小學體育與健康教育教案全冊本

小學體育與健康教育

教案全冊

學年上學期一年級健康教育教案（1）

周教學40分鐘任課教師

日期

次時間

課題：近視與飲食授課形

式

通過教學，讓學生了解飲食與防視的關系，并能合理搭配，有利

教學目的

于防近的飲食結構。

要求

教學重點合理飲食，預防近視。

教學難點飲食與防視的關系

課堂教具

*近視的主要病理改變是眼球伸展和眼軸變長，這種改變與眼白（鞏

膜）的頑強性有關。

*鞏膜是一層纖維組織，含蛋白質和鈣、磷、鐵等礦物質，當食物中營

養(yǎng)過高或者不足時，都可能改變鞏膜的正常生理功能。

*銘一兒童青少年處于生長發(fā)育階段，對銘元素的需要比成年更多，而

授銘在糙米、玉米、全麥、瘦肉和蔬菜中含量較豐富，如不注意食物

課搭配，造成銘元素不足，血漿滲透壓升高，眼晶狀體和房水滲透壓

上升，屈光度增加，產生近視。

內*兒童青少年喜歡吃甜食，由于糖代謝的需要消耗大量維生素B,并影

容響體內鈣的含量，而維生素B1缺乏，會促使近視發(fā)生或者近視加深,

鈣質含量的減少使眼球壁失去彈性。

及

*更好的防止青少年近視，必須要注意膳食的合理搭配，多吃粗糧、蔬

過

菜，糾正偏食，適當限制高蛋白、動物脂肪及含糖高的食品。

程

課

后

小

結

聽課人數全校學生

—學年上學期一年級健康教育教案（2）

周

教學40分鐘任課教師

日期次

時間

課題：預防“紅眼病”授課形

式

通過教學，讓學生了解‘紅眼3前即急的行性出血性吉膜炎”的

教學目的傳染源、傳播途徑及易感性并能掌握具預防的方法。

要求

教學重注意個人衛(wèi)生，預防紅眼病^

點

教學難‘紅眼病’的特點及預防。

點

課堂教

具

*，紅眼病，，―醫(yī)學術語稱急性流行性出血性結膜炎，是一種與腸道

病毒相類似的弱小DNA病毒引起的結膜炎癥，屬丙類傳染病。多見

于夏秋季，通過眼-手-眼接觸性傳播。

*“紅眼病”的特點是傳染極快、潛伏期短，潛伏時間248小時，起

病急，癥狀劇烈、異物感重、畏光、流淚、眼瞼腫脹、結膜充血水

授腫和球結膜點狀用犬出血，水樣漿液性分泌物，伴有角嘶變，耳

課前壓痛、耳前頜下淋巴結腫大。

‘紅眼病'無特效治療藥，一旦發(fā)生，給社會、單位（學校）、家庭

內*

和個人帶來不少不利影響。普通抗病毒與抗菌素眼藥水交替滴眼，

容

一小時一次，以預防混合感染。病程57天，對視力無影響。極

及

少數病人在結膜炎癥消退后一周擺布發(fā)生下肢麻痹。

過*由于本病傳染性及強，預防細蝸，尤其重要。對病人應預防隔

程離，保持眼部清潔。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不用臟手揉眼睛。毛

巾、手帕等不要公用，并要常洗曬。發(fā)生眼睛紅腫及時到醫(yī)院眼科

診治和自我隔離，以防紅眼病的流行。

課

期一

上學

學年

后-

小

教案

教育

健康

結年級

(3)

數

聽課人

學生

周

教學

教師

任課

鐘

次40分

日期

時

間

形

授課

空疾病

口月

預防

牙齒

保護

式

，掌

意義

生的

腔衛(wèi)

持口

解保

，理

過程

發(fā)生

周病

及牙

禹齒

解齒

生了

使學

目的

教學

法。

的方

周病

防牙

握預

。掌

方法

生的

腔衛(wèi)

持口

握保

要求

義。

的意

衛(wèi)生

口腔

保持

過程，

的發(fā)生

齒離齒

重點

教學

法。

牙方

的刷

正確

掌握

原因，

形成的

尚禹齒

難點

教學

教具

課堂

風濕病

炎、

、腎

臟病

、心

節(jié)炎

，關

周病

起牙

可引

病，

牙周

齒、

防蹣

*預

等。

。

周病

、牙

離齒

防齒

，預

意義

生的

腔衛(wèi)

持口

*保

：

周病

、牙

離齒