2022屆揭陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是()ABCD方案現(xiàn)象a中酚酞溶液變紅，b中酚酞溶液不變紅點(diǎn)燃某氣體后，干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴，澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應(yīng)后天平失去平衡結(jié)論分子在不斷運(yùn)動(dòng)該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律A．A B．B C．C D．D2．將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi)，加熱反應(yīng)一段時(shí)間后，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻，此時(shí)試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g，則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A．2.4g B．5.6g C．8.4g D．9.6g3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A． B． C． D．4．下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子；②二氧化碳可供綠色植物光合作用；③久未開(kāi)啟的菜窖中二氧化碳的含量增大；④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④5．每年的4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”。下列做法錯(cuò)誤的是A．高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離B．在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志C．在房間里放盆水防止煤氣中毒D．進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)6．現(xiàn)有某鋅鋁合金(Zn－A1)樣品8.3g，將其放入200g稀硫酸中，經(jīng)測(cè)定恰好完全反應(yīng)，蒸發(fā)結(jié)晶，稱量所得固體質(zhì)量為27.5g，則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()。A．6.26% B．9.8% C．19.6% D．22.6%7．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是（）A．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C．質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液，由t2℃降溫到t1℃，甲比乙析出晶體的質(zhì)量多D．t2℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g8．在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：，則X的化學(xué)式為（）A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O9．下列過(guò)程一定包含化學(xué)變化的是：A．海水曬鹽 B．火力發(fā)電 C．滴水成冰 D．木已成舟10．硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等,已知:錳絲放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生;錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒(méi)有金屬析出。結(jié)合我們所學(xué)的金屬活動(dòng)性順序,下列有關(guān)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷錯(cuò)誤的是()A．Mn強(qiáng)于Cu B．Mn強(qiáng)于Mg C．Mg強(qiáng)于Al D．Al強(qiáng)于Mn11．從分子的角度解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是A．酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同D．將空氣液化，體積變小——分子體積變小12．供人類呼吸的氣體是A．二氧化碳 B．水蒸氣 C．氧氣 D．氮?dú)?3．鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．鋅屬于非金屬元素 B．鋅原子的中子數(shù)為30C．鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g D．鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+14．日常生活中見(jiàn)到下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是A．玻璃破碎B．蠟燭熔化C．水的蒸發(fā)D．酒精燃燒15．下列是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，其中說(shuō)法正確的是A．①②的化學(xué)性質(zhì)相似B．②④形成化合物的化學(xué)式為NaOC．②微粒失去兩個(gè)電子變?yōu)樵覦．以上微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是一種寶貴的自然資源，當(dāng)今世界淡水資源日趨緊張。下圖是童童同學(xué)三月份為班級(jí)板報(bào)繪制的一幅畫(huà)，她這樣做的目的是_________。請(qǐng)你再寫(xiě)出一種符合畫(huà)面主題的具體做法：____________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切，其中鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料，稱為“工業(yè)的骨骼”。金屬鋰是密度最小的金屬，用于原子反應(yīng)堆、制輕合金及電池等。鋰(Li)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。則Li的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)__，它從稀硫酸中置換出H2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___。鋁是地殼中含量位于第____位的元素，它是活潑的金屬元素，但因?yàn)殇X制品表面，在空氣中可以形成_____，所以鋁制品在日常生活中可以得到廣泛的使用。實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中硬質(zhì)玻璃管中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___，石灰水的作用為_(kāi)____。②請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答，如何證明NaOH溶液是否完全參加了反應(yīng)。____。取含氧化鐵的鐵礦石5g，利用上述裝置制備鐵，充分反應(yīng)后稱重，得到鐵單質(zhì)2.8g。該鐵礦石中氧化鐵的含量是____？18．（8分）生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容?；戏磻?yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會(huì)是_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）。鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖1所示。下列說(shuō)法不正確的是_____。Ap點(diǎn)所示溶液為堿性Bn點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng)Cm點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HClD該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成：_____。圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。①A裝置的作用是_____。②C裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)____。③B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____?，F(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中，該小組為了了解R與常見(jiàn)金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想：猜想一：Al＞Cu＞R猜想二：_____猜想三：R＞Al＞CuR是一種銀白色的金屬，R在鹽溶液中只有+2價(jià)，RSO4溶液呈藍(lán)色。為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究。主要操作主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)打磨R絲，并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)猜想一不成立乙同學(xué)打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲，分別將它們插入到等體積、等濃度的稀硫酸中①R絲表面緩慢產(chǎn)生氣泡，溶液由無(wú)色逐斷變成藍(lán)色②鋁絲表面_____③銅絲表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生猜想二成立丙同學(xué)將鋁絲插入_____無(wú)明顯現(xiàn)象猜想三成立（交流反思）究竟哪種猜想成立？三位同學(xué)經(jīng)討論交流，發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作存在的問(wèn)題是_____，于是他們改進(jìn)并重做丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，觀察到溶液的顏色_____，從而確認(rèn)猜想三不成立。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究，他們總結(jié)得出：可通過(guò)金屬分別與_____反應(yīng)的方法來(lái)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、a中酚酞溶液變紅，b中酚酞溶液不變紅，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、點(diǎn)燃某氣體后，干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴，說(shuō)明有水生成；澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳生成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該氣體中一定有碳元素、氫元素，氧元素可能由參加反應(yīng)的氧氣提供，所以氧元素是可能存在，故B錯(cuò)誤；C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅，使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，而不是二氧化碳，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳逸出后，天平失去平衡，但該反應(yīng)仍遵循質(zhì)量守恒定律，故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】

12g－9.6g＝2.4g,Fe2O3→2Fe，質(zhì)量差是48，＝，x＝5.6g。故選B。3、A【解析】

A、把導(dǎo)氣管的一端浸入燒杯或水槽的水中，用手緊握試管或用手掌緊貼燒瓶的外壁。若導(dǎo)管口就有氣泡冒出。把手移開(kāi)，冷卻后，導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱流入，則表明裝置氣密性良好，故A正確；B、滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用，用完清水洗滌，應(yīng)立即放回原瓶，不能倒立，防止液體流進(jìn)膠帽，腐蝕膠帽，藥品塞要倒放，故B不正確；C、用托盤(pán)天平稱量時(shí)，應(yīng)該左放物質(zhì)，右放砝碼（即“左物，右碼”），故C不正確；D、用玻璃棒蘸一點(diǎn)待測(cè)溶液到試紙上，然后根據(jù)試紙的顏色變化對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡可以得到溶液的pH，故D不正確。故選A。4、A【解析】

①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

②二氧化碳是植物光合作用的原料，可供綠色植物光合作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

③久未開(kāi)啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，含有較多的二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：A。5、C【解析】

A、高層樓房著火時(shí)，容易電路損壞，乘坐電梯容易被困電梯內(nèi)，發(fā)生更大的危險(xiǎn)，不符合題意；B、加油站的汽油等都屬于易燃物，容易引發(fā)火災(zāi)，因此張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，不符合題意；C、一氧化碳不溶于水，在房間內(nèi)放盆水，不能防止煤氣中毒，符合題意；D、久未開(kāi)啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不供給呼吸，會(huì)使人窒息死亡，故進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖，先做燈火試驗(yàn)，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，可用燈火實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高，不符合題意。故選C。6、B【解析】鋅鋁合金的混合物8.3g與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后，生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物27.5g，根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量為27.5g-8.3g=19.2g，硫酸的化學(xué)式為H2SO4，則硫酸的質(zhì)量為：×100%=19.6g，則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=9.8%。故選B。7、B【解析】

A.由圖可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，所以t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，選項(xiàng)正確；B.由圖可知，t2℃時(shí)，甲的溶解度為50g，則t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.由圖可知，甲的溶解度受溫度影響比乙受溫度影響大，所以質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液，由t2℃降溫到t1℃，甲比乙析出晶體的質(zhì)量多，選項(xiàng)正確；D.t2℃時(shí)甲的溶解度為50g，則t2℃時(shí)50g水中最多溶解甲25g，所以將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g，選項(xiàng)正確，故選B。【點(diǎn)睛】同一溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，則交點(diǎn)的含義是該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相同。8、B【解析】

在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，原子的種類不變，原子的個(gè)數(shù)不變，則：反應(yīng)前的原子為：氮原子4個(gè)、氫原子12個(gè)、氧原子10個(gè)，反應(yīng)后的原子為：氫原子12個(gè)、氧原子6個(gè)，則4X中含有氮原子4個(gè)、氧原子4個(gè)，故X的化學(xué)式為NO。故選：B?！军c(diǎn)睛】在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，則X的化學(xué)式可求出。9、B【解析】試題分析：火力發(fā)電過(guò)程中有燃料的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B．考點(diǎn)：物質(zhì)的變化10、B【解析】

A、據(jù)題意，錳絲放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，則Mn在H之前，由于Cu在H之后，那么Mn強(qiáng)于Cu，故A正確；B、錳絲放入氯化鋁溶液中，表面沒(méi)有金屬析出，說(shuō)明Al強(qiáng)于Mn，由于Mg強(qiáng)于Al，故Mg強(qiáng)于Mn，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知，Mg強(qiáng)于Al，故C正確；D、錳絲放入氯化鋁溶液中，表面沒(méi)有金屬析出，說(shuō)明Al強(qiáng)于Mn，故D正確。故選B【點(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序表巧記：嫁給那美女，新鐵衣嫌輕，統(tǒng)共一百斤（鉀鈣鈉鎂鋁，鋅鐵錫鉛氫，銅汞銀鉑金）。11、D【解析】A、酒精分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故遠(yuǎn)處就可以聞到酒香味，正確；B、1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子很小，正確；C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質(zhì)不同，故正確；D、將空氣液化，分子之間的間隙變大，而分子的大小不變，故錯(cuò)誤。故選D。12、C【解析】

氧氣可以供人類呼吸，故選：C。13、D【解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字，鋅屬于金屬元素，錯(cuò)誤；B、由元素周期表的信息可知，鋅的原子序數(shù)30，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30，不是中子數(shù)是30，錯(cuò)誤；C、由元素周期表的信息可知，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38，相對(duì)原子質(zhì)量的單位符號(hào)是“1”，不是“g”，常省略不寫(xiě)，錯(cuò)誤；D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋅原子最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+，正確。故選D。點(diǎn)睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。14、D【解析】

A.玻璃破碎，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.蠟燭熔化，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)，是物理變化；C.水的蒸發(fā)，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)，是物理變化；D.酒精燃燒，有新的物質(zhì)——二氧化碳、水生成，是化學(xué)變化。故選D?！军c(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。15、C【解析】

A、①②的最外層電子數(shù)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不相似，故錯(cuò)誤；

B、②是氧元素，顯-2價(jià)，④是鈉元素顯-1價(jià)，二者組成的化合物的化學(xué)式為Na2O，故錯(cuò)誤；

C、②微粒失去兩個(gè)電子后，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，變?yōu)樵樱收_；

D、④的原子核外有3個(gè)電子層，位于元素周期表的第三周期，故錯(cuò)誤。

故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、向?qū)W生們宣傳節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源（合理答案均可）用淘米水沖廁所（或淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等合理答案均可）【解析】節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊。解：（1）上述圖中的文字就是：用洗菜的水澆花，一舉兩得。目的是：向?qū)W生宣傳，節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源；（2）符合畫(huà)面主題的具體做法很多，如用淘米水沖廁所、洗臉?biāo)疂不?、淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、32Li＋H2SO4＝Li2SO4＋H2↑3致密的氧化物薄膜Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2檢驗(yàn)生成的CO2取適量溶液滴加過(guò)量的BaCl2，再取沉淀后的清液，滴加酚酞試液，溶液不顯紅色說(shuō)明NaOH完全參加了反應(yīng)，溶液顯紅色說(shuō)明NaOH沒(méi)有完全參加反應(yīng)80%【解析】

(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，Li的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3；從稀硫酸中置換出H2的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Li＋H2SO4＝Li2SO4＋H2↑；(2)地殼中元素的含有情況大小順序是：氧硅鋁鐵；鋁制品與空氣中氧氣反應(yīng)生成氧化鋁是一層致密的氧化膜，對(duì)里面的鋁起到保護(hù)作用；(3)①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中硬質(zhì)玻璃管中，一氧化碳還原氧化鐵的鐵，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；該實(shí)驗(yàn)中石灰水的作用是檢驗(yàn)反應(yīng)中是否生成了二氧化碳，并能將其吸收；②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明加入瓶中的NaOH溶液是否全部參加了反應(yīng)，即判斷是否有剩余的氫氧化鈉，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象：取瓶中反應(yīng)后的溶液少量于試管中，加足量CaCl2或BaCl2，靜置，取上層清液加酚酞，若溶液變紅則NaOH沒(méi)有完全參加反應(yīng)；若溶液不變色則NaOH已經(jīng)完全參加了反應(yīng)；(4)設(shè)鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為x，x=4g，該鐵礦石中氧化鐵的含量==80%。18、單質(zhì)D濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體除去混合氣體中的二氧化碳，防止干擾后續(xù)實(shí)驗(yàn)澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑5.85%【解析】

(1)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)，生成不可能是單質(zhì)。(2)A、p點(diǎn)所示溶液的pH大于7，所以溶液為堿性，正確；B、n點(diǎn)所示溶液的pH等于7，溶液顯中性，說(shuō)明酸堿恰好完全中和，正確；C、m點(diǎn)所示溶液的pH小于7，說(shuō)明氫氧化鈉不足，鹽酸有剩余，溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl，正確；D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)溶液顯酸性，隨著滴入溶液體積的增加，溶液逐漸變?yōu)閴A性，該圖中pH是從小于7逐漸的增大到7，然后大于7，所以對(duì)應(yīng)操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中，錯(cuò)誤。故選D。(3)濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體，即