校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持詞

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持詞書(shū)是我們的良師益友。英國(guó)聞名思想家培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才;唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神;聞名作家林語(yǔ)堂說(shuō)：讀書(shū)能讓人得新知，增學(xué)問(wèn)，養(yǎng)性靈。下面是我給大家整理的校內(nèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持詞，僅供參考。校內(nèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持詞(一)：(開(kāi)場(chǎng)白)合：敬重的教師、尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校內(nèi)。男：在這陽(yáng)光絢麗的日子里，我校迎來(lái)了第四屆校內(nèi)讀書(shū)節(jié)。女：本屆讀書(shū)節(jié)的主題是：讀書(shū)，我與孩子同行。男：在此，我們也特別榮幸的邀請(qǐng)到了局部家長(zhǎng)，讓我們以熱情的掌聲歡送各位家長(zhǎng)的到來(lái)!男：同學(xué)們，你想機(jī)靈嗎?(學(xué)生齊答：想)請(qǐng)你看書(shū)吧!男：你想明理嗎?(答：想)請(qǐng)你看書(shū)吧!男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答：想)也請(qǐng)你看書(shū)吧!女：那就讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界吧!下面我宣布：萊西市其次試驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式此時(shí)此刻起先。(一)男：好讀故事，故事中自有真情在,讀好故事，好故事伴我度人生.請(qǐng)觀賞故事大王講故事。有請(qǐng)故事大王張馨文閃亮登場(chǎng)。大家掌聲歡送。男：小小的故事卻蘊(yùn)含著大道理，他告知我們團(tuán)結(jié)就是力氣，盼望大家多多讀書(shū)，愿好故事陪伴大家成長(zhǎng)!(二)女：美文如畫(huà)，誦讀如歌。男：讓我們以書(shū)為友與經(jīng)典同行。女：有請(qǐng)美文誦讀小組為大家獻(xiàn)上的精彩展示?！陡卸鳌贰陡卸鞯男摹放焊兄x同學(xué)們的精彩展示，讓我們?cè)俅螘秤卧诓恍嗑竦暮Ｑ?，讓我們的心靈再一次承受洗禮和震撼。(三)男：第五屆讀書(shū)節(jié)，同學(xué)們、家長(zhǎng)們細(xì)心打算了書(shū)香家庭材料，讓我們一起來(lái)觀賞一下他們的讀書(shū)風(fēng)采!女：一本本圖書(shū)，一個(gè)個(gè)身影，呈現(xiàn)了大家深厚的讀書(shū)熱忱。(四)男：書(shū)香浸染明媚的校內(nèi)，文化潤(rùn)澤漂亮的心靈。女：我校舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，就是要以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)愛(ài)好，養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，推動(dòng)書(shū)香校內(nèi)、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭建立，提升學(xué)校的文化品位。男：這次讀書(shū)節(jié)我們班一共評(píng)比出了個(gè)書(shū)香家庭，下面有請(qǐng)榮獲書(shū)香家庭的同學(xué)走到臺(tái)前，請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)中女：讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡晳c賀他們!(五)女：今日我們團(tuán)聚在這里，談的是書(shū)海暢游，說(shuō)的是文墨飄香。男：是啊，可是此時(shí)此刻的書(shū)太多了，我在書(shū)海里都快被淹住了。女：所以啊，我們要有選擇的看書(shū)。下面進(jìn)展好書(shū)引薦環(huán)節(jié)。首先有請(qǐng)學(xué)生代表黃雅雯為大家引薦優(yōu)秀圖書(shū)。接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表為同學(xué)們做優(yōu)秀圖書(shū)引薦。男：聽(tīng)了大家的引薦，我還真有點(diǎn)迫不及待的想讀一讀這些書(shū)呢。女:我也深有同感。那等活動(dòng)完畢后，我們趕快和同學(xué)相互借一借吧。晚了可就讓別人借光了。男：恩，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。我此時(shí)此刻就去。女：別別，快回來(lái)。我們還得接著主持呢。(六)男：哦。哦。光想著看書(shū)了，把這茬給忘了。好，接下來(lái)我們進(jìn)展千句文朗讀活動(dòng)。女：同學(xué)們的朗讀令我們感受到中華文化的強(qiáng)大。下面請(qǐng)觀賞繪本，堅(jiān)信會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。(七)男：讀書(shū)能帶給我們歡樂(lè)，帶給我們精神上的享受。那么，在今后的讀書(shū)活動(dòng)中，爸爸媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的?教師對(duì)我們提出什么盼望?我們對(duì)自己有什么樣的要求呢?請(qǐng)看讀書(shū)寄語(yǔ)展示。女：首先請(qǐng)我們的同學(xué)為大家送寄語(yǔ)，有請(qǐng)同學(xué)們齊讀寄語(yǔ)。讀完女：讀書(shū)寄語(yǔ)上有教師和家長(zhǎng)的殷殷期盼，我們將努力把讀書(shū)融進(jìn)生活，以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿漂亮的校內(nèi)，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。完畢語(yǔ)：女：時(shí)間老人步履匆忙，它也將我們的開(kāi)幕式帶入了尾聲，男：但它帶不走我們對(duì)學(xué)問(wèn)的無(wú)限期望和執(zhí)著追求。女：難忘這個(gè)讀書(shū)節(jié)，它讓家長(zhǎng)們和我們一起共享讀書(shū)的歡樂(lè)。男：難忘這個(gè)讀書(shū)節(jié)，它讓我們與書(shū)作伴，遨游在學(xué)問(wèn)的海洋。女：同學(xué)們，為了自己的將來(lái)，讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的校內(nèi)、家園男：祝福同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，爭(zhēng)做讀書(shū)小明星，成為品德高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書(shū)人。女：敬愛(ài)的伙伴們，男：敬重的教師、家長(zhǎng)們，女：第五屆校內(nèi)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式儀式到此完畢!男：但書(shū)海的大門卻永久的向我們放開(kāi)著!合：伙伴們、教師們、家長(zhǎng)們，合：再見(jiàn)!校內(nèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持詞(二)：男1(項(xiàng)鑫)：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：女1(任軒)：敬重的各位教師：男2(張釗瑞)：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：女2(任瑩)：敬愛(ài)的各位同學(xué)：合4：大家下午好!男1：同學(xué)們，你們想變機(jī)靈嗎?(全校答復(fù)：想)請(qǐng)你看書(shū)吧!女1：你們想明事理嗎?(全校答復(fù)：想)請(qǐng)你看書(shū)吧!男2(張釗瑞)：你們想具有優(yōu)雅的舉止和文明的言談嗎?(全校答復(fù)：想)也請(qǐng)你看書(shū)吧!合4：同學(xué)們，那就讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界吧!男1：書(shū)是一條船，讀書(shū)就是船載著我們?cè)诓胖侵永锖叫?。?：書(shū)是一只鳥(niǎo)，讀書(shū)就是站在鳥(niǎo)的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。男2：書(shū)是一座橋，讀書(shū)就是越過(guò)小橋奔向勝利之路。女2：書(shū)是一盞燈，讀書(shū)就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。男1：每天早晨，我們徜徉在美文書(shū)海里。女1：每個(gè)午誦，我們浸潤(rùn)在經(jīng)典誦讀中。男2：今日我們團(tuán)聚一堂，隆重舉辦書(shū)香溢滿校內(nèi)，經(jīng)典滋潤(rùn)心田讀書(shū)匯報(bào)展示活動(dòng)。女2：雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是，我們的心卻是暖暖的。合4：因?yàn)樽x書(shū)給我們帶來(lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了暖和。女1女2：這次展演，是我校建立書(shū)香校內(nèi)以來(lái)，書(shū)香成果的一個(gè)縮影。男1男2：那經(jīng)典的美文，高亢的誦讀，美麗的舞蹈，和諧的旋律，幽默的相聲小品，匯成了一首首漂亮而又激揚(yáng)的樂(lè)章。①(節(jié)目1配樂(lè)詩(shī)朗讀《我傲慢，我是中國(guó)人》)女1：我們中華民族有著悠久的歷史男1：我傲慢。女2：我們中華民族有著絢麗的文化男2：我傲慢。女1女2：我們都是中國(guó)人男1男2：我傲慢女1女2：請(qǐng)觀賞六年級(jí)全體同學(xué)表演的配樂(lè)詩(shī)朗讀《我傲慢，我是中國(guó)人》。②(節(jié)目2配樂(lè)朗讀表演《木蘭辭》)女1：是她，代父參軍，詮釋了中華民族以孝為先的美德。女2：是她，英勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)觀賞三年級(jí)全體同學(xué)給大家?guī)?lái)的配樂(lè)朗讀表演《木蘭辭》③(節(jié)目3三句半《弟子規(guī)》)男2：以圣賢為友。女2：與經(jīng)典同行。男2：傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，女2：展示國(guó)學(xué)風(fēng)采。合：讓我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，走近國(guó)學(xué)。女2：請(qǐng)觀賞由五年級(jí)女生表演的三句半《弟子規(guī)》④(節(jié)目4配樂(lè)詩(shī)朗讀《我長(zhǎng)大了》)女1：今日有一件特殊快樂(lè)的事要告知大家。男1：什么事呀?女1：我長(zhǎng)大了!男1：你沒(méi)長(zhǎng)大呀!女1：不是我，是他們。男1：請(qǐng)觀賞一年級(jí)同學(xué)表演的配樂(lè)詩(shī)朗讀《我長(zhǎng)大了》⑤(節(jié)目5配樂(lè)朗讀表演《水調(diào)歌頭》)男1：任軒，你看到了嗎?女1：看到了，今日天氣真好!男1：不是這個(gè)，我看到了一輪明月，多美呀!女1：啥?男1：噓聽(tīng)，大詩(shī)人蘇東坡正在和月亮對(duì)話呢。女1：請(qǐng)觀賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗讀表演《水調(diào)歌頭》⑥(節(jié)目6配樂(lè)詩(shī)朗讀《沁園春雪》)男2：項(xiàng)鑫，我要考考你。男1：Noproblem。男2：聽(tīng)好了：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。男1：海!這誰(shuí)不知道呀!這就是我們新中國(guó)宏大的領(lǐng)袖毛主席的聞名詩(shī)詞《沁園春雪》嗎!男2：兄弟，你還行!男1：我還會(huì)背呢!望長(zhǎng)城內(nèi)外男2：走走走，看人家二年級(jí)同學(xué)的表演吧!⑦(節(jié)目7唐詩(shī)聯(lián)唱《追月》)女1：穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥袊?guó)幾千年絢麗的文化詩(shī)篇中，追逐著那顆最光明、最皎潔的月亮。女2：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。女1：明月松間照，清泉石上流。女2：讓我們傳承中國(guó)精神，期望美妙將來(lái)。請(qǐng)觀賞三年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目唐詩(shī)聯(lián)唱《追月》。⑧(節(jié)目8相聲《國(guó)學(xué)經(jīng)典》)女2：站在世紀(jì)的長(zhǎng)河上，品嘗古典文化的魅力。男2：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)中華美德。合：我們愛(ài)國(guó)學(xué)，更愛(ài)中國(guó)，國(guó)學(xué)在心中，祖國(guó)就在心中。男2：請(qǐng)觀賞由五年級(jí)同學(xué)表演的相聲-----《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。⑨(節(jié)目9配樂(lè)朗讀表演《三字經(jīng)》)男2：中華文化博大精深。女2：千年歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。男2：炎黃子孫現(xiàn)代風(fēng)。女2：儒家經(jīng)典中國(guó)味。男2：請(qǐng)觀賞一年級(jí)小摯友帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》。⑩(節(jié)目10群口快板《夸夸我們的好隊(duì)長(zhǎng)》)男1：鐺了個(gè)鐺，鐺了個(gè)鐺，夸夸我們的好隊(duì)長(zhǎng);鐺了個(gè)鐺，鐺了個(gè)鐺，夸夸我們的好隊(duì)長(zhǎng);鐺了個(gè)鐺，鐺了個(gè)鐺，夸夸我們的好隊(duì)長(zhǎng)。女1：項(xiàng)鑫項(xiàng)鑫，你這是干啥呀?男1：哎，本想在大伙兒面前顯擺一下，可是忘詞兒了，還是聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)表演的的群口快板《夸夸我們的好隊(duì)長(zhǎng)》吧!鐺了個(gè)鐺，鐺了個(gè)鐺，鐺了個(gè)鐺了個(gè)鐺了個(gè)鐺。⑾(節(jié)目11話劇《小紅帽》)男1：任軒，你知道《小紅帽》的故事嗎?女1：當(dāng)然知道了。這個(gè)故事講的是一個(gè)既得意，又乖巧的小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的路上發(fā)生的故事。男1：森林里住著一只可惡的大灰狼，得意的小紅帽要留神啊!女1：此時(shí)此刻就請(qǐng)大家觀賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的童話劇《小紅帽》⑿(節(jié)目12歌曲《讀唐詩(shī)》)女1：說(shuō)到唐詩(shī)，我想到了碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳的漂亮!女2：我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯麗。女1：我還想到了黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的豪邁!女2：那就趕快讓我們來(lái)請(qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)演唱的歌曲《讀唐詩(shī)》。⒀(節(jié)目13配樂(lè)朗讀表演《滿江紅》)男2：綻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，有這樣一位民族英雄，他牢記母親的訓(xùn)誨，抵擋強(qiáng)敵，為國(guó)盡忠，卻不幸遭遇奸臣的陷害。他，就是精忠報(bào)國(guó)的岳飛，他的故事代代相傳，他的浩然正氣蕩氣回腸。一曲悠悠悲壯的《滿江紅》，至今唱響人間。女2：請(qǐng)觀賞由五年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗讀表演-----《滿江紅》。男2：教師常說(shuō)：最是書(shū)香能致遠(yuǎn);女2：家長(zhǎng)們常說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華;男1：周恩來(lái)說(shuō)：為中華之崛起而讀書(shū)!合4：今日我們說(shuō)：少年智那么國(guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年興那么國(guó)興，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立。女1女2：放心吧，教師;男1男2：放心吧，家長(zhǎng)!合4：放心吧，祖國(guó)。今日的我們，一樣會(huì)謹(jǐn)慎讀書(shū)，駕馭學(xué)問(wèn)，駕馭本事，把我們的祖國(guó)建立得更加強(qiáng)大。女1：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校女2：感謝各位教師的細(xì)心指導(dǎo)男1：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持男2：感謝各位同學(xué)的精彩表演合4：苗家堡小學(xué)書(shū)香溢滿校內(nèi)，經(jīng)典滋潤(rùn)心田讀書(shū)展示活動(dòng)到此完畢!再見(jiàn)!校內(nèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持詞(三)：一、宣布開(kāi)幕、升國(guó)旗甲：拭去二月的風(fēng)塵乙：迎來(lái)三月的陽(yáng)光甲：伴著春天的氣息乙：披著漂亮的霞光甲：三月，一個(gè)充溢朝氣的月份又來(lái)到了我們的身旁!乙：三月，讓漂亮的書(shū)香飄滿校內(nèi)，伴我們陽(yáng)光成長(zhǎng)!甲：為提高師生的文化素養(yǎng)，提升校內(nèi)文化品位，學(xué)校確定開(kāi)展陽(yáng)光悅讀行動(dòng)。乙：陽(yáng)光悅讀行動(dòng)的目的就是讓教師們、同學(xué)們讀安康向上的書(shū)籍，在書(shū)籍中獲得歡樂(lè)，愛(ài)上讀書(shū)，用開(kāi)心的心情讀書(shū)，促進(jìn)師生陽(yáng)光安康成長(zhǎng)。甲：武勝縣城南小學(xué)陽(yáng)光悅讀行動(dòng)啟動(dòng)儀式此時(shí)此刻起先!乙：首先進(jìn)展的是升旗儀式。請(qǐng)旗手就位，敬禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。二、少先隊(duì)員國(guó)旗下講話甲：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，乙：五千年的華夏文明光芒絢麗。甲：我們開(kāi)展陽(yáng)光悅讀行動(dòng)，以傳承中華文化;乙：我們營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。甲：讓我們以書(shū)為友，與學(xué)問(wèn)同行，為學(xué)習(xí)起航。乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。甲：下面請(qǐng)少先隊(duì)員國(guó)旗下講話，為此次行動(dòng)發(fā)出建議。三、老師國(guó)旗下講話甲：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交摯友，奮勉的種子愛(ài)跟土壤交摯友，乙：翱翔的海燕愛(ài)跟大海交摯友，上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書(shū)交摯友。甲：好書(shū)，能使我們暢游奇麗多姿的學(xué)問(wèn)海洋，好書(shū)，能帶我們?nèi)ヌ骄抗沤裰型獾娜な缕媛劊遥汉脮?shū)，能陶冶我們的情操，好書(shū)，能促使我們追求美妙、奮勉向上!甲：接下來(lái)，請(qǐng)陳麒宇教師進(jìn)展讀書(shū)專題發(fā)言。四、學(xué)校