心理咨詢師（二級）：心理測量學知識（強化練習）

心理咨詢師（二級）：心理測量學知識（強化練習）1、多選

在分數(shù)量表上，相對于某一百分等級的分數(shù)點就叫（）。A.百分等級B.四分位數(shù)C.百分點D.百分位數(shù)正確答案：C,D2、多選

正確的測驗觀包括（）。A.心理（江南博哥）測驗是重要的心理學研究方法之一，是決策的輔助工具B.做心理測驗時，態(tài)度要正確C.心理測驗作為研究方法和測量工具尚不完善D."一考定終身"說明心理測驗最重要正確答案：A,C3、單選

樣本團體的性質(zhì)包括年齡、性別、教育水平、智力、動機、興趣、職業(yè)和任何有關(guān)的特征。由于這些特征的影響，使得測驗對于不同的團體具有不同的預測能力，故測量學上稱這些特征為（）。A.測驗變量B.主觀影響變量C.客觀影響變量D.干涉變量正確答案：D4、多選

關(guān)于測驗分數(shù)下列說法錯誤的是（）。A.測驗分數(shù)的解釋不必考慮個人在測驗前的經(jīng)歷B.使用常?？梢詫Ψ謹?shù)做出確切的解釋C.不同測驗的原始分數(shù)不能直接加以比較D.比較不同測驗的分數(shù)時要將二者放在統(tǒng)一的量表上正確答案：A,B5、多選

可以作為構(gòu)想效度的測驗間比較的有（）。A.內(nèi)容效度B.相容效度C.區(qū)分效度D.因素分析法正確答案：B,C,D6、單選

關(guān)于測量，正確的是（）。A.測量就是心理測量B.測量就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對事物加以確定C.測量就是用數(shù)字表描述事物的法則D.測量就是用一些題目或數(shù)字來描述事物的屬性正確答案：B7、單選

（）是指在不同的時間內(nèi)用同一測驗（或用另一套相等的測驗）重復測量同一受測者，所得結(jié)果的一致程度。A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度正確答案：A8、多選

做測驗時，幾種常見的反應(yīng)定勢有（）。A.求"快"與求"精確"B.喜好正面敘述C.喜好較長選項D.喜好特殊位置正確答案：A,B,C,D9、多選

下列描述中正確的是（）。A.隨機抽取若干份測驗卷，由兩位評分者按評分標準分別給分，然后再根據(jù)每份測驗卷的兩個分數(shù)計算相關(guān)，即得評分者信度B.所有的題目看起來好像測量同一特質(zhì)，但相關(guān)很低或為負相關(guān)時，則測驗為異質(zhì)的C.人的多數(shù)心理特征，如智力、性格、興趣等，具有相對的穩(wěn)定性，間隔一段時間，不會有很大的變化D.系統(tǒng)誤差產(chǎn)生恒定效應(yīng)，不影響信度正確答案：A,B,C,D10、多選

相關(guān)法是求測驗分數(shù)與效標資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計算方法有（）。A.積差相關(guān)法B.點二列相關(guān)公式C.二列相關(guān)公式D.賈斯朋（Juspen）多系列相關(guān)公式正確答案：A,B,C,D11、多選

測驗實施中的干擾因素包括（）。A.主測者的影響因素B.測驗情境C.其他干擾因素D.受測者的影響因素正確答案：A,B,C,D12、多選

心理測驗命題在內(nèi)容方面的主要要求是（）。A.內(nèi)容符合測驗的目的B.避免貪多而亂出題C.內(nèi)容取樣要有代表性D.題目間內(nèi)容相互獨立正確答案：A,B,C,D13、多選

美國心理學家卡特爾（J．M．Cattell）對促進心理測驗發(fā)展做出的巨大貢獻是（）。A.使心理測驗首次出現(xiàn)于心理學文獻中B.認為心理學應(yīng)立足于實驗和測驗C.為智力測量制定了常模D.認為心理測驗應(yīng)有普遍的標準正確答案：A,B,D14、單選

參照點就是確定事物的量時，計算的（）。A.起點B.中點C.終點D.重點正確答案：A15、多選

測驗指導語一般由（）組成。A.如何選擇反應(yīng)形式B.如何記錄這些反應(yīng)C.時間限制D.測驗目的正確答案：A,B,C,D16、多選

測量的元素包括（）。A.事物B.數(shù)字C.法則D.描述正確答案：A,B,C17、單選

最早的一個發(fā)展順序量表的范例是（）。A.貝利發(fā)展程序表B.皮亞杰發(fā)展程序表C.葛塞爾發(fā)展程序表D.比內(nèi)發(fā)展程序表正確答案：C18、多選

按照全國常模結(jié)果，SCL-90的（）可考慮篩選陽性A.陰性項目數(shù)超過40項B.總分超過160分C.陽性項目數(shù)超過43項D.任一因子分超過2分正確答案：B,C,D19、單選

當原始分數(shù)不是常態(tài)分布時，也可以使之常態(tài)化，這一轉(zhuǎn)換過程是（）。A.線性的B.非線性的C.直接的D.間接的正確答案：B20、單選

16PF是采用（）方法編制的測驗。A.邏輯分析法B.因素分析法C.經(jīng)驗法D.表露法正確答案：B21、多選

美國心理學家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。A.用回歸方程求得每個人的預測效標分數(shù)，將該分數(shù)與實際效標分數(shù)相比較，獲得差異分數(shù)D。如果D的絕對值很大，說明測驗中可能存在干涉變量B.根據(jù)樣本團體的組成分析，找出對照組，分別計算效度，從而找出干涉變量C.對于欲測團體，根據(jù)某些易見的干涉變量將其區(qū)分為預測性高和預測性低的兩個亞團體。對于預測性高的團體，獲得的測驗效度會有所提高D.興趣就是干涉變量，去掉對興趣的研究正確答案：A,B,C22、單選

難度與區(qū)分度的關(guān)系，一般來說，較難的項目對高水平的受測者區(qū)分度（），中等難度的項目對中等水平的受測者區(qū)分度高。A.中等B.一般C.高D.低正確答案：C23、多選

主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括（）。A.對心理測驗的特點、性質(zhì)和作用的認識B.對心理測驗局限性的認識C.了解測驗的基本特征D.熟悉保證心理測驗標準化的必要性正確答案：A,B,C,D24、多選

信度系數(shù)在解釋個人分數(shù)的意義時的作用是（）。A.通過應(yīng)用測量標準誤去體現(xiàn)B.估計真實分數(shù)的范圍C.了解實得分數(shù)再測時可能的變化情形D.了解具體的誤差分數(shù)的大小正確答案：A,B,C25、單選

關(guān)于心理測驗題目的來源，下列說法中不正確的是（）。A.直接翻譯國外測驗的題目B.已出版的標準測驗C.理論和專家的經(jīng)驗D.臨床觀察和記錄正確答案：A26、單選

在測驗編制的過程中，正確答案的位置在整個測驗中出現(xiàn)在各位置的概率（）時，就可以控制喜好特殊位置定勢的影響。A.相等B.較多C.較少D.大正確答案：A27、單選

數(shù)學測驗的第7題滿分為15分，該題考生的平均得分為9.6分，則該題的難度為（）。A.0.64B.0.55C.0.43D.0.21正確答案：A28、單選

在（）量表中，個人的分數(shù)指出了他的行為在按正常的途徑發(fā)展方面處于什么樣的發(fā)展水平。A.年齡B.態(tài)度C.性別D.人格正確答案：A29、多選

下列屬于投射測驗的是（）。A.EPQB.自由聯(lián)想測驗C.羅夏測驗D.16PF正確答案：B,C30、多選

構(gòu)想效度的估計方法包括（）。A.對測驗本身的分析B.測驗間的相互比較C.效標效度的研究證明D.實驗法和觀察法證實正確答案：A,B,C,D31、單選

為了使不同的測驗分數(shù)可以相互比較，在經(jīng)典測驗理論的指導下，測驗等值的計算方法主要有兩大類：一類叫等百分位等值法；另一類叫線性等值法。線性等值法計算就是用相同的（）作等值的基礎(chǔ)。A.方差B.百分點C.百分等級D.標準分數(shù)正確答案：D32、單選

如果受測者樣本具有代表性，對于中等難度的測驗，其測驗總分應(yīng)該接近（）分布。A.正偏態(tài)B.負偏態(tài)C.峰態(tài)D.常態(tài)正確答案：D33、單選

（）是由具有某種共同特征的人所組成的一個群體，或者是該群體的一個樣本。A.團體B.常模團體C.受測人群D.樣本正確答案：B34、單選

不屬于人格測驗的是（）。A.EPQB.MMPIC.16PD.WAIS正確答案：D35、單選

用1代表男，用2代表女等等，這樣的量表通常叫（）量表。A.命名B.順序C.等距D.等比正確答案：A36、多選

離差智商的優(yōu)點是（）。A.建立在統(tǒng)計學的基礎(chǔ)之上B.表示的是個體智力在年齡組中所處的位置C.表示的是智力高低的一種理想的指標D.以上描述都不對正確答案：A,B,C37、單選

用重測法估計信度，最適宜的時距隨測驗的目的、性質(zhì)和受測者的特點而異，一般是（）周較宜，間隔時間最好不超過（）個月。A.1～2、4B.2～4、6C.4～6、8D.6～8、10正確答案：B38、多選

受練習效應(yīng)影響較大的情況，具體表現(xiàn)為（）。A.智力較高者B.兩次測驗之間的時距過大C.重復實施相同的測驗D.著重速度的測驗正確答案：A,C,D39、單選

在計算標準工分數(shù)的公式中SD為（）。A.任一原始分數(shù)B.樣本平均數(shù)C.樣本標準差D.標準分數(shù)正確答案：C40、多選

（）對于選拔和預測功用的預測性測驗，它的主要任務(wù)就是要對所預測的行為活動作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。A.確定哪些心理特征和行為可以使要預測的活動達到成功B.編制相應(yīng)的心理特征和行為的有關(guān)條目C.進行預測驗和正式測驗，以建立心理測驗手冊D.建立衡量受測者是否成功的標準正確答案：A,D41、單選

某人進行MMPI測查，結(jié)果顯示因子I得分高，下列描述不正確的是（）A.常有一定程度的情緒憂郁和強迫傾向B.心理不適感較少C.性格趨于內(nèi)向D.同時伴有因子N高分則提示神經(jīng)質(zhì)傾向明顯正確答案：D42、單選

對于不同平均能力水平的團體，題目的（）會影響信度系數(shù)。A.難度B.形式C.信度D.效度正確答案：A43、單選

在編制是非題時，"是"、"否"題大致相等或答"否"題略多，是控制（）的有效方法。A.求"快"與求"精確"B.肯定定勢C.喜好較長選項D.喜好特殊位置正確答案：B44、多選

下列（）符合明尼蘇達多項人格調(diào)查量表的情況A.有14個臨床量表B.有10個臨床量表C.有4個效度量表D.采用T分數(shù)計分正確答案：B,C,D45、多選

抽樣的方法一般有（）。A.簡單隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.分層抽樣正確答案：A,B,C,D46、多選

標準分常模是將原始分數(shù)與平均數(shù)的距離以標準差為單位表示出來的量表。因為它的基本單位是標準差，所以叫標準分數(shù)。常見的標準分數(shù)有（）。A.標準十分數(shù)B.T分數(shù)C.標準九分數(shù)D.離差智商正確答案：A,B,C,D47、多選

葛塞爾發(fā)展程序表按月份顯示兒童在（）等方面的大致發(fā)展水平。A.運動水平B.適應(yīng)性C.語言D.社會性正確答案：A,B,C,D48、單選?式中，是（）。A.預測的效標分數(shù)B.縱軸的截距C.斜率D.測驗分數(shù)正確答案：A49、多選

要保證測驗具有較高的效度，測驗本身的因素要做到（）。A.測驗材料必須對整個內(nèi)容具有代表性B.測題設(shè)計時應(yīng)盡量避免容易引起誤差的題型C.測題難度要適中，具有較高的區(qū)分度D.測驗長度要恰當，測題的排列應(yīng)先易后難正確答案：A,B,C,D50、多選

在對測驗分數(shù)進行綜合分析時，要做到（）。A.把測驗分數(shù)視為一個范圍B.不把測驗分數(shù)絕對化C.有常模和信度、效度的資料D.不直接比較來自不同測驗的分數(shù)正確答案：A,B,C,D51、單選

常模樣本量的大小，一般最低不小于（）。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100正確答案：D52、多選

復本信度的缺點包括（）。A.如果測量的行為易受練習的影響，則復本信度只能減少而不能完全消除這種影響B(tài).由于第二個測驗只改變了題目的內(nèi)容，已經(jīng)掌握的解題原則可以很容易地遷移到同類問題C.能夠避免記憶效果、學習效應(yīng)等D.對于許多測驗來說，建立復本是十分困難的正確答案：A,B,D53、單選

當以50為平均數(shù)，以10為標準差來表示時，通常叫（）。A.Z分數(shù)B.T分數(shù)C.標準九分數(shù)D.離差智商正確答案：B54、單選

平均數(shù)為50，標準差為10的標準分數(shù)是（）A.z分數(shù)B.Z分數(shù)C.T分數(shù)D.離差智商正確答案：C55、單選

四分位數(shù)是將量表分成四等份，相當于百分等級的（）、（）和（）對應(yīng)的三個百分數(shù)分成的四段。A.25%、50%、75%B.5%、65%、95%C.15%、55%、85%D.35%、65%、95%正確答案：A56、多選

在心理咨詢和治療中，常用的智力測驗有（）。A.MMPIB.EPQC.韋氏量表D.比內(nèi)-西蒙量表正確答案：C,D57、單選

首先使用智力年齡概念的量表是（）A.韋氏智力量表B.比內(nèi)-西蒙量表C.AAMD適應(yīng)行為量表D.Bayle嬰幼兒發(fā)展量表正確答案：B58、單選

一般來說，測驗的用途可分為兩類，即（）。A.顯示和預測B.描述和診斷C.選拔和預測D.樣本和標記正確答案：A59、單選

不能把分數(shù)（），更不能僅僅根據(jù)一次測驗的結(jié)果輕易下結(jié)論。我們說，一個人在任何一個測驗上的分數(shù)，都是他的遺傳特征、測驗前的學習與經(jīng)驗以及測驗情境的函數(shù)。A.絕對化B.神化C.固定化D.變成一個點正確答案：A60、多選

比內(nèi)-西蒙量表施測時應(yīng)注意（）A.測驗開始時，應(yīng)該讓被試寫上一般資料B.應(yīng)根據(jù)年齡選擇開始的試題C.主試應(yīng)熟讀指導語D.主試應(yīng)在記錄紙上簽名正確答案：B,C,D61、單選

假如項目得分與實際能力水平呈正相關(guān)，則區(qū)分度為正值，相關(guān)系數(shù)越大，區(qū)分度（）。A.越低B.越高C.中等D.不確定正確答案：B62、單選

能水解底物產(chǎn)生熒光物質(zhì)4-甲基傘酮的酶是（）.A.辣根過氧化物酶B.堿性磷酸酶C.脲酶D.葡萄糖氧化酶E.β-半乳糖苷酶正確答案：E參考解析：辣根過氧化物酶在蔬菜作物中，辣根含量很高，純化不復雜；堿性磷酸酶提取于小牛腸黏膜或大腸桿菌；脲酶在體內(nèi)沒有內(nèi)源酶；β-半乳糖苷酶能水解底物產(chǎn)生熒光物質(zhì)4-甲基傘酮。63、多選

參照點有兩種，即（）。A.絕對零點B.相對零點C.絕對定點D.相對定點正確答案：A,B64、單選

皮亞杰發(fā)現(xiàn)，兒童不同時期出現(xiàn)不同的守恒概念，通常兒童到（）歲時才會理解質(zhì)量守恒；()歲才會掌握重量守恒；（）歲時才具有容量守恒的概念。A.2、3、4B.4、5、6C.5、6、7D.7、8、9正確答案：C65、多選

項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。A.難度B.形式C.恰當性D.有效性正確答案：C,D66、單選

為保證測驗中多數(shù)項目具有較高的區(qū)分度，進而保證整個測驗對受測者具有較高的區(qū)別能力，各題難度應(yīng)該在（）之間。A.0.50±0.10B.0.50±0.20C.0.50±0.30D.0.50±0.40正確答案：B67、單選

復本信度又稱等值性系數(shù)。它是以兩個等值但題目不同的測驗（復本）來測量同一群體，然后求得受測者在兩個測驗上得分的相關(guān)系數(shù)。復本信度反映的是測驗在（）上的等值性。A.時間B.題目C.評分D.內(nèi)容正確答案：D68、單選

目前應(yīng)用最廣的表示測驗分數(shù)的方法是（）A.百分等級B.百分位數(shù)C.T分D.四分位數(shù)正確答案：A69、多選

測驗中，主測者的職責包括（）。A.應(yīng)按照指導語的要求實施測驗B.測驗前不講太多無關(guān)的話C.不應(yīng)對受測者的反應(yīng)做出任何暗示性反應(yīng)D.對特殊問題要有心理準備正確答案：A,B,C,D70、單選

焦慮自評量表（SAS）總粗分的正常上限為40分，標準分為（）。A.40B.50C.60D.70正確答案：B71、單選

專家判斷法就是請有關(guān)專家對測驗題目與原定內(nèi)容的符合性做出判斷，看測驗題目是否代表規(guī)定的內(nèi)容。如果專家認為測驗題目恰當?shù)卮砹怂鶞y內(nèi)容，則測驗具有內(nèi)容效度。因此，內(nèi)容效度有時又稱（）。A.構(gòu)想效度B.效標效度C.區(qū)分效度D.邏輯效度正確答案：D72、多選

一般來說，測驗的項目分析包括（）分析。A.大小B.范圍C.定性D.定量正確答案：C,D73、單選

（）表示的是個體智力在同年齡組中所處的位置。A.離差智商B.比率智商C.百分等級D.標準九分數(shù)正確答案：A74、單選

在MMPI的人格因子量表中，F(xiàn)因子表示（）A.男子氣-女子氣B.精神質(zhì)C.神經(jīng)質(zhì)D.裝好-裝壞正確答案：D75、多選

常模的構(gòu)成要素為（）。A.團體分數(shù)B.原始分數(shù)C.導出分數(shù)D.對常模團體的有關(guān)具體描述正確答案：B,C,D76、多選

計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有（）。A.點二列相關(guān)B.二列相關(guān)C.φ相關(guān)D.等比相關(guān)正確答案：A,B,C77、單選

常模樣本中6年級的算術(shù)平均分為35，某兒童在算術(shù)測驗中也得35分，那就是說，該兒童的算術(shù)能力的年級當量是（）。A.5年級水平B.6年級水平C.7年級水平D.8年級水平正確答案：B78、單選

"大約有95%的可能性真分數(shù)落在所得分數(shù)±1.96SE的范圍內(nèi)，或有5%的可能性落在范圍之外"的描述，其置信區(qū)間為（）。A.X-1.96SE＜XT≤X+1.96SEB.X-1.96SE≥XTC.X+1.96SE≤XTD.X-1.96SE≌XT≌X+1.96SE正確答案：A79、多選

在編制測驗前，首先要明確測量的對象，也就是該測驗編成后要用于哪些團體。只有對受測者的（）等心中有數(shù)，編制測驗時，才能有的放矢。A.年齡B.受教育程度C.社會經(jīng)濟水平D.閱讀水平正確答案：A,B,C,D80、多選

受測者對測驗的經(jīng)驗或應(yīng)試技巧會影響測驗成績，"測驗油子"的表現(xiàn)有（）。A.能覺察出正確答案與錯誤答案的細小差別B.懂得合理地分配測驗時間C.常常是各種題型都見過D.熟悉測驗的程序正確答案：A,B,C,D81、多選

按照樣本大小和來源，常?？梢苑譃椋ǎ.全國常模B.區(qū)域常模C.特殊常模D.標準分常模正確答案：A,B,C82、單選

（）是應(yīng)用最廣的表示測驗分數(shù)的方法。A.百分點B.四分位數(shù)C.百分等級D.十分位數(shù)正確答案：D83、單選

項目（）也叫鑒別力，是指測驗項目對受測者的心理特性的區(qū)分能力。A.難度B.區(qū)分度C.信度D.效度正確答案：B84、多選

測量的標準誤與信度之間的關(guān)系是（）。A.信度越低，標準誤越小B.信度越低，標準誤越大C.信度越高，標準誤越大D.信度越高，標準誤越小正確答案：B,D85、多選

測驗前的準備工作主要包括（）。A.預告測驗B.準備測驗的材料C.熟悉測驗指導語D.熟悉測驗的具體程序正確答案：A,B,C,D86、單選

（）是指編制的測驗是測什么的，即用來測量什么樣的心理變量或行為特征。A.心理測驗的對象B.心理測驗的用途C.心理測驗的動機D.心理測驗的目標正確答案：D87、單選

鑒別指數(shù)的計算步驟為（）：（1）確定高分組與低分組，每一組取答卷總數(shù)的27%；（2）按測驗總分的高低排列答卷；（3）分別計算高分組與低分組在該項目上的通過率或得分率；（4）計算D值。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（4）（3）（2）D.（2）（1）（3）（4）正確答案：D88、單選

十分位數(shù)（）為第一段。A.1%～10%B.91%～100%C.50%～60%D.10%～20%正確答案：A89、多選

韋氏智力量表屬于（）。A.團體測驗B.個別測驗C.非文字測驗D.文字測驗正確答案：B,D90、多選

測驗主測者的職業(yè)道德包括（）。A.測驗的保密B.測驗的控制使用C.測驗中個人隱私的保護D.對測驗特別熟悉正確答案：A,B,C91、多選

一般來說，在一個測驗中增加同質(zhì)的題目，可以使信度提高。下列描述中正確的是（）。A.測驗越長，測驗的測題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性B.測驗越長，受測者受猜測因素的影響就越小C.測驗越長，越遵循報酬遞增率的原則D.測驗太長，有時反而會引起受測者的疲勞和反感，從而降低可靠性正確答案：A,B,D92、多選

效標效度的主要評估方法有（）。A.命中率法B.區(qū)分法C.失誤法D.相關(guān)法正確答案：A,B,D93、多選

英國生物學家和心理學家高爾登（F．Galton）的主要貢獻有（）。A.提出人的不同氣質(zhì)特點和智能是按身體特點的不同而遺傳的B.為了研究差異的遺傳性，設(shè)計了測量差異的方法C.為心理測驗奠定了統(tǒng)計學基礎(chǔ)，第一個提出了相關(guān)的概念D.創(chuàng)立了積差相關(guān)法正確答案：A,B,C94、單選

（）會提高智力測驗、成就測驗和能力傾向測驗的成績。A.過高的焦慮B.適度的焦慮C.一點焦慮也沒有D.過度抑郁正確答案：B95、單選

測量的效度除受隨機誤差影響外，還受（）的影響。A.隨機效應(yīng)B.概化理論C.系統(tǒng)誤差D.相關(guān)系數(shù)正確答案：C96、單選

關(guān)于如何使評分盡可能地客觀，下列說法中不正確的是（）。A.及時而清楚地記錄反應(yīng)的情況B.評分者自由地把握評分的尺度C.要有記分鍵D.對照記分鍵，對反應(yīng)進行分類正確答案：B97、多選

心理測驗命題在文字方面的主要要求是（）。A.使用準確的當代語言B.語句簡明扼要C.排除與答案無關(guān)的因素D.最好是一句話說明一個概念正確答案：A,B,C,D98、單選

關(guān)于測驗編排的一般原則，下列說法中不正確的是（）。A.難度逐步上升，先易后難B.將同類型的測題組合在一起C.答案混合排列D.注意各種類型測題本身的特點正確答案：C99、單選

下列屬于正確的測驗觀的是（）。A.測驗萬能論B.測驗無用論C.心理測驗即智力測驗D.心理測驗尚不完善正確答案：D100、單選

信度只受（）的影響。A.系統(tǒng)誤差B.隨機誤差C.恒定效應(yīng)D.概化理論正確答案：B101、單選

（）中首先使用了智力年齡的概念。A.比內(nèi)-西蒙量表B.斯坦福-比內(nèi)量袁C.韋克斯勒量表D.瑞文量表正確答案：A102、多選

下列公式中，（）是計算項目難度的公式。A.B.C.D.正確答案：A,B,D103、單選

效度系數(shù)的實際意義常常以決定系數(shù)來表示，如測驗的效度是0.80，則測驗正確解釋的效標的方差占總方差的比例是（）。A.36%B.46%C.56%D.64%正確答案：D104、單選

系統(tǒng)抽樣又稱為（）。A.簡單抽樣B.分組抽樣C.分層抽樣D.等距抽樣正確答案：D105、單選

不同的信度反映（）的不同來源。A.分數(shù)B.相關(guān)系數(shù)C.測驗誤差D.系統(tǒng)誤差正確答案：C106、多選

任何測量都應(yīng)該具備的要素是（）。A.量表B.參照點C.等級D.單位正確答案：B,D107、單選

效標測量本身的可靠性如何是值得考慮的一個問題。效標測量的可靠性即效標測量的（）。A.區(qū)分度B.常模C.信度D.效度正確答案：C108、單選

取樣是指從（）中選擇有代表性的樣本。A.總體B.群體C.目標人群D.樣本正確答案：C109、多選

效標效度反映的是測驗預測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為（）。A.相容效度B.區(qū)分效度C.同時效度D.預測效度正確答案：C,D110、多選

斯蒂文斯將測量從低級到高級分成（）。A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表正確答案：A,B,C,D111、單選

下列有關(guān)心理測驗性質(zhì)的描述哪項是正確的（）A.心理測驗可以直接反映心理品質(zhì)的量B.心理測驗分數(shù)是心理品質(zhì)的相對估計C.心理測驗分數(shù)是絕對客觀的，沒有主觀因素參與D.如果兩個人的測驗分數(shù)相等，那么他們的心理品質(zhì)也完全相同正確答案：B112、多選

選擇題要編好題干，也要編好選項，必須注意（）。A.題干問題明確，避免與選項用詞一致B.選項簡明扼要，長度相等C.每題只給一個正確答案D.選項最好用同一形式正確答案：A,B,C,D113、單選

關(guān)于對測驗環(huán)境條件的要求，下列說法中不正確的是（）。A.完全遵從測驗手冊對環(huán)境的要求B.安排測驗材料C.記錄下任何意外的測驗環(huán)境因素D.在解釋測驗結(jié)果時，必須考慮環(huán)境因素正確答案：B114、多選

按測驗的功能進行分類，可將測驗分為（）。A.智力測驗B.特殊能力測驗C.人格測驗D.投射測驗正確答案：A,B,C115、多選

韋氏智力測驗時V-P差異沒有實際意義的情況包括（）。A.智商不與因素分數(shù)相應(yīng)B.操作能力補償言語能力C.言語或操作量表內(nèi)部分測驗的得分非常分散D.言語能力補償操作能力正確答案：A,C,D116、單選

由于信度與測驗長度有關(guān)，當一個測驗有幾個分測驗時，分測驗的分數(shù)與合成分數(shù)相比，（）。A.更加可靠B.不如合成分數(shù)可靠C.一樣可靠D.不確定正確答案：B117、多選

對測驗分數(shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗的信度和效度的資料，在解釋測驗分數(shù)時，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。A.最準確的描述B.最大量的人群C.最匹配的情境D.最相近的團體正確答案：C,D118、單選

發(fā)展常模就是（）。A.發(fā)展模型B.個人的分數(shù)C.團體的分數(shù)D.年齡量表正確答案：D119、單選

關(guān)于測驗的客觀性，下列說法中不正確的是（）。A.測驗的刺激是客觀的B.對反應(yīng)的量化是客觀的C.要有絕對的標準D.對結(jié)果的推論是客觀的正確答案：C120、單選

常模分數(shù)又叫（）。A.導出分數(shù)B.原始分數(shù)C.粗分數(shù)D.總體分數(shù)正確答案：A121、單選

分半信度通常是在測驗實施后將測驗題目按奇數(shù)、偶數(shù)分為等值的兩半，并分別計算每位受測者在兩半測驗上的得分，求出這兩半分數(shù)的相關(guān)系數(shù)。這個相關(guān)系數(shù)就代表了（）內(nèi)容取樣的一致程度。A.原測驗與新測驗之間B.所有題目之間C.題目與分測驗之間D.兩半測驗正確答案：D122、單選

難度對信度的影響，存在于（）之中。A.人格測驗B.興趣測驗C.智力測驗D.態(tài)度量表正確答案：C123、單選

確定可以接受的信度水平的一般原則是，當（）時，測驗因不可靠而不能使用。A.rxx<0.70B.0.70≤rxx<0.85C.rxx≥0.85D.rxx=1.00正確答案：A124、單選?是（）的計算公式。A.比率智商B.標準分數(shù)C.標準差D.離差智商正確答案：D125、多選

信度與效度的關(guān)系可表述為（）。A.信度是效度的必要而充分條件B.信度是效度的充分條件C.信度是效度的必要而非充分條件D.效度是受信度制約的正確答案：C,D126、多選

在使用測驗時應(yīng)注意（）。A.要慎重選擇量表B.要正確解釋測驗結(jié)果C.要時常與他人交流測驗結(jié)果D.要努力引導被試做出良好表現(xiàn)正確答案：A,B127、多選

rxx為信度系數(shù)。（）屬于極端情況。A.rxx=0.90B.rxx=0.80C.rxx=0D.rxx=1.00正確答案：C,D128、多選

主測者必須具有實際操作心理測驗的專業(yè)技能和經(jīng)驗，接受過嚴格、系統(tǒng)的心理測驗專業(yè)訓練，熟悉有關(guān)測驗的（）等。A.內(nèi)容B.適用范圍C.測驗程序D.記分方法正確答案：A,B,C,D129、多選

16PF可以歸類于（）。A.人格測驗B.操作測驗C.團體測驗D.個別測驗正確答案：A,C,D130、單選

（）是檢驗測驗分數(shù)能否有效地區(qū)分由效標所定義的團體的一種方法。A.相關(guān)法B.區(qū)分法C.命中率法D.失誤法正確答案：B131、單選

難度是指項目的難易程度，用P代表。P值越（），難度越低。A.大B.小C.低D.接近0正確答案：A132、單選

若大腦兩半球有彌漫性損害韋氏智力測驗結(jié)果可能是（）。A.PIQ＜VIQB.PIQ＜FIQC.VIQ＜FIQD.VIQ＜PIQ正確答案：A133、單選

一般來說，大多數(shù)（）是不受時間限制的。A.最高作為測驗B.速度測驗C.典型行為測驗D.智力測驗正確答案：C134、單選

根據(jù)比率智商的定義，計算出某兒童的比率智商為110，說明他的智力水平（）A.發(fā)展迅速B.發(fā)育遲緩C.平常智力D.不能說明正確答案：A135、單選

預測效率指數(shù)E值的大小表明使用測驗比盲目猜測能減少多少誤差。如一個測驗的效度系數(shù)為0.80，E=40，這表明由于該測驗的使用，使得我們在估計受測者的效標分數(shù)時，減少了（）的誤差。A.60%B.50%C.40%D.30%正確答案：C136、多選

為了對測驗分數(shù)做出確切的解釋，需要參照的指標有（）。A.信度B.效度C.常模D.區(qū)分度正確答案：A,B,C137、多選

（）是SCL-90的因子。A.偏執(zhí)B.社會內(nèi)向C.人際關(guān)系D.精神病性正確答案：A,C,D138、單選

可信的測驗未必有效，有效的測驗（）。A.未必可信B.必定可信C.必定不可信D.不確定正確答案：B139、多選

心理測量具有獨特的性質(zhì)，即具有（）。A.外顯性B.間接性C.相對性D.客觀性正確答案：B,C,D140、單選

測驗的使用者利用（）可將原始分數(shù)轉(zhuǎn)換為與其對應(yīng)的導出分數(shù)，從而對測驗的分數(shù)作出有意義的解釋。A.轉(zhuǎn)換表B.分布表C.對照表D.都不是正確答案：A141、單選

（）指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性，從而確定測驗是否是所欲測量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。A.內(nèi)容效度B.構(gòu)想效度C.效標效度D.區(qū)分效度正確答案：A142、單選

90項癥狀清單量表有90個項目，采?。ǎ┘壴u分制。A.2B.4C.3D.5正確答案：D143、單選

關(guān)于編制簡答題的原則，下列說法中不正確的是（）。A.將其操作化B.宜用問句形式C.填充形式的空格不宜太多D.每題應(yīng)只有一個正確答案正確答案：A144、單選

（）編制了世界上第一個正式的心理測驗。A.高爾頓B.比內(nèi)C.卡特爾D.奧蒂斯正確答案：B145、單選

使用最廣、影響最大的標準分數(shù)是（）。A.離差智商B.T分數(shù)C.標準九分D.Z分數(shù)正確答案：A146、多選

吳天敏教授修訂的《中國比內(nèi)測驗》的主要變化包括（）A.將年齡范圍擴大為2-18歲B.采用比率智商的計算方法C.采用離差智商的計算方法D.編制《中國比內(nèi)測驗簡編》正確答案：A,C,D147、單選

全國性常模，樣本量一般要在（）之間。A.1000～2000B.2000～3000C.3000～4000D.4000～5000正確答案：B148、單選

最簡單而且最基本的表示常模的方法就是（），也叫常模表。A.轉(zhuǎn)換表B.分布表C.對照表D.都不是正確答案：A149、多選

編制是非題時，應(yīng)注意（）。A.內(nèi)容以有意義的概念、事實或基本原則為基礎(chǔ)B.每道題只能包含一個概念C.盡量避免否定的敘述，尤其是雙重否定D."是"、"非"題的數(shù)目應(yīng)基本相等，隨機排列正確答案：A,B,C,D150、多選

效度具有相對性，因此，在評鑒測驗的效度時，必須考慮測驗的（）與（）。A.信度B.目的C.功能D.長度正確答案：B,C151、單選

我們通常將學生的考試結(jié)果按名次排隊，這些名次屬于（）變量。A.命名B.順序C.等距D.等比正確答案：B152、單選

皮亞杰最著名的工作就是對（）概念的研究。A.同化B.順應(yīng)C.適應(yīng)D.守恒正確答案：D153、單選

在200個學生中，答對某項目的人數(shù)為120人，則該項目的難度為（）。A.0.1B.0.2C.0.4D.0.6正確答案：D154、多選

審定試題要注意題目的（）。A.范圍應(yīng)與測驗計劃的雙向細目表相一致B.數(shù)量要比最后所需的數(shù)目多一倍至幾倍C.難度必須符合測驗目的D.說明必須清楚、明白正確答案：A,B,C,D155、單選

比率智商（IQ）被定義為（）與實足年齡之比。A.生理年齡B.真實年齡C.心理年齡D.智力商數(shù)正確答案：C156、單選

0℃并不意味著沒有溫度，這種說法（）。A.錯誤B.不確定C.正確D.不存在正確答案：C157、多選

按測驗材料的性質(zhì)分類，可將測驗分為（）。A.文字測驗B.智力測驗C.主題統(tǒng)覺測驗D.操作測驗正確答案：A,D158、單選

標準十分，平均數(shù)為（），標準差為（）。A.6、2B.5.5、1.5C.6、1.5D.7、1.5正確答案：B159、多選

CPAI為我國學者自己編制的個性調(diào)查表，其中（）為具有本土化人格構(gòu)念的測驗量表A.樂觀-悲觀B.內(nèi)-外控制點C.節(jié)儉-奢侈D(zhuǎn).寬容-刻薄正確答案：C,D160、單選

在順序量表中，變量具有（）。A.相等單位B.絕對零點C.等級D.可以做四則運算正確答案：C161、單選

信度是以信度系數(shù)為指標的，信度系數(shù)是一種（）。A.無關(guān)系數(shù)B.相關(guān)系數(shù)C.決定系數(shù)D.參照系數(shù)正確答案：B162、多選

心理測驗的目標分析因測驗不同而異，一般可分為（）。A.工作分析B.對特定的概念下定義C.確定測驗的具體內(nèi)容D.列雙向細目表正確答案：A,B,C163、多選

使用同一測驗，在同樣條件下對同一組受測者前后施測兩次測驗，求兩次得分間的相關(guān)系數(shù)，叫（）。A.復本信度B.重測信度C.穩(wěn)定性系數(shù)D.分半信度正確答案：B,C164、多選

我國目前心理門診中運用較多的心理測驗有（）。A.態(tài)度量表B.智力測驗C.人格測驗D.心理評定量表正確答案：B,C,D165、多選

信度和效度的關(guān)系是（）。A.信度高必然效度高B.效度高必然信度高C.信度低必然效度低D.效度低必然信度低正確答案：B,C166、單選

用完成法投射技術(shù)的測驗是（）。A.語句完成測驗B.主題統(tǒng)覺測驗C.視覺運動完形測驗D.榮格文字聯(lián)想測驗正確答案：A167、單選

測驗分數(shù)一般應(yīng)是一個范圍，而不是一個確定的點。如在韋氏智力測驗中，通常是用測得的IQ值加減（）（85%～90%的可信限水平）的方法，來判斷IQ值的波動范圍。A.16B.15C.5D.2正確答案：C168、多選

心理測驗命題在理解方面的主要要求是（）。A.題目應(yīng)有確切的答案B.題目的內(nèi)容不要超出受測團體的知識水平和理解能力C.題目不可令人費解D.題目不能有歧義正確答案：A,B,C,D169、多選

（）是人格測驗。A.韋氏量表B.羅夏測驗C.主題統(tǒng)覺測驗D.MMPI正確答案：B,C,D170、多選

在選擇題目的形式時，需要考慮（）。A.測驗的目的B.材料的性質(zhì)C.接受測驗的團體的特點D.各種實際因素正確答案：A,B,C,D171、單選

（）是指獨立于測驗內(nèi)容的反應(yīng)傾向，即由于每個人回答問題的習慣不同，而使能力相同的受測者得到不同的測驗分數(shù)。A.應(yīng)試動機B.焦慮傾向C.反應(yīng)定勢D.應(yīng)試技巧正確答案：C172、單選

區(qū)分度的取值范圍介于（）之間。A.-2至+2B.-1至+1C.-1至0D.0至+1正確答案：B173、單選

項目難度的分布一般以（）分布為好，這樣不僅能保證多數(shù)項目具有較高的區(qū)分度，而且可以保證整個測驗對受測者具有較高的區(qū)分能力。A.偏態(tài)B.負偏態(tài)C.峰態(tài)D.常態(tài)正確答案：D174、多選

研究表明，（）者，測驗焦慮較高。A.對自己的能力沒有把握B.抱負水平過高，求勝心切C.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定D.與測驗成績關(guān)系重大，壓力過大正確答案：A,B,C,D175、多選

構(gòu)想效度是（）。A.構(gòu)思效度B.主要涉及的是心理學的理論概念問題C.指測驗能夠測量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度D.測驗的結(jié)果是否能證實或解釋某一理論的假設(shè)、術(shù)語或構(gòu)想，解釋的程度如何正確答案：A,B,C,D176、單選

標準二十分，平均數(shù)為（），標準差為（）。A.12、5B.11、4C.10、3D.9、2正確答案：C177、多選

估計信度的方法一般有（）。A.重測信度B.復本信度C.內(nèi)部一致性信度D.評分者信度正確答案：A,B,C,D178、單選

在編制測驗時，效度是重要的要考慮的特性。如果是編制最高行為測驗，除了內(nèi)容效度，也要求有（）。A.較高的表面效度B.較好的專家判斷C.較好的外行判斷D.主觀性正確答案：A179、多選

心理測驗的分類標準有（）。A.按功能分類B.按測驗材料的性質(zhì)分類C.按測驗材料的嚴謹程度分類D.按測驗的方式分類正確答案：A,B,C,D180、多選

測驗用途不同，編制測驗時的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗用途一般包括（）。A.描述B.診斷C.選拔D.預測正確答案：A,B,C,D181、單選

計算兩種測驗之間得分的相關(guān)，其中一種測驗