“×”）

1．書寫“圈”字時(shí)遵循的筆順規(guī)則是。先外后內(nèi)再封口。如果不知道讀音，可以用部首查字法查字典，先查“口”字部，再查8畫。()

2．“質(zhì)樸、樸素、樸實(shí)、簡(jiǎn)樸”是近義詞，但在形容人物性格時(shí)，只能用“質(zhì)樸”。()

3．“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球?！边\(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。()

4．“明月松間照，清泉石上流。”一句中，動(dòng)靜結(jié)合，描繪了一幅明月高照、清泉流淌的圖畫。()

5．巴金的《鳥的天堂》，向我們展現(xiàn)了一派美麗動(dòng)人的南國(guó)風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)自然和生命的熱愛和贊美。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀

_______________，

萬(wàn)水千山只等閑。

_______________，

_______________。

金沙水拍______，

大渡橋橫______。

更喜岷山千里雪，

三軍過(guò)后______。

1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．哪句詩(shī)是對(duì)全詩(shī)內(nèi)容的總括？

__________________________________

3．詩(shī)句中用“細(xì)浪”來(lái)比喻________；用“泥丸”來(lái)比喻________。這兩個(gè)比喻句歌頌了紅軍戰(zhàn)士________的英雄氣概。

4．詩(shī)句中“暖”和“寒”是一對(duì)反義詞?！芭弊直磉_(dá)了紅軍________，“寒”字表現(xiàn)了紅軍________________。

5．詩(shī)句中告訴我們紅軍長(zhǎng)征取得勝利前的最后一個(gè)難關(guān)是：________；“________”一詞表達(dá)了紅軍歷盡艱難險(xiǎn)阻取得長(zhǎng)征勝利時(shí)的喜悅之情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.第四部分習(xí)作展廳

題目：第一次

每個(gè)人都有許許多多的第一次。比如，第一站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，第一次當(dāng)升旗手，第一次上電腦課，第一次沒(méi)完成作業(yè)……想一想，哪一個(gè)第一次是你最難忘的？拿起筆來(lái)，把這個(gè)第一次寫出來(lái)吧！寫的時(shí)候，首先把題目補(bǔ)充完整，然后注意把事情寫清楚，寫出自己的感受，不少于400字。相信你自己，快快動(dòng)筆吧！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)夫?qū)W者，所以求益耳。見人讀數(shù)十卷書，便自高大，凌忽長(zhǎng)者，輕慢同列。人疾之如仇敵，惡之如鴟梟。如此以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)也。1．解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。

（1）所以求益耳：________（2）凌忽長(zhǎng)者：________

（3）人疾之如仇敵：________（4）惡之如鴟梟：________

2．翻譯文中畫線的句子。

___________________________________________________

3．用原文中的句子回答“如此以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)也”中的“此”指代的內(nèi)容。

___________________________________________

4．文章告訴我們一個(gè)什么道理？

_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀：《太陽(yáng)》節(jié)選①有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?②我們看到太陽(yáng)，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。③①太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。②太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，③就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。1．選文中，標(biāo)有①②③句子分別運(yùn)用了_____________、_____________、_____________的說(shuō)明方法。請(qǐng)你選擇其中一種說(shuō)明方法，說(shuō)說(shuō)它的好處。

___________________________________

2．仔細(xì)讀選文，回答問(wèn)題。

（1）到太陽(yáng)上去，步行差不多要走_(dá)_______________，坐飛機(jī)也要飛___________________。

做這種假設(shè)的目的是要告訴我們太陽(yáng)離我們真的很_________（遠(yuǎn)大熱）。

（2）畫“”的句子把____________和____________作比較，告訴我們太陽(yáng)真的很___________(遠(yuǎn)大熱)。請(qǐng)你也運(yùn)用這樣的說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明一種事物的特點(diǎn)。

________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。（填序號(hào)）

這些花在二十四小時(shí)內(nèi)_____開放。（①陸續(xù)②連續(xù)③繼續(xù)）2）.用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。

（1）我有一個(gè)和這張卡（kǎqiǎ）片上一模一樣的發(fā)卡（kǎqiǎ）。

（2）大水淹沒(méi)了小村莊，空