人教部編版九年級物理(上冊)期中復習卷及答案

人教部編版九年級物理(上冊)期中復習卷及答案(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖為“探究焦耳定律”的實驗裝置．兩個相同的燒瓶中密封初溫相同、質量相等的煤油，通電一段時間后，右側玻璃管中液面比左側高．下列說法正確的是（）A．通過玻璃管中液面的高度判斷電流產生熱量的多少，這種方法是控制變量法B．右側電阻絲的阻值比左側小C．通過右側電阻絲的電流比左側小D．該裝置用于探究電流通過導體產生的熱量多少與電阻大小的關系2、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關B．力的方向有關C．力的作用點有關D．受力面積有關3、如圖是小軒家的部分電路．下列說法正確的是（）A．若熔斷器熔絲斷了，可以用銅絲代替B．若導線cd間斷路，仍然可以安全使用三線插座C．若閉合開關S，燈泡L不發(fā)光．用測電筆檢測e點，氖管不發(fā)光，則說明燈絲一定斷了D．若ab間斷路，燈泡L仍能正常工作4、如圖,手機掃描二維碼,相當于繪二碼拍了一張照片,手機攝像頭相當于凸透鏡,影像傳感器相當于光屏,下列說法正確的是（）A．物體上的二維碼是光源B．掃碼時二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外C．要使屏幕上二維碼的像變小,只需將二維碼靠近凸透鏡D．影像傳感器上成的是正立的實像5、某同學在上學去的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，則他在整個路程中的平均速度是A．0.8m/s B．1.0m/s C．0.96m/s D．1.2m/s6、如圖所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖，其中屬于做功沖程的是（）A．B．C．D．7、物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點．如圖所示，根據甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（）A．甲音叉比乙音叉振動得快B．甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調低C．甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D．甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大8、未煮過的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時湯圓（）A．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的小B．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的小C．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的大D．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的大9、如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止狀態(tài)，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（）大于5N B．等于5NC．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力10、端午節(jié)賽龍舟時，劃龍舟的隊員在鼓聲指引下，整齊地劃動船槳，下列說法正確的是（）A．鼓聲不能通過水傳播B．鼓聲是由于鼓面振動產生的C．鼓手敲鼓的力越大，發(fā)出聲音的音調就越高D．鼓手通過鼓聲指揮隊員劃槳是利用聲音傳遞能量11、為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)．當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅．下列設計最合理的電路圖是（）B．C．D．12、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側，蠟燭放置在35cm刻度線處，如圖所示．移動光屏，直到在光屏上呈現燭焰清晰的像．下列說法中正確的是（）A．光屏上呈現的是燭焰的虛像B．光屏上呈現的是燭焰正立的像C．光屏上呈現的是燭焰放大的像D．該實驗現象能說明照相機的成像特點13、如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體．下列說法正確的是（）①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙②液體的密度：ρ甲=ρ乙③液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙④容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④14、右圖是電阻甲和乙的圖像，小明對圖像信息做出的判斷，正確的是（）A．當甲兩端電壓為0.5V時，通過它的電流為0.3AB．當乙兩端電壓為2.5V時，其電阻值為10ΩC．將甲和乙串聯，若電流為0.3A，則它們兩端的電壓為2VD．將甲和乙并聯，若電壓為1V，則它們的干路電流為0.4A15、用一段細鐵絲做一個支架作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動（如圖所示）．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現吸管被推開，下列說法正確的是（）A．吸管和橡膠棒帶異種電荷B．吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷C．吸管和餐巾紙摩擦時，吸管得電子帶負電D．吸管和餐巾紙摩擦時，吸管失電子帶負電二、填空題（每題2分，共10分）1、過橋米線是云南人愛吃的食物，路過米線館可以聞見湯的香味，這是______現象；“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了______。2、小欣打開冰箱門，發(fā)現冷凍室的側壁上有很多霜，這是水蒸氣______（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣______（填“吸收”或“放出”）熱量．當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因為發(fā)生了______（填物態(tài)變化的名稱）現象．3、如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變．閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖所示，則電源電壓為______V，R2的最大阻值為____Ω．4、炎熱的夏天，小瑩從冰箱拿出一支冰淇淋，剝去包裝紙，冰淇淋冒“白氣”，這是一種______現象（填寫物態(tài)變化名稱）；吃冰淇淋覺得涼爽，是因為冰淇淋熔化時要______熱量?5、拉弓射箭的過程中，弓被拉彎，說明力可以改變物體的________；松手后箭飛出，說明力可以改變物體的________．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，請你畫出這個靜止在墻角的球所受力的示意圖。2、如圖所示，請按要求連接實物，并畫出對應的電路圖，要求如下：L1、L2、L3并聯．開關S1控制L1和L2，S2控制L1、L2、L3．．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、在探究“電流與電阻的關系”的實驗過程中，小明選擇了、、、五個電阻進行實驗，電路圖如圖甲所示．

請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動時電流表示數變大_______．導線不能交叉連接好電路，閉合開關，發(fā)現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓．造成這一現象的原因可能是______填字母．A.電阻斷路電流表壞了滑動變阻器短路電阻短路排除電路故障進行實驗．為達到實驗目的，滑動變阻器除了起到保護電路的作用外，還起到______的作用．實驗中，當把的電阻換成的電阻后，應把變阻器滑片向______填“左”或“右”滑動，同時眼睛盯住______才可能達到這個目的．根據實驗數據，作出圖象如圖丙所示．根據實驗目的分析圖象可得出結論：______．2、某同學用同一個加熱裝置分別給質量和初溫都相同的水和煤油加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度（T）隨時間（t）變化的圖象（如圖）。（1）根據圖象，給水和煤油加熱相同的時間，水和煤油吸收的熱量______（填“水比較多”“煤油比較多”或“一樣多”）；要使水和煤油升高相同的溫度，應給______加熱更長的時間，這說明______的吸熱能力強些；（2）已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，則煤油的比熱容是______。

五、計算題（每題10分，共20分）1、在用電高峰時，我們會發(fā)現家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些，同學們在學習了電學知識后對這一現象進行了調查研究．如圖供電電源的電壓始終是220V，當用戶的總功率是8.6KW時，用戶實際得到的電壓是215V．試求：(1)此時，標有“220V100W”的白熾燈的實際電功率是多少？分析燈泡的亮度將如何變化？(2)當用戶的總功率是8.6KW時，通過輸電線的電流是多少？輸電線的電阻是多少？在3h內輸電線上消耗的電能是多少？(忽略溫度對燈絲電阻的影響)2、現有一個可調電壓電源，一個滑動變阻器R（銘牌上標有“50Ω2A”的字樣），一個電壓表，A、B、C三盞小燈泡規(guī)格分別為：A燈“6V3W”、B燈“6V4.8W”、C燈“6V6W”，三盞小燈泡的電流電壓關系如圖甲所示，即三個燈的電阻隨實際功率變化而變化．在保證電路安全的情況下，進行以下實驗（1）若將A、B、C三盞小燈泡并聯接在可調電壓電源兩端，電源電壓調節(jié)為6V，求經過2.5min，三盞小燈泡消耗的總電能為多少J（2）若將A、B、C三盞小燈泡串聯接在可調電壓電源兩端，調節(jié)電源電壓，使A燈正常發(fā)光，求此時C燈的實際電功率（3）若將電路元件按如圖乙所示連接，電源電壓調節(jié)為20V，當滑動變阻器滑片在某個點時，電壓表讀數為15V，求將滑動變阻器滑片從這個點開始向左滑動的過程中，滑動變阻器阻值變化范圍

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、C3、D4、B5、C6、C7、A8、D9、B10、B11、B12、C13、D14、C15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、擴散熱傳遞2、凝華放出凝固3、3104、液化吸收5、形狀運動狀態(tài)三、作圖題（每題5分，共