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陳從周說(shuō)“屏”第1頁(yè)課文導(dǎo)入:

屏風(fēng),一個(gè)富有詩(shī)意名詞,它有著神秘作用,集實(shí)用與裝飾功效于一身,雖在我們生活中不多見(jiàn),但它獨(dú)有魅力仍能牽動(dòng)我們情思。今天,讓我們與陳先生一道說(shuō)“屏”。第2頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗誦課文,積累詞語(yǔ)。2、了解課文內(nèi)容,了解屏相關(guān)知識(shí),和作者對(duì)“屏”感情。3、體會(huì)本文生動(dòng)說(shuō)明語(yǔ)言。4、激發(fā)大家對(duì)傳統(tǒng)文化興趣,培養(yǎng)審美情趣。第3頁(yè)yíng疏通字詞:流螢

牡丹錦屏

閨房帷幕休憩韶光mǔjǐnguīwéiqì因地制宜:因:依據(jù);制:制訂;宜:適當(dāng)方法。依據(jù)各地詳細(xì)情況,制訂適宜方法。忒:口語(yǔ)中讀tēi,書(shū)面讀tuīsháo第4頁(yè)★1.朗誦課文,整體感知。什么是屏?課文從哪幾個(gè)方面介紹了相關(guān)屏風(fēng)知識(shí)?2.作者對(duì)屏是怎么樣感情?第5頁(yè)1、什么是屏?(文中原話回答)屏者,障也。(定義)屏,就是用來(lái)遮擋東西。下定義說(shuō)明方法。說(shuō)明方法第6頁(yè)1、屏風(fēng)作用2、屏風(fēng)分類3、屏風(fēng)設(shè)置2、課文從幾個(gè)方面介紹了屏風(fēng)?第7頁(yè)屏風(fēng)有哪些作用?分隔作用藝術(shù)點(diǎn)綴能夠擋風(fēng)緩沖視線第8頁(yè)屏風(fēng)有哪些種類?按屏建造材料,裝飾華麗程度:金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等。第9頁(yè)屏風(fēng)放置要注意哪些問(wèn)題?1.注意按場(chǎng)所不一樣因地制宜

2.與整體相當(dāng)、安放位置與作用、曲屏折度、視線遠(yuǎn)近等。第10頁(yè)作者對(duì)屏有什么感情?向往

、喜愛(ài)、贊賞哪些語(yǔ)句能夠看出?請(qǐng)仔細(xì)找找。富有詩(shī)意、心生向往之情、令人銷魂、神秘、微妙、真夠吸引人等第11頁(yè)探討1.文中用了哪些說(shuō)明方法?2.作為科學(xué)小品文(普通說(shuō)明文范圍),語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)?第12頁(yè)文章應(yīng)用古詩(shī)詞有何作用?營(yíng)造詩(shī)意氣氛,引發(fā)讀者興趣,奠定感情基調(diào)。表示作者幼時(shí)對(duì)屏風(fēng)熱愛(ài)和向往之情說(shuō)明屏風(fēng)使用范圍,補(bǔ)充屏風(fēng)定義,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,增添情趣,留有余味。同時(shí)由錦屏引出屏分類。品味語(yǔ)言:頭開(kāi)引用說(shuō)明方法。點(diǎn)出了“屏”這種古代器具文化內(nèi)涵,表示了作者希望人們更加好地開(kāi)發(fā)和使用屏風(fēng)愿望。間中尾結(jié)第13頁(yè)劃分文章結(jié)構(gòu)層次,理清文章思緒

第1節(jié),引出說(shuō)明對(duì)象,點(diǎn)出屏風(fēng)特點(diǎn)第2-4節(jié),第二節(jié),介紹屏風(fēng)作用第3節(jié),屏風(fēng)種類第4節(jié),屏風(fēng)在設(shè)置上應(yīng)該注意問(wèn)題第5節(jié),總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)屏風(fēng)作用點(diǎn)明寫作意圖第14頁(yè)拓展延伸

屏風(fēng)是我國(guó)古代人民智慧和藝術(shù)結(jié)晶,它或清雅或華貴身姿總能牽動(dòng)文人騷客悠悠情思,下面我們大家再來(lái)觀賞相關(guān)屏風(fēng)詩(shī)歌。第15頁(yè)云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。嫦娥李商隱與“屏”相關(guān)詩(shī)句第16頁(yè)屏風(fēng)周昉畫纖腰,歲久丹青色半銷。斜倚玉窗鸞發(fā)女,拂塵猶自妒嬌嬈。屏風(fēng)絕句杜牧與“屏”相關(guān)詩(shī)句第17頁(yè)

中國(guó)文化博大精深,能夠說(shuō)我們每一件器物里都浸潤(rùn)著深厚文化底蘊(yùn)。屏風(fēng)只是一個(gè)例子。古老中國(guó)像這么有較高審美和實(shí)用價(jià)值工藝品不計(jì)其數(shù),他們漫漫演變成一個(gè)器物文化,你能在給我們說(shuō)出一些中國(guó)傳統(tǒng)器嗎?比如:茶具、臉譜、扇子、陶器、木雕、剪紙、中國(guó)結(jié)等第18頁(yè)中國(guó)結(jié)

中國(guó)結(jié)年代久遠(yuǎn)。漫長(zhǎng)文化沉淀使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有、純粹文化精華,富含豐富文化底蘊(yùn)。“繩”與“神”諧音,中國(guó)文化在形成階段,曾經(jīng)崇敬過(guò)繩子。據(jù)文字記載:“女媧引繩在泥中,舉認(rèn)為人?!庇忠蚶K像蟠曲蛇龍,中國(guó)人是龍傳人,龍神形象,在史前時(shí)代,是用繩結(jié)改變來(lái)表達(dá)。

第19頁(yè)中國(guó)結(jié)

“結(jié)”字也是一個(gè)表示力量、友好,充滿情感字眼,不論是結(jié)合、結(jié)交、結(jié)緣、團(tuán)結(jié)、結(jié)果,還是結(jié)發(fā)夫妻,永結(jié)同心,“結(jié)”給人都是一個(gè)團(tuán)圓、親密、溫馨美感?!敖Y(jié)”與“吉”諧音,“吉”有著豐富多采內(nèi)容,福、祿、壽、喜、財(cái)、安、康,無(wú)一不屬于吉范圍。“吉”就是人類永恒追求主題,“繩結(jié)”這種含有生命力民間技藝也就自然作為中國(guó)傳統(tǒng)文化精華,興盛久遠(yuǎn),流傳至今。第20頁(yè)屏風(fēng)大觀園第21頁(yè)

網(wǎng)格屏風(fēng)第22頁(yè)

草編綠色屏風(fēng)第23頁(yè)手繪工藝屏風(fēng)-荷花圖

第24頁(yè)屏風(fēng)《荷塘鴛鴦》第25頁(yè)九魚(yú)圖

第26頁(yè)觀“屏風(fēng)大觀園”后感:

“聰明建筑師、家俱師們,以他們智慧、必能有超越前人創(chuàng)作,誠(chéng)如是,則我寫這篇小文章,也就不為徒勞了?!?/p>

“聰明建筑師、家俱師們,以他們智慧,早已超

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