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“學雷鋒我們在行動”——實小南湖校區(qū)2014年學雷鋒活動方案
一、指導思想雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。圍繞本學期以“學雷鋒我們在行動”為主題,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動主題“學習雷鋒好榜樣”主題月
三、活動口號“我們都是好孩子”
活動地點:我校校園內(nèi)或校外各公益場所四、活動要求全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。五、活動內(nèi)容:(一)學雷鋒(1)3月5日上午:主題升旗儀式——活動回顧、學雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。(2)開展向“感動中國十大人物”學習活動,發(fā)揚自立自強精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員就形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心,各班班主任準備好詳細的班隊教案,主持召開一次主題班會,材料于3月15日前上交大隊部楊琳處。(郵箱:1078126765@)(二)做雷鋒3月份,每位學生為同伴或者老師做一件好事,完成活動記錄表,作為“日行一善”的活動記錄。1.立足校園、立足身邊,服務社會做雷鋒。A.開展“做文明少年”活動,為自己家及自身做好清潔,預防春天疾病感染。B.開展“為社會獻愛心”活動,同學們可以組織雛鷹小隊到社區(qū)或老人院等,打掃衛(wèi)生,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份自己的力量,在活動的過程中一定要有家長或老師的指導,注意活動過程中的安全。C.開展清潔校園行動。主題口號是:清除校園內(nèi)每一點污跡。各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。①教室衛(wèi)生:地面、桌面干凈,門窗、黑板干凈整潔,天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。
②清潔區(qū)衛(wèi)生:各班所負責的公共區(qū)域包括樓梯、走道(用拖帕拖凈)及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。③做好保潔工作。利用課間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督有無同學在本班區(qū)域內(nèi)亂丟、亂拋、撿出本班區(qū)域內(nèi)垃圾。3月31日前上交實小南湖校區(qū)2014年“日行一善”暨學雷鋒活動記錄表,學生活動的相片至少四張,配上文字(班級、學生姓名、什么地方、干什么)可以是電子稿的,我們將做成PPT在各班進行展出。(三)寫雷鋒各班出一期以“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬”為主題的黑板報和手抄報(有黑板報班級上交4份手抄報,無黑板報班級上交8份手抄報,一、二年級的可以做剪貼報)。3月31日前交陳晶晶處,進行評比。五、做好學雷鋒的總結(jié)表彰1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。各班要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒
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