《別了,》《飛向太空的航程》

別了，“不列顛尼亞”教學(xué)目標(biāo)

:1.了解新聞的特點(diǎn)。

2.結(jié)合課文,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。

3.了解史實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

閱讀思考：

快速閱讀課文，找出文中的標(biāo)題、導(dǎo)語、主體及結(jié)尾

？1、標(biāo)題（別了，不列顛尼亞）2、導(dǎo)語（第1段）概述英國(guó)撤離香港的最后一刻是英國(guó)米字旗最后一次降落，接載英國(guó)王子和港督的游輪離開香港。3、主體（2—10段）集中描寫英國(guó)撤離香港那天的四個(gè)場(chǎng)景及有關(guān)背景資料。4、結(jié)語（最后1段）用極其概括的語言敘述英國(guó)在香港統(tǒng)治的開始與結(jié)束。探究發(fā)現(xiàn)1、如何理解“別了，‘不列顛尼亞’”標(biāo)題的含義？標(biāo)題有兩層意思。從字面上看，參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開香港，消失在茫茫的南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景。另一方面，“不列顛尼亞”號(hào)的離去，象征著英國(guó)殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱終告洗刷。2、主體部分描寫了英國(guó)撤退時(shí)的哪幾個(gè)場(chǎng)景？具有什么樣的象征意義？特寫往往采用文學(xué)手法，集中、突出地描述某一重大事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，或某些重要和精彩的場(chǎng)面，生動(dòng)形象地將所報(bào)道的事實(shí)再現(xiàn)在讀者面前。本文主體部分就是選取1997香港回歸，英國(guó)撤退時(shí)的四個(gè)重要場(chǎng)景。4：30港督降旗

4：40彭定康離開港督府6：15添馬艦東面的告別儀式7：45“威爾士軍營(yíng)”降旗最后一分鐘交接儀式上的易幟0：40“不列顛尼亞”號(hào)離港新聞事實(shí)：第一場(chǎng)景：4點(diǎn)30分，末任港督彭定康告別港督府，降下港督旗幟。（第三自然段）彭定康和女兒離開總督府第二場(chǎng)景：6時(shí)15分，在添馬艦軍營(yíng)東面廣場(chǎng)舉行象征英國(guó)統(tǒng)治結(jié)束的告別儀式，降下英國(guó)國(guó)旗。（第五自然段）彭定康接過降下的旗幟第三場(chǎng)景：子夜時(shí)分，中英香港交接儀式，米字旗香港最后一次降落，五星紅旗升起。（第八自然段）第四場(chǎng)景：7月1日零點(diǎn)40分，查爾斯王子和彭定康登上“不列顛尼亞”號(hào)離開香港。（第十自然段）3、《別了，“不列顛尼亞”》一文中，現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景和背景材料是如何有機(jī)地融合在一起的？第4段，在前面提到彭定康離開港督府后，引入了一些關(guān)于港督府歷史的背景材料；第7段，在寫到降旗的儀式時(shí)，自然聯(lián)想起156年前，英國(guó)殖民者踏上香港的首次升旗。最后一段，作者再次把歷史的今昔放在一起相互對(duì)照，深化了主題。另外，背景材料的引入也使得現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景有歷史的縱深感，讓人更加體會(huì)出儀式本身的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵。4、我們?cè)撊绾卫斫饨Y(jié)語中“大英帝國(guó)從海上來，又從海上去”這句話的深刻含義？明確：①現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景。1841年，大英帝國(guó)橫跨印度洋而來；1997年，“不列顛尼亞”號(hào)黯然從海上離去。②歷史輪回?！皬暮Ｉ蟻怼睒?biāo)志英國(guó)對(duì)香港的殖民統(tǒng)治正式開始；“從海上去”標(biāo)志著香港脫離英統(tǒng)，回歸祖國(guó)。作者沒有任何修飾性的語言，然而就在這不動(dòng)聲色的描寫中，勝利的自豪之情，溢于言表。飛向太空的航程標(biāo)題:電頭:導(dǎo)語:主體:結(jié)語:飛向太空的航程新華社酒泉10月16日電第1~3段第4~26段第27~30段課文結(jié)構(gòu)

本文標(biāo)題有什么含義？

其一，本文要傳達(dá)的新聞事實(shí)是中國(guó)的載人航天飛船飛向了太空，并且取得了成功，標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射的過程。其二，中國(guó)的航天夢(mèng)經(jīng)過了幾代人不懈的努力終于取得了成功，標(biāo)題也喻指這一探索過程。

二、新聞在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？聯(lián)系平時(shí)看到的新聞，結(jié)合本文，總結(jié)一下。這篇新聞是一種首尾圓合型結(jié)構(gòu)。本文首尾兩部分記錄的是“神舟”五號(hào)的發(fā)射場(chǎng)景，中間則穿插了中國(guó)航天史的簡(jiǎn)要回顧，二者很自然地銜接在一起。這是不同于一般新聞的地方。總結(jié)：新聞一般由導(dǎo)語和主體兩部分構(gòu)成。導(dǎo)語放在開頭，由最新鮮、最主要的事實(shí)或依托新聞事實(shí)的議論組成；而主體則具體展開對(duì)新聞事實(shí)的敘述。10月12日，神舟六號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心整裝待發(fā)10月12日，神舟六號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。神舟六號(hào)載人飛船發(fā)射成功首次將我國(guó)兩名航天員同時(shí)送上太空這是費(fèi)俊龍拍攝的作品，照片中的褐色部分是位于我國(guó)塔里木盆地中心的塔克拉瑪干沙漠。新聞知識(shí)總結(jié)

新聞也叫消息,是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)意義并引起公眾興趣的事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道,是一種及時(shí)簡(jiǎn)單地報(bào)道新而重要事實(shí)的新聞體裁。一般采用客觀報(bào)道形式，只用敘述手法，有時(shí)也適當(dāng)進(jìn)行一些描寫，以增強(qiáng)具體性和現(xiàn)場(chǎng)感,沒有特殊的必要，不應(yīng)在消息中發(fā)表議論和抒情。新聞?dòng)袕V義和狹義之分。廣義新聞包括消息、通訊、特寫、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論、報(bào)告文學(xué)等,是報(bào)紙、廣播、電視等媒體中常見的報(bào)道體裁。狹義的新聞專指消息,是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)意義并引起公眾興趣的事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道。真實(shí)性時(shí)效性文字少篇幅小新聞特點(diǎn)標(biāo)題導(dǎo)語主體結(jié)尾背景新聞結(jié)構(gòu)

新聞標(biāo)題（消息），它是用以揭示新聞內(nèi)容的一段最簡(jiǎn)短的文字。標(biāo)題必須簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括消息的主要內(nèi)容,幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。其字號(hào)一般大于正文,它通常被用來借代整篇消息。新聞的標(biāo)題可分為:主標(biāo)題、引標(biāo)題、副標(biāo)題

主標(biāo)題，說明新聞中最重要或最引人注意的事實(shí)和思想,是標(biāo)題的最主要的部分，主標(biāo)題在整個(gè)標(biāo)題中所用的字號(hào)最大，居于最顯著的位置，起到了核心的作用。

引標(biāo)題，位于主標(biāo)題之前，主要作用是引出主標(biāo)題。文字較短，不超過一行。常見的有三種方式：一、通過和說明相關(guān)的背景、意義、目的、原因、氣氛、方法等引出主題。二、通過直接敘述主干事實(shí)的起始部分來引出主標(biāo)題；三、通過提出疑問和發(fā)表議論引出主標(biāo)題，不寫新聞事實(shí)。

副標(biāo)題，位于主標(biāo)題之后，主要是用事實(shí)對(duì)主標(biāo)題作些補(bǔ)充和解釋。解釋可分為兩類，第一類是主標(biāo)題不寫事實(shí)，只提出一種論斷或疑問，標(biāo)題所準(zhǔn)備的新聞事實(shí)，全部寫在副標(biāo)題中。另一類是，主標(biāo)題已承擔(dān)一部分?jǐn)⑹碌娜蝿?wù)，副標(biāo)題所作的解釋，范圍可大可小，比較靈活。補(bǔ)充也有兩種：一是補(bǔ)充主標(biāo)題以外的次要事實(shí)；二是對(duì)主標(biāo)題所寫事實(shí)的續(xù)報(bào)。

導(dǎo)語，就是消息的開頭。形式上為消息開始的第一句或第一段文字。一般為簡(jiǎn)明扼要地概括一下新聞事實(shí)或點(diǎn)出消息中的新聞事實(shí)，目的和結(jié)論，引起讀者的關(guān)注和興味，誘導(dǎo)讀者進(jìn)一步看下面的具體內(nèi)容。簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,概括性強(qiáng)是其特點(diǎn)。

主體是消息的主要部分,是導(dǎo)語的具體化。主體部分圍繞所報(bào)道的事實(shí)展開具體敘述或說明。新聞的主體部分自然要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(包括經(jīng)過、結(jié)果)、原因五要素。其在事件的敘述中,有時(shí)還插入有關(guān)的背景材料和其他相關(guān)內(nèi)容。壓縮主體時(shí),自然要?jiǎng)h去那些插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容。

結(jié)尾(有時(shí)可無)是整個(gè)消息的結(jié)束語,一般是消息的最后一句話或最后一段文字。它用于提示事實(shí)的意義,指出事件發(fā)展的趨向,或?qū)?bào)道內(nèi)容作概括小結(jié)；也可以用激勵(lì)啟發(fā)性的語言給人希望,發(fā)人深思,催人振作,具有畫龍點(diǎn)睛的作用。除基本要素“人物”

“事件”外,其他要素往往不必出現(xiàn)。

背景是指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及其他方面的聯(lián)系等。其作用在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值,起到襯托、深化主題的作用。新聞五要素即五個(gè)‘w’1when何時(shí)2where何地3who何人4what何事5why何故一句話新聞練習(xí)閱讀下面一則新聞，為這則新聞擬寫標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不多于15字。（3分）

本報(bào)訊（記者毛羽）昨天，北京首批500余名網(wǎng)絡(luò)保安員開始正式上崗，監(jiān)控全市網(wǎng)吧、網(wǎng)站、寬帶公司、病毒公司的網(wǎng)絡(luò)安全。

據(jù)了解，網(wǎng)絡(luò)保安員目前開展的主要業(yè)務(wù)是網(wǎng)絡(luò)、人防、技防業(yè)務(wù)。今后網(wǎng)絡(luò)保安員將進(jìn)入全市942家網(wǎng)吧及3800多家網(wǎng)絡(luò)介入服務(wù)單位，每個(gè)網(wǎng)吧至少要安置保安員3名。網(wǎng)絡(luò)保安員沒有執(zhí)法權(quán)，主要通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，為服務(wù)單位及時(shí)刪除各種不良信息，一旦發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)吧里光臨黃色網(wǎng)站或者在網(wǎng)上“釣魚”，發(fā)布虛假信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)，網(wǎng)絡(luò)保安員將立即叫停違法行為，然后向網(wǎng)監(jiān)部門報(bào)警。北京首批網(wǎng)絡(luò)保安員昨天正式上崗

用對(duì)聯(lián)形式概括下面這則新聞的主要內(nèi)容2012年11月17日晚，北京大學(xué)百年講堂里上演的一場(chǎng)大師云集的昆曲盛宴，成了媒體的焦點(diǎn)，然而人們聚焦的卻并不是昆曲藝術(shù)本身，而是一個(gè)跟演出關(guān)系不大的插曲：廳堂版《牡丹亭》的出品方皇家糧倉(cāng)邀請(qǐng)了張繼青、汪世瑜、石小梅等昆曲大家到場(chǎng)---中國(guó)昆曲名家年度雅集，暨廳堂版《牡丹亭》600場(chǎng)紀(jì)念。這絕對(duì)是一群國(guó)寶級(jí)的昆曲大師精心演繹的國(guó)寶級(jí)曲目。精湛演出獲得了觀眾持久的掌聲，但演出結(jié)束的時(shí)候卻出現(xiàn)了意外插曲。主辦方邀請(qǐng)北師大教授于丹上臺(tái)對(duì)大師表示感謝時(shí)，卻遭遇現(xiàn)場(chǎng)許多觀眾高呼“下去、下去”的質(zhì)疑，也有觀眾大喊：“你沒資格代表我們，不用你代表?！庇诘げ坏靡褜擂坞x場(chǎng)。此消息一經(jīng)發(fā)布便在網(wǎng)上引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于文化明星與傳統(tǒng)文化、道德建設(shè)與文化涵養(yǎng)的大討論。示例一：盛宴精彩紛呈，于丹尷尬離場(chǎng)示例二：大師獻(xiàn)藝獲真贊，學(xué)者登臺(tái)惹爭(zhēng)議合作學(xué)習(xí)，課堂演練一句話新聞示例：把下面的一段簡(jiǎn)訊壓縮為15字以內(nèi)的一句話新聞。陳一峰任教于廣東惠州大學(xué)藝術(shù)系，為廣東美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。他曾歷時(shí)兩年游歷祖國(guó)大江南北，深入到少數(shù)民族村寨，畫下幾千幅速寫。他的作品，滲透著強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土情懷。1998年10月20日至25日，由廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)、惠州大學(xué)主辦的陳一峰畫展在北京中國(guó)美術(shù)館舉行。展出的50幅作品，大部分是他近年來的新作。這些作品造型敦實(shí)樸拙，用筆沉郁、厚重，其中的兩幅巨制《戰(zhàn)爭(zhēng)》與《和平》，畫面宏大，用筆豪放，具有鮮明獨(dú)特的個(gè)性。陳一峰畫展在北京中國(guó)美術(shù)館舉行。用一句話概括下面一段話的主要信息。（不超過10個(gè)字）

目前，全球已有85個(gè)國(guó)家的2300余所高校開設(shè)了漢語課程，3000萬外國(guó)人正在學(xué)習(xí)中文。許多外國(guó)人為留學(xué)、就業(yè)、投資、貿(mào)易等，苦學(xué)“方塊字”，苦練“中國(guó)話”。英國(guó)計(jì)劃在未來五年內(nèi)撥款100萬英鎊普及中文學(xué)習(xí)