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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、有關(guān)下圖古人類的陳述,符合考古發(fā)現(xiàn)的是(
)
A.開始培植農(nóng)作物B.開始使用磨制石器C.有審美觀念D.已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火
2、下面古代傳說與歷史事實(shí)之間的聯(lián)系敘述正確的是(
)A.遠(yuǎn)古傳說一定是史實(shí)B.遠(yuǎn)古傳說完全不可信C.史實(shí)是在遠(yuǎn)古傳說的基礎(chǔ)上提煉出來的D.遠(yuǎn)古傳說不完全可信、但也蘊(yùn)藏著比較可靠的歷史資料
3、“大道之行也,天下為公,選賢與能,……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是謂小康?!逼渲小疤煜聻榧摇彼甘牵?/p>
)A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.科舉制
4、甲骨文“人”字的寫法與我們今天的漢字很接近,這說明(
)A.甲骨文是一種體系較為完整的文字B.甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)C.商朝時(shí)我國的歷史有可靠的文字記載D.甲骨文是刻寫在龜甲與獸骨上的文字
5、人類了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)是(
)A.神話傳說B.影視作品C.考古發(fā)現(xiàn)D.學(xué)者推斷
6、《塞翁失馬》的寓言故事家喻戶曉。最早提出這種“禍福相倚”思想的歷史人物是A.孔子B.老子C.墨子D.孟子
7、從出土的云夢(mèng)秦簡看,秦國對(duì)各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域的管理指標(biāo)十分具體詳細(xì),從糧食生產(chǎn)、加工,到勞動(dòng)者飲食標(biāo)準(zhǔn)、衣物的供給等,都有精確的規(guī)定。這表明當(dāng)時(shí)秦國(
)A.人民負(fù)擔(dān)沉重B.法律法規(guī)嚴(yán)苛C.注重經(jīng)濟(jì)管理D.加強(qiáng)思想專制
8、下圖所示,象棋是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶之一,深受大眾的喜愛,棋盤中間是“楚河、漢界”,與此相關(guān)的歷史事件是(
)
A.秦滅六國B.晉楚爭霸C.吳越爭霸D.楚漢之爭
9、漢初統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),讓士兵還鄉(xiāng)勞作,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),采取了怎樣的政策?(
)A.解甲歸田B.連年征戰(zhàn)C.一國兩制D.休養(yǎng)生息
10、秦始皇和漢武帝都是我國歷史上杰出的政治家,他們?cè)趶?qiáng)化中央集權(quán)、加強(qiáng)思想文化控制、抗擊匈奴等方面有很多相似之處。關(guān)于二者的相似之處敘述正確的是(
)A.都是統(tǒng)一的封建王朝的建立者B.都通過強(qiáng)化儒學(xué)加強(qiáng)思想控制C.都通過統(tǒng)一貨幣加強(qiáng)中央集權(quán)D.都曾經(jīng)開通溝通東西方的商路
11、東漢建立伊始,匈奴、羌、鮮卑等少數(shù)族就對(duì)政權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅與破壞。為了緩和民族矛盾,漢光武帝劉秀(
)A.釋放奴婢,減輕刑罰B.合并郡縣,裁減官員C.監(jiān)督官吏,懲處貪官D.允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷
12、作為語言精華存在的成語,其蘊(yùn)含的歷史信息是文化傳承的重要媒介,對(duì)歷史教學(xué)也有特殊的價(jià)值。下列成語與陳勝、吳廣起義有關(guān)的是(
)A.?dāng)啬緸楸鳥.破釜沉舟C.圍魏救趙D.退避三舍
13、為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的事件是:A.曹丕稱帝B.赤壁之戰(zhàn)C.劉備稱帝D.八王之亂
14、時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下面《中國古代朝代更替示意圖》(局部)中①②③對(duì)應(yīng)的朝代是(
)
A.秦朝、新朝、西晉B.楚漢、西晉、東晉C.商朝、新朝、西晉D.秦朝、西晉、新朝
15、北魏孝文帝說:“然則婚者,合二姓之好,結(jié)他族之親,上以事宗廟,下以繼后世?!滨r卑上層的示范,使民間的兩族通婚也愈加普遍,儼然成為當(dāng)時(shí)的一種風(fēng)尚。這說明(
)A.民族交融得到發(fā)展B.民族政權(quán)和平更迭C.民族隔閡已經(jīng)消除D.鮮卑族趨于消亡
16、《齊民要術(shù)?雜說》曰:“凡人家營田,須量己力,寧可少好,不可多惡?!边@體現(xiàn)出賈思勰的農(nóng)學(xué)思想是A.精耕細(xì)作B.廣種薄收C.因地制宜D.趨利避害
17、下圖是電視劇《漢武大帝》中七國之亂的一個(gè)畫面。為了避免再次出現(xiàn)類似現(xiàn)象,漢武帝(
)
A.實(shí)行“削藩”B.推行分封制C.頒布“推恩令”D.宣布“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
18、在我國出土的文物中,有下圖所示的春秋時(shí)期的鐵制農(nóng)具。在《戰(zhàn)國策?趙策》中有秦國用牛耕田,用河流運(yùn)糧食的記載。這反映了我國古代(
)
A.冶煉工藝完善B.手工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大C.生產(chǎn)力水平的提高D.商業(yè)活動(dòng)逐漸活躍
19、下列原始居民的各項(xiàng)活動(dòng),按出現(xiàn)時(shí)間的先后順序排列正確的是(
)
①用弓箭射擊遠(yuǎn)處的鳥獸
②用骨針把獸皮縫成衣服
③用粗糙石器和樹枝獲取食物
④制作玉器等工藝品A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.④①③②
20、標(biāo)志著三國鼎立局面形成的是()A.曹丕稱帝B.赤壁之戰(zhàn)C.劉備稱帝D.孫權(quán)稱帝二、綜合題
21、春秋戰(zhàn)國時(shí)期,整個(gè)社會(huì)處于動(dòng)蕩與巨變之中,閱讀材料,然后回答問題。材料一:某次改革在經(jīng)濟(jì)方面的措施包括:1、廢除井田制,允許土地自由買賣;2、鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;3、統(tǒng)一度量衡。材料二:“七雄戈戟亂如麻,四海無人得坐家”。這是唐朝詩人胡曾的詠史詩《流沙》中的詩句。材料三:在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生,修身齊家治國平天下渾然一體??梢院敛豢鋸埖卣f,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學(xué)上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美。——《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的精神力量》
(1)材料一中“改革”指的是什么?這次改革有什么作用?
(2)材料二中的詩句描述的是哪一歷史時(shí)期?“七雄”中位于最西邊的是哪一個(gè)?
(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),寫出百家爭鳴的影響。
(4)結(jié)合以上三則材料寫出這一時(shí)期的時(shí)代特征。
22、閱讀以下材料,回答問題。材料一
秦王朝開創(chuàng)的華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚,……2000多年來的中國歷盡滄桑,也曾戰(zhàn)亂分裂,但是不管危機(jī)多么深重,由秦漢帝國開創(chuàng)的這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道,重現(xiàn)蓬勃生機(jī)?!o(jì)錄片《中華文明》解說詞
(1)據(jù)材料一回答秦王朝在中國歷史上的重要貢獻(xiàn)。結(jié)合所學(xué)指出西漢是怎樣在地理空間上促進(jìn)“整合與凝聚”的?材料二
961年,宋太祖向宰相趙普咨詢五代戰(zhàn)亂原因以及治國之方。趙普說:“此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!薄独m(xù)通鑒長編》卷2
(2)依據(jù)材料二,趙普認(rèn)為唐末以來政局動(dòng)蕩的原因是什么?結(jié)合所學(xué),北宋為此實(shí)行了哪一國策?為“制其錢谷”(集中財(cái)權(quán)),北宋在地方設(shè)置了哪一官職?材料三
(3)材料三朝代形成了哪一新的民族?它的疆域與歷代比有什么特點(diǎn)?為管理疆域設(shè)置了哪一地方行政制度?
(4)通過以上問題探究,歷代制度的改革和創(chuàng)新都基于什么根本目的?
23、秦漢至三國兩晉南北朝的900多年間,中華文化不斷創(chuàng)新與發(fā)展,傳承著中華文明。圍繞這一時(shí)期的“科技成就”,回答下列問題。
【秦漢時(shí)期】
(1)圖一人物有何重大貢獻(xiàn)?寫出這一貢獻(xiàn)對(duì)世界文明產(chǎn)生的影響。
(2)請(qǐng)為圖二主人公寫一段人物推介。(提示:從時(shí)代、身份、主要貢獻(xiàn)、品行、后世評(píng)價(jià)等角度介紹)。
【魏晉南朝時(shí)期】
(3)根據(jù)圖三,判斷這些插圖出自魏晉時(shí)期的哪部科技著作,并簡述其歷史地位。
(4)圖四是中國在1986年發(fā)行的祖沖之紀(jì)念幣,請(qǐng)用史實(shí)說明紀(jì)念他的理由。(至少兩點(diǎn))
24、春秋戰(zhàn)國是社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期,也是學(xué)術(shù)思想非?;钴S的時(shí)期,各種學(xué)說蓬勃興起,出現(xiàn)了“百家爭鳴”的景象。
(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成填表任務(wù)。代表學(xué)派主張(或者主要思想)墨子墨家“兼愛”“非攻”孟子莊子韓非
(2)填空:
老子是______學(xué)派的創(chuàng)始人,他在政治上主張“______”,他的學(xué)說集中在《______》一書。
孔子是______學(xué)派的創(chuàng)始人,他的核心思想是“______”,他的思想后來由其弟子整理成《______》一書。
(3)“百家爭鳴”在中國歷史上有哪些影響?
25、【經(jīng)濟(jì)卷】經(jīng)濟(jì)是社會(huì)發(fā)展的根本。閱讀下列材料,按要求回答問題。材料一
(1)根據(jù)材料一,概括中國古代精耕細(xì)作的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)主要表現(xiàn)在哪些方面?材料二
圖一;秦統(tǒng)一貨幣
圖二:漢五銖錢
(2)根據(jù)以上圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析秦朝和漢朝統(tǒng)一貨幣的不同背景及幣制改革的共同特點(diǎn)。材料三經(jīng)濟(jì)發(fā)展首先表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)上,墾田面積日益增多,耕作技術(shù)有很大改進(jìn),牛耕已經(jīng)普遍推行,糞肥也在推廣,單位面積產(chǎn)量增加,麥、菽等北方作物開始在江南種植?!浯伪憩F(xiàn)在手工業(yè),冶鐵技術(shù)也有顯著進(jìn)步,創(chuàng)雜煉生鍒法……養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)大見提高?!捎诮虾恿骺v橫,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、軍事的需要,造船業(yè)特別興旺?!渌鐭伞⒃旒?、漆器等也都具有很高的水平。經(jīng)濟(jì)的
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