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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、下表為我國(guó)遠(yuǎn)古人類遺址的統(tǒng)計(jì)情況,由此得出的正確結(jié)論是(
)文化遺址所在地區(qū)北京人北京市藍(lán)田人陜西省巫山人重慶市和縣人安徽省馬壩人廣東省A.中國(guó)是世界上最早有遠(yuǎn)古人類生活的國(guó)家B.中國(guó)的遠(yuǎn)古人類集中生活在北方C.中國(guó)的遠(yuǎn)古人類集中生活在南方D.中國(guó)的遠(yuǎn)古人類產(chǎn)生的源頭多
2、傳說“算盤”的發(fā)明人是(
)A.黃帝B.炎帝C.伶?zhèn)怐.隸首
3、“禹年老時(shí)想傳位于伯益,但是禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力,在禹死后繼承了他的位置,開始了家天下的歷史?!睆牟牧现械玫降臏?zhǔn)確信息是A.伯益建立夏朝B.伯益繼承了禹的位置C.啟建立夏朝D.世襲制代替了禪讓制
4、夏、商、西周時(shí)期創(chuàng)造了燦爛的文明。下列選項(xiàng)中,能代表商朝文明的是(
)A.甲骨文B.彩陶C.分封制D.禪讓制
5、了解我國(guó)早期農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀況有多種途徑,可以作為研究的直接證據(jù)是(
)A.考古發(fā)現(xiàn)B.神話傳說C.古籍記載D.學(xué)者分析
6、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各家學(xué)派相互詰難、批駁,某一學(xué)派代表人物在批評(píng)另一派別時(shí)曾提出“……治理國(guó)家要順其自然,無為而治……”下列主張與提出者屬于同一學(xué)派的是(
)A.兼愛、非攻B.柔能克剛C.禮治D.法治
7、依賴武力實(shí)現(xiàn)的政治統(tǒng)一并不能長(zhǎng)久,只有文化的統(tǒng)一才有可能實(shí)現(xiàn)并維護(hù)政治統(tǒng)一。秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施中與材料主張一致的是(
)A.開靈渠、建長(zhǎng)城B.統(tǒng)一貨幣C.擊匈奴、征越族D.統(tǒng)一文字
8、中國(guó)象棋的棋盤中央有一條“楚河漢界”,這與中國(guó)歷史上的哪一事件有關(guān)(
)A.商鞅變法B.巨鹿之戰(zhàn)C.楚漢之爭(zhēng)D.百家爭(zhēng)鳴
9、《漢書﹒食貨志》記載,西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半?!贬槍?duì)這種狀況,漢初統(tǒng)治者實(shí)行了(
)A.嚴(yán)刑峻法B.休養(yǎng)生息,輕徭薄賦C.北擊匈奴D.鹽鐵官營(yíng),統(tǒng)一鑄幣
10、西漢時(shí)期,朝廷為了加強(qiáng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制,施行的政策有()
①統(tǒng)一車軌、文字
②實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣
③統(tǒng)一鑄造五銖錢
④統(tǒng)一調(diào)配物資A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
11、襄陽人杰地靈,許多名人做出過杰出貢獻(xiàn)。劉秀的貢獻(xiàn)是(
)A.匡扶漢室,建立蜀國(guó)B.隆中對(duì)策,三分天下C.建立東漢,光武中興D.輔佐吳國(guó),春秋爭(zhēng)霸
12、與“戍守長(zhǎng)城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等信息相關(guān)的歷史事件是(
)A.黃巾起義B.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)C.長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.大澤鄉(xiāng)起義
13、208年孫權(quán)劉備聯(lián)合與曹操在赤壁大戰(zhàn),曹操大敗。孫權(quán)劉備取得勝利使用的戰(zhàn)術(shù)是A.空城計(jì)B.大炮猛攻C.誘降曹操軍隊(duì)D.詐降與火攻
14、八王之亂造成了社會(huì)動(dòng)蕩。中國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮發(fā)生在(
)A.西晉B.東晉C.前秦D.北魏
15、為促進(jìn)民族融合,北魏孝文帝采取了(
)A.將都城從平城遷到長(zhǎng)安B.禁用北方少數(shù)民族語言C.創(chuàng)立科舉任用漢族官員D.鼓勵(lì)鮮卑族與漢人聯(lián)姻
16、“《齊民要術(shù)》重視對(duì)土壤的改良和耕作技術(shù),提出要利用農(nóng)作物吸收養(yǎng)料的不同,進(jìn)行作物的輪作、間作、混作和套作,實(shí)現(xiàn)高度利用土地?!边@體現(xiàn)了(
)A.生態(tài)農(nóng)業(yè)思想B.以農(nóng)為本思想C.精耕細(xì)作思想D.遵循自然規(guī)律
17、漢武帝實(shí)施“推恩令”、建立刺史制度,其共同作用是(
)A.使諸侯王的封地和勢(shì)力越來越小B.休養(yǎng)生息,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.中央對(duì)地方的控制大大加強(qiáng)D.改善了國(guó)家的財(cái)政狀況
18、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,引起社會(huì)變革的根本因素是(
)A.鐵器牛耕的出現(xiàn)B.各國(guó)頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)C.改革人士的涌現(xiàn)D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
19、時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一,我國(guó)境內(nèi)距今約170萬年、約70﹣20萬年和距今約3萬年的遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活的共同點(diǎn)是(
)A.都使用天然火B(yǎng).都使用打制石器C.都保留著猿的某些特征D.都生活在黃河流域
20、某小組同學(xué)圍繞“三國(guó)鼎立局面的形成是社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步還是退步”這一問題展開討,以下觀點(diǎn)中你比較贊同的是(
)A.戰(zhàn)亂頻繁,破壞經(jīng)濟(jì)B.破壞了民族關(guān)系,不利于民族交融C.國(guó)家分裂,社會(huì)混亂D.實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一,有利于全國(guó)統(tǒng)一二、綜合題
21、閱讀下列材料,回答問題。材料一:鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地,努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅,棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰作奴婢;廢除貴族的世襲特權(quán),獎(jiǎng)勵(lì)打仗有功的人;建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理;編定戶口,五家為伍,十家為什,相互監(jiān)督,一家犯法,鄰里如不告發(fā),則十家連坐。材料二:舊貴族由于既得利益受到損害,他們與太子串通一氣,誹謗他?!徽_陷“謀反”慘遭“車裂”而死。他雖遭不幸,但新法仍繼續(xù)推行,秦國(guó)的國(guó)勢(shì)日趨強(qiáng)盛。
請(qǐng)回答:
(1)上述材料反映了我國(guó)古代哪一次著名的變法?這次變法是哪位君主在位時(shí)進(jìn)行的?具體時(shí)間是哪一年?
(2)簡(jiǎn)要概括此次變法的目的是什么?
22、閱讀材料。材料一
“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!薄畎撞牧隙?/p>
看下面三幅圖片,回答問題。
(1)材料一中的“秦王”指的是誰?“諸侯盡西來”發(fā)生在哪一年?
(2)材料二中圖一指的是什么制度?圖一中空白①處的官職是什么?此官職行使什么權(quán)利?
(3)材料二中圖二、圖三分別反映了秦朝鞏固統(tǒng)一的什么措施?秦朝為鞏固統(tǒng)治在思想上采取了什么措施?
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),你是如何看待秦始皇,對(duì)這位帝王進(jìn)行評(píng)價(jià)。
23、閱讀材料,回答問題。材料一
賈思勰是我國(guó)古代著名的農(nóng)學(xué)家,他強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農(nóng)作物必須因地制宜,不誤農(nóng)時(shí);要改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具。他著有一書,總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)。材料二
王羲之是東晉著名書法家,書法博采眾長(zhǎng),自成一家。其書法風(fēng)格平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀。代表作有《蘭亭集序》《快雪時(shí)晴帖》。材料三
泱泱中華,歷史悠久,文明博大。中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的根和魂?!?xí)近平
(1)根據(jù)材料一,概括賈思勰有哪些農(nóng)學(xué)思想?寫出該著作名稱。
(2)根據(jù)材料二,指出王羲之書法的藝術(shù)特色。
(3)綜合以上材料,談?wù)勀銓?duì)“文化自信”的理解。
24、閱讀下列材料并回答問題。材料一
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸子百家之學(xué)異?;钴S,極富創(chuàng)造力,被公認(rèn)為中國(guó)思想文化史上燦爛輝煌的時(shí)代。中國(guó)兩千年封建社會(huì)此伏彼起的各種學(xué)術(shù)思想,除了外來的佛學(xué),幾乎都淵源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,都受到諸子之學(xué)的深遠(yuǎn)影響?!伿腊病稄摹梆⑾聦W(xué)宮”看戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴》材料二
馮友蘭先生說:“孔子的仁,它的主要內(nèi)容是‘愛人’,忠是‘己欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人’,恕是‘己所不欲,勿施于人’,忠恕是實(shí)行仁的方法?!薄犊鬃佑懻撐募返?集
(1)材料一反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面?這一局面有何重要影響?
(2)結(jié)合材料一寫出戰(zhàn)國(guó)“百家”中的兩家及其代表人物。
(3)根據(jù)材料二指出孔子的“仁”的主要內(nèi)容?結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出孔子在教育上有何重要貢獻(xiàn)?
25、秦始皇統(tǒng)一六國(guó),開創(chuàng)了我國(guó)大一統(tǒng)的新局面,對(duì)我國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的鼎響,對(duì)我國(guó)多民族國(guó)家的形,以及中華民族的發(fā)展,做出了積極貢獻(xiàn)。閱讀材料,回答問題。材料一:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!辈牧隙?/p>
材料三:新皇帝開始將早先在本國(guó)取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全中國(guó).將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負(fù)
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