2022年西藏自治區(qū)中考化學(xué)真題_第1頁
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第6頁/共7頁2022年西藏自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)注意事項:1.全卷共6頁,三大題,滿分50分,考試時間60分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23Mg—24A1—27S—32C1—35.5Fe—56Hg—201一、選擇題:本大題共8小題,每小題2分,共16分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求,不選、錯選或多選均不得分。1.我們生活在一個不斷變化的物質(zhì)世界里,認(rèn)識物質(zhì)及其變化對了解自然現(xiàn)象和規(guī)律至關(guān)重要。下列屬于化學(xué)變化的是A.玻璃破碎 B.牛糞燃燒 C.鐵絲織網(wǎng) D.汽油揮發(fā)2.中學(xué)生要有防范化學(xué)實驗安全事故的意識。濃硫酸是化學(xué)實驗室里一種常見的危險藥品,下列安全警示標(biāo)志與之對應(yīng)的是A. B.C. D.3.為了更好地認(rèn)識絢麗多彩的物質(zhì)世界,我們應(yīng)掌握物質(zhì)分類法。下列物質(zhì)中屬于化合物的是A.牛奶 B.石墨 C.酥油茶 D.蒸餾水4.堅持綠色可持續(xù)發(fā)展已成為人們的共識,實施化肥農(nóng)藥減量增效行動有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列屬于復(fù)合肥料的是A.(NH4)2HPO4 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.NH4NO35.準(zhǔn)確描述實驗過程和現(xiàn)象有助于提高科學(xué)探究的實驗?zāi)芰?。下列現(xiàn)象描述錯誤的是A向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅B.硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色,產(chǎn)生刺激性氣味氣體C.向放有少量銅片試管中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生D.鎂條在空氣中點燃后,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體6.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——可燃冰,其中主要含有甲烷水合物。甲烷燃燒的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是A.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:3B.反應(yīng)前后分子種類改變,分子總數(shù)不變C.反應(yīng)前后原子的種類和總數(shù)都不變D.物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量為167.下列操作不能達(dá)到除雜目的的是(括號內(nèi)為雜質(zhì),部分夾持裝置已省略)A. B.C. D.8.下列圖像分別對應(yīng)四個變化過程,正確的是A.用CO氣體還原一定質(zhì)量的Fe2O3B.將濃鹽酸露置在空氣中一段時間C.向MgCl2溶液中加入NaOH溶液D.密閉容器內(nèi)加熱汞得到氧化汞二、填空題:本大題共6小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共28分。9.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請用所學(xué)化學(xué)知識填空。(1)五十六個民族共同組成了中華民族大家庭,如同足球烯分子(C60)中的微粒一樣團(tuán)結(jié)在一起。如圖所示,1個足球烯分子由60個碳_________構(gòu)成。(2)為了加快步入“零碳時代”,我國正大力發(fā)展新能源汽車。氫能源汽車以氫氣為燃料,可以實現(xiàn)“零碳”排放。氫氣屬于__________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。(3)2021年9月,我國科學(xué)家在國際上首次實現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的從頭合成。淀粉屬于六大基本營養(yǎng)素中的__________。(4)公共場所的消毒殺菌工作是阻止新冠疫情擴(kuò)散的一項重要措施。84消毒液作為常用的消毒劑,其主要成分為次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的化合價為__________。10.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種初中常見的化學(xué)物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A為紅色金屬單質(zhì),E的水溶液呈淺綠色。請回答下列問題:(1)E的化學(xué)式是__________________。(2)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。(3)D可以與稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)是四大基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。11.A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:(1)P點表示的含義是:__________________。(2)在50℃時,將40gA物質(zhì)投入到50g水中,形成溶液的質(zhì)量為__________g。(3)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),若提純A物質(zhì),可采取的結(jié)晶方法是___________。(4)將50℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到20℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為__________。12.化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,實驗室常用的部分實驗裝置如圖所示,請回答下列問題:(1)裝置B中儀器①的名稱是____________。(2)用大理石和稀鹽酸制取CO2化學(xué)反應(yīng)方程式為:__________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母)。(3)若用裝置C收集CO2,氣體應(yīng)從__________端進(jìn)入(選填“a”或“b”)。13.“對比實驗”是科學(xué)探究中的常用方法。甲、乙、丙三組對比實驗如圖所示,請回答下列問題:(1)甲:觀察到小木片燃燒,小石片不燃燒,說明燃燒需要__________。(2)乙:b試管中觀察到的實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生大量氣泡和__________。通過a和b試管中的現(xiàn)象對比,可知二氧化錳在過氧化氫的分解中作__________劑。(3)丙:對比c和d試管中的現(xiàn)象,可知金屬活潑性較強(qiáng)的是__________(填元素符號)。14.做“酸堿中和反應(yīng)”實驗時,甲同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加了一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記加入酸堿指示劑,于是停止了實驗?!咎岢鰡栴}】乙同學(xué)提出疑問:反應(yīng)后燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么?【提出猜想】丙同學(xué)提出了四種猜想:猜想一:只有__________(填化學(xué)式)猜想二:有NaCl和HC1猜想三:有NaCI和NaOH猜想四:有NaCl、HCI和NaOH丁同學(xué)認(rèn)為猜想四不合理,用化學(xué)方程式說明原因__________?!緦嶒炋骄俊繛檫M(jìn)一步驗證其余三種猜想,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行了如下探究實驗:①甲同學(xué)取少量燒杯中溶液于試管,然后向其中滴加少量AgNO3溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀。因此,甲同學(xué)認(rèn)為溶液中含HC1。②乙同學(xué)取少量燒杯中溶液于試管,然后向其中滴加少量Na2CO3溶液,觀察發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。因此,乙同學(xué)認(rèn)為溶液中不含HC1。③丙同學(xué)取少量燒杯中溶液于試管,然后向其中滴加少量CuSO4溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。因此,丙同學(xué)認(rèn)為溶液中含NaOH?!居懻摲治觥慷⊥瑢W(xué)對三位同學(xué)的探究實驗進(jìn)行了分析評價,他認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確。你認(rèn)為丁同學(xué)的理由是:__________。【繼續(xù)探究】丁同學(xué)用pH試紙測得燒杯中溶液的pH>7,說明溶液顯__________性?!镜贸鼋Y(jié)論】通過探究和討論,最終大家一致認(rèn)為猜想__________是正確的?!窘涣魉伎肌繛榉乐刮廴经h(huán)境,你認(rèn)為燒杯中的廢液應(yīng)如何處理:__________。三、計算題:本大題共1小題,共6分。15.“十四五”期間,我國將獨(dú)立完成“天宮二號”空間實驗室建造。建造艙段使用的新型鋁基碳化硅復(fù)合材料是由顆粒狀的鋁和碳化硅(SiC)復(fù)合而成的。一位科技愛

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