2012高中化學(xué) 1.1化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法（第2課時(shí)）學(xué)案 新人教必修1

第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第2課時(shí)混合物的分離和提純課前預(yù)習(xí)學(xué)案一.預(yù)習(xí)目標(biāo)結(jié)合初中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，知道過(guò)濾和蒸發(fā)操作的操作要領(lǐng)二.預(yù)習(xí)內(nèi)容（一）基本操作1.過(guò)濾（1）過(guò)濾：利用物質(zhì)的可溶性不同分離難溶物與可溶物（2）過(guò)濾操作“一貼”，濾紙緊貼，中間不留有氣泡（操作時(shí)要用手壓住，用水潤(rùn)濕）“二低”，濾紙的邊緣低于，漏斗里的液體液面低于“三靠”，傾倒液體的燒杯尖口要緊靠，玻璃棒的末端輕靠在的一邊，漏斗下端的管口靠接液。若：濾液渾濁應(yīng)再過(guò)濾一次2.蒸發(fā)（1）蒸發(fā)：利用溶液沸點(diǎn)不同加熱使溶劑揮發(fā)，分離溶質(zhì)與溶劑（2）蒸發(fā)操作①蒸發(fā)皿的液體不超過(guò)容積的②加熱時(shí)，用不斷攪拌③出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止，利用蒸干④取下未冷卻的蒸發(fā)皿時(shí)，要放在上3.實(shí)例演練以“粗鹽提純”為例練習(xí)基本操作分析：1.粗鹽的成分：2.適合用哪些操作3.所用主要儀器有哪些？4.操作步驟操作現(xiàn)象1.溶解2.過(guò)濾3.蒸發(fā)思考這樣提純的食鹽純凈嗎？怎樣檢驗(yàn)？（二）物質(zhì)的檢驗(yàn)1、硫酸及可溶性硫酸鹽檢驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)1-2）2、可溶性氯化物的檢驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)1-4）（三）物質(zhì)的提純（除雜）食鹽溶液中存在的Ba2+,Ca2+,SO42-應(yīng)用哪些試劑除去，，三.提出疑惑同學(xué)們，通過(guò)你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)操作的操作要領(lǐng)2.學(xué)會(huì)離子檢驗(yàn)的方法及除雜問(wèn)題的基本原則二.學(xué)習(xí)過(guò)程探究一1、不溶性的泥沙與鹽分離是哪一步驟？2、過(guò)濾后，燒杯內(nèi)的物質(zhì)可能是哪些？3、蒸發(fā)過(guò)程利用的是物質(zhì)的什么性質(zhì)？4、蒸發(fā)后得到的鹽的成分可能是么？5、P6：思考（3）探究二：如何除掉粗鹽中的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2、硫酸鹽？雜質(zhì)加入試劑化學(xué)方程式硫酸鹽

MgCl2

CaCl2

探究三：加入你選擇的試劑除掉雜質(zhì)后，有沒(méi)有引入其它離子？想一想可用什么方法再把它們除去？三.反思總結(jié)1.除雜原則不增不得引入新的雜質(zhì)不減盡量不消耗被提純的物質(zhì)易分雜質(zhì)轉(zhuǎn)換為沉淀、氣體等易分離除去的物質(zhì)，如：將NaCl溶液中可能存在的Na2SO4轉(zhuǎn)換為沉淀BaSO42.根據(jù)雜質(zhì)特征選擇除雜劑，通常選擇易與雜質(zhì)反應(yīng)生成氣體、沉淀的物質(zhì)為除雜劑，符合（）反應(yīng)類(lèi)型四.當(dāng)堂檢測(cè)1．某學(xué)生發(fā)現(xiàn)滴瓶中溶液里有懸濁物，擬用右圖所示操作進(jìn)行過(guò)濾，錯(cuò)誤的操作有（）A．4處B．3處C．2處D．1處2．下列實(shí)驗(yàn)中，①pH試紙的使用②過(guò)濾③蒸發(fā)，均用到的儀器是（）A．蒸發(fā)皿

B．玻璃棒

C．試管

D．分液漏斗3．下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器合理的是（）

A．用200mL量筒量取5.2mL稀硫酸

B．用100mL燒杯配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的食鹽水

C．用托盤(pán)天平稱(chēng)量11.7g氯化鈉固體

D．用托盤(pán)天平稱(chēng)量11.70g氯化鈉固體4.用石灰水、小蘇打、淀粉和食醋等不能完成的實(shí)驗(yàn)是（）A．碘鹽中碘的檢驗(yàn)B．暖瓶中水垢的除去C．食鹽和純堿的鑒別D．雞蛋殼主要成分的檢驗(yàn)5．實(shí)驗(yàn)室需要純凈的氯化鈉溶液，但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案：（1）操作①可選擇蒸發(fā)皿或坩堝儀器。（2）操作②是否可改為加硝酸鋇溶液？為什么？（3）操作②后，如何判斷SO42-已除盡，方法是：取上層清液加入BaCl2溶液，若無(wú)沉淀生成說(shuō)明SO42-已除盡。（4）操作④的目的是除去溶解在溶液中的CO2。五.課后練習(xí)與提高1．有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的下列操作中，一般情況下不能相互接觸的是（）A.過(guò)濾操作中，玻璃棒與三層濾紙B.過(guò)濾操作中，漏斗徑與燒杯內(nèi)壁C.分液操作中，分液漏斗徑與燒杯內(nèi)壁D.用膠頭滴管向試管滴液體時(shí)，滴管尖端與試管內(nèi)壁2．蒸發(fā)操作中必須用到蒸發(fā)皿，下面對(duì)蒸發(fā)皿的操作中正確的是（） A．將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺(tái)的鐵圈上直接用酒精燈火焰加熱 B．將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺(tái)的鐵圈上，并加墊石棉網(wǎng)加熱 C．將蒸發(fā)皿放置在三腳架上直接用酒精燈火焰加熱 D．在三腳架上放置泥三角，將蒸發(fā)皿放置在泥三角上加熱3．能夠用來(lái)鑒別BaCl2

、NaCl

、Na2CO3三種物質(zhì)的試劑是（） A．AgNO3溶液 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．稀硝酸 4．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱B．蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處C．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出D．萃取操作時(shí)，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大5．某溶液中含有較大量的Cl－、CO32－、OH－等3種陰離子，如果只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次檢驗(yàn)出來(lái)，下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是（）①滴加Mg(NO3)2溶液；②過(guò)濾；③滴加AgNO3溶液；④滴加Ba(NO3)2溶液A．①②④②③ B．④②①②③ C．①②③②④ D．④②③②①6.（14分）．粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外，還含有泥砂等不溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通過(guò)教材中“粗鹽的提純”及你做過(guò)的該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí)，一般有以下操作過(guò)程①放置酒精燈；②固定鐵圈位置；③放上蒸發(fā)皿（蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液）；④加熱攪拌；⑤停止加熱。其正確的操作順序?yàn)椤＃?）如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)溶液中有無(wú)SO42－離子？。如果有，應(yīng)該如何除去SO42－離子？。（3）在粗鹽經(jīng)過(guò)溶解→過(guò)濾后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液，直至不再產(chǎn)生沉淀為止。請(qǐng)問(wèn)這步操作的目的是。（4）將經(jīng)過(guò)操作（3）后的溶液過(guò)濾。請(qǐng)問(wèn)這一操作能除掉哪些雜質(zhì)？

。（5）實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中，在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的；溶解時(shí)：。過(guò)濾時(shí)：。蒸發(fā)時(shí)：。六、參考答案：課前預(yù)習(xí)學(xué)案：二.預(yù)習(xí)內(nèi)容（一）基本操作1.過(guò)濾（2）過(guò)濾操作漏斗內(nèi)壁，漏斗口，濾紙的邊緣玻璃棒，三層濾紙，燒杯內(nèi)壁。2.蒸發(fā)（2）蒸發(fā)操作①2/3②玻璃棒③加熱，余熱④石棉網(wǎng)（二）物質(zhì)的檢驗(yàn)1、+鹽酸酸化（無(wú)白色沉淀）+BaCl2溶液白色沉淀（驗(yàn)證）2、+硝酸酸化+AgNO3溶液白色沉淀（驗(yàn)證）課內(nèi)探究學(xué)案:二.學(xué)習(xí)過(guò)程探究一1、過(guò)濾2、NaCl、CaCl2、MgCl2、可溶性硫酸鹽3、沸點(diǎn)不同4、NaCl、CaCl2、MgCl2、硫酸鹽三.反思總結(jié)2.復(fù)分解四.當(dāng)堂檢測(cè)1．A．2．

B．3．C．4.A．5．（1）蒸發(fā)皿或坩堝（2）不能（3）取上層清液加入BaCl2溶液，若無(wú)沉淀生成說(shuō)明SO42-已除盡。（4）除去溶解在溶液中的CO2五.課后練習(xí)與提高1．D.2．A．C．3．B．4．A．5．B．6．（每空2分）（1）①②③④⑤（2