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chénɡshòu柳條云朵楓葉鞋椅子路燈胡子讀讀書本上的例子,認真想一想。下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。liǔ()像()。()像()。柳條像小姑娘的小辮子。柳枝像優(yōu)雅的舞者隨風舞動。柳條像一條條綠色的絲帶。比喻云朵像羊群,像奔馬,像大蘑菇。云朵像一團團棉花糖。天上的云朵像一堆堆棉花。楓葉像一個美麗的紅五星。美麗的楓葉像翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉像是一只張開的小手掌。椅子像大大的字母h。明亮的路燈像太陽的使者。整齊的路燈像衛(wèi)士守衛(wèi)在馬路兩邊。一盞盞路燈像螢火蟲發(fā)出的光。路燈像一雙雙慈祥的眼睛。爺爺?shù)暮酉褚话雁y絲。爺爺?shù)暮酉褚恢⌒〉拿P。爺爺?shù)暮酉癫菀粯用?。八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)?!ぁつ隳苷f出加點詞語在句中的意思嗎?去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。··bìfán那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?····小方法:

想要理解某個詞語的意思可以結合整個句子的意思來理解。fǎn【寫話內(nèi)容】學寫留言條。稱謂正文落款【寫話指導】留言條分為三個部分:先寫是留給誰的?!Q謂

(頂格寫)再寫有什么事?!?/p>

(空兩格另起一行寫,寫清事情。)最后寫自己的名字和時間?!淇?/p>

(名字和日期各占一行,并且右對齊。)寫一張留言條。去小芳家里,通知她明天九點到學校參加書法小組的活動,但是她家里沒有人?!緦懺捠纠苛粞詶l小芳:明天上午九點學校有書法小組活動,請你準時參加。明明10月31日上午寫一張留言條。去老師辦公室還書,老師不在?!緦懺捠纠苛粞詶l老師:我來還書,您不在辦公室。我把書放到您辦公桌上了,謝謝您!明明10月31日上午

白色——雪白米白奶白

紅色——火紅桃紅棗紅

黃色——土黃鵝黃金黃

綠色——草綠翠綠墨綠說說你的發(fā)現(xiàn)。在“白”“紅”“黃”“綠”等字前加上不同的字,就可以表示各種不同的白色、紅色、黃色、綠色。你能列舉一些類似的例子嗎?我的發(fā)現(xiàn):

藍色——瓦藍天藍湖藍

灰色——銀灰煙灰炭灰桂林山水甲天下。上有天堂,下有蘇杭。五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下。第一。上有天堂,下有蘇杭。東岳泰山,位于山東

西岳華山,位于陜西

南岳衡山,位于湖南

北岳恒山,位于山西

中岳嵩山,位于河南

五岳五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。這是明代旅行家、地理學家徐霞客兩游黃山后對黃山的贊嘆。

意思是:從五岳回來,就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了;而從黃山回來,更會被黃山的氣勢、美麗的景色所折服,因此不會再關注五岳了。黃山美景畫家鄉(xiāng)【平原】起伏極小、海拔較低的廣大平地?!静菰堪敫珊档貐^(qū)主要生長草本植物的大

片土地,間或雜有耐旱的樹木?!竟珗@】供公眾游

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