部編人教版六年級語文上冊第7課《開國大典》精美課件

第一課時開國大典7六年級上冊﹒人教版課前導(dǎo)入同學(xué)們，大家知道10月1日是什么日子嗎？國慶節(jié)！1949年10月1日是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。在中國共產(chǎn)黨、在偉大領(lǐng)袖毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民翻身解放，當家做主，過上幸福的生活，所以這一天對我們每個中國人來說都具有重大的歷史意義。今天，讓我們一起回顧1949年10月1日的開國大典吧!同學(xué)們，觀看了剛才《開國大典》的影像，你有什么感受？心情激動萬分……現(xiàn)場人山人?！_國大典，是指1949年10月1日15:00在北京為中華人民共和國中央人民政府成立而舉行的儀式，直到21:00才結(jié)束，是中華人民共和國成立的標志。本文詳細地介紹了這次典禮的盛況，快走進課文，去了解一下吧。整體感知1.朗讀課文，疏通生字詞。2.熟悉課文的主要內(nèi)容，思考：文章可分為幾

個部分？每部分主要講了什么？詞語熟讀欄桿匯集爆發(fā)宣告一盞燈檢閱制服坦克距離隆重發(fā)射lánhuìbàoxuānzhǎnyuèzhìtǎnjùlóngshè政府zhènɡfǔ檢閱制服坦克yuèzhì外賓

預(yù)定

就位

雄偉

肅靜

語調(diào)

完畢

一致

高潮

次序

排山倒海bīn詞語熟讀我會寫zhèng政bīn賓lán欄huì匯bào爆zhǎn盞xuān宣yuè閱zhì制tǎn坦jù距l(xiāng)óng隆shè射fǔ府我會寫注意右下的部件不是“水”。bào爆這兩個字最后一筆的橫都要寫得長一點，托住上面的部分，使整個字平穩(wěn)勻稱。xuān宣tǎn坦鄭重舉行的儀式。廣大群眾為了慶祝、紀念、示威等在街上結(jié)隊而行。形容旗子隨風(fēng)飄動的樣子。恭敬莊嚴地站著。恭敬地看（多與逝者有關(guān)的事物）。推開山岳，翻倒大海。形容力量強，聲勢大。表示前后相繼，時斷時續(xù)。在課文中找出相關(guān)詞語，并寫出來。典禮游行迎風(fēng)招展肅立瞻仰排山倒海詞語積累陸續(xù)第二部分（5-10）第一部分（1-4）寫開國大典前會場的情景。寫出了典禮的盛大和隆重以及參加典禮的人們那種激動、興奮的心情。寫開國大典的盛況。人們激動、興奮、自豪的感情表達得更加強烈。第三部分（11-13）寫閱兵式的盛況。側(cè)重表達為人民軍隊的出色表演而感到自豪的感情。第四部分（14-15）寫天安門廣場燈火輝煌的景象和群眾隊伍游行的情況。歸納總結(jié)會寫“政、府”等14

個字，正確讀寫“政府、外賓”等詞語。熟悉課文內(nèi)容，清楚文章是按照怎樣的順序來寫的。為文章劃分結(jié)構(gòu)，總結(jié)每一部分的主要內(nèi)容。隨堂練習(xí)一、讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。

群眾們擎著鮮艷的旗幟，從四面八方huìjù（

）到天安門廣場，參加lónɡ

zhònɡ（

）的yuè

bīnɡ（

）儀式，中國zhì

zào（

）的各種兵器紛紛亮相，連城樓上高掛的八盞宮燈也似乎在眨著好奇的眼睛。匯聚隆重閱兵制造二、選詞填空。

宣布

宣告

宣讀1.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中（

）中央人民政府

的公告。2.這莊嚴的（

），這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊

歡呼起來。3.因為經(jīng)營出了問題，這家公司不得不（

）破產(chǎn)。

宣讀宣告宣布第二課時開國大典7六年級上冊﹒人教版

上節(jié)課，我們梳理了文章的結(jié)構(gòu)層次，請同學(xué)們回憶一下，文章主要分為幾個部分呢？每個部分又主要講了什么內(nèi)容呢？復(fù)習(xí)導(dǎo)入課文詳解快速瀏覽課文，思考:1.課文寫了開國大典的哪幾個場面？用小標題的

形式概括。2.課文是按什么順序?qū)懙?？從哪兒可以看出來？開國大典進行的順序群眾入場（1～4）（5～10）典禮儀式（14～15）群眾游行（11～13）閱兵式典禮前典禮中典禮后2.課文是按什么順序?qū)懙?？從哪兒可以看出來？早上六點鐘典禮前典禮中典禮后閱兵式下午三點整閱兵式開始閱兵式完畢傍晚晚上九點半時間順序典禮前時間地點內(nèi)容參加人員現(xiàn)場氣氛仔細閱讀課文第一部分，請把下列信息補充完整。1949年10月1日北京天安門廣場開國大典莊嚴、隆重各個階層，范圍廣泛閱讀課文第4自然段，思考：作者運用了什么結(jié)構(gòu)方式來描繪群眾入場的熱鬧場面？請在文段中把相關(guān)的句子標注出來?？偂帧偠∽中蔚膹V場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照預(yù)定的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪?？偪偂尽糠值搅苏?，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。這句話運用了什么修辭手法？表現(xiàn)了什么？這句話運用夸張和比喻的修辭手法，形象地寫出了會場上人山人海、紅旗招展的壯觀場面。突出了會場熱鬧歡騰的氣氛。夸張比喻1.參加典禮的人員來自各個階層，范圍廣泛。來自四面八方，地域廣。來得早，早上六點鐘就入場。數(shù)量多，成了人海。這一場“隆重”的典禮，表現(xiàn)在哪些方面呢？請在文中找出來。2.主席臺布置，喜慶熱烈。3.會場上的群眾隊伍場面宏大，人們熱情高漲。典禮中快速默讀課文第5～10自然段，說說這場典禮舉行的順序是怎樣的。主席出現(xiàn)下午三點整宣布成立升國旗放禮炮繼續(xù)宣讀公告默讀課文第5～10自然段，邊讀邊感受會場的氣氛，把最能讓你感受到這種氣氛的語句勾畫下來，并在旁邊作批注。下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺?！芭派降购！薄耙积R投向”寫出了氣氛的熱烈，也表達了人民群眾對領(lǐng)袖的無限熱愛，對中華人民共和國中央人民政府的擁護。毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”這句話有著偉大的歷史意義，它向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國誕生了，中國人民從此翻身做主人了。想一想，這句話有什么重大意義？這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。你從兩個“一齊”中體會到了什么？這一段運用了什么修辭手法？表達了什么情感？全中國人的心情是一樣的。人多，場面壯觀。反復(fù)的修辭手法，突出了毛主席的宣告震動了全中國，使全中國人民感到無比歡快，無比激動，無比自豪。前一句話寫實，后一句話是想象，表現(xiàn)出這宣告對于中華兒女的重大意義。

1.想象：這宣告，這聲音傳到了什么地方？你仿佛看到了什么？2.你覺得人民群眾為什么如此激動？暢所欲言三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。恭恭敬敬地看。想一想，為什么三十萬人一齊瞻仰這五星紅旗？如何理解“五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了”？一語雙關(guān)，五星紅旗代表中華人民共和國，代表中國是人民當家做主的國家。五星紅旗升起來了，說明中國人民推翻了反動統(tǒng)治，翻身得解放，從此過上了幸福自由的生活。升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。“五十四門大炮”代表著新中國的五十四個民族（這是當時統(tǒng)計的數(shù)字，現(xiàn)在是五十六個民族），“二十八響”代表著中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民浴血奮斗的二十八年（1921～1949）?！拔迨摹薄岸恕狈謩e有什么特殊的含義？第二部分寫到了典禮中的幾次掌聲？從中你分別體會到了什么？第一次——主席出現(xiàn)在主席臺上時。第二次——升國旗放禮炮時。第三次——聽到選舉毛澤東為主席時。（人民對毛主席的無比愛戴）（人民對新中國成立的無限熱愛）（社會各界人士對毛主席的擁護與愛戴）小組探究合作：

快速閱讀文章第二部分，找出文段中關(guān)于“點”和“面”的描寫內(nèi)容，細細品味。同學(xué)們知道，典禮之后要舉行什么活動嗎？

自讀第11～13自然段，思考閱兵式主要描寫了哪幾個場面，請用小標題的形式概括。閱兵式開始檢閱部隊各兵種行進群眾歡呼作者在描寫這個場面時，運用了什么手法？請結(jié)合課文內(nèi)容簡單說一下。點面結(jié)合先按入場順序介紹各個兵種方隊總說“以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺”。點面戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。把“戰(zhàn)士們”比作“鋼鐵巨人”，展現(xiàn)了戰(zhàn)士們的威武、雄壯，表現(xiàn)了人民解放軍有著頑強的戰(zhàn)斗力，是新生的中華人民共和國強大的安全保障。為什么要把“戰(zhàn)士們”比作“鋼鐵巨人”？群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。人民群眾為什么會這么激動呢？這里用夸張的手法表達了人民群眾對解放軍的無比信賴和無比熱愛的思想感情。他們在閱兵式上看到人民解放軍威武雄壯的形象，感覺我們的國家有了鋼鐵長城，人民的幸福有了可靠的保障。典禮后：游行晚上九點半，游行隊伍才完全走出會場。兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個北京城。下面兩處畫圈的內(nèi)容分別指什么？紅流借喻游行隊伍

表明了游行隊伍聲勢之浩大，場面之壯觀。光明充滿了整個北京城雙關(guān)：“光明”，不僅是說燈籠火把照亮了北京城，更象征著中華人民共和國的成立使全中國永遠擺脫了黑暗，獲得了光明。課文從哪些方面表現(xiàn)了開國大典的“大”？意義之“大”。文中大量的敘述中夾著議論，畫龍點睛，指出了典禮每個環(huán)節(jié)的深刻意義。事件之“大”。開國大典是為慶祝中華人民共和國中央人民政府成立而舉行的盛大典禮。熱情之“大”。文中多處描寫了群眾對于開國大典的反應(yīng)，表現(xiàn)了人們對中華人民共和國中央人民政府成立的無比歡喜和對祖國、對領(lǐng)袖的無比熱愛之情。場面之“大”。文章描寫了四個場面，有詳有略，但都蔚為壯觀。隨堂練習(xí)

開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。接著是炮兵一個師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進。接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，六馬并行，馬腿的動作完全一致。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形，飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。1.這段話描寫了

的熱烈場面。2.關(guān)注“點”的描寫，填寫鞋面的思維導(dǎo)圖。（填序號）

兵種：海軍

空軍特點：藍制服

動作一致

兵種選項：A.炮兵師B.騎兵師C.步兵師D.戰(zhàn)車師

特點選項：①整整齊齊前進

②一字行橫列

③排成人字形

④齊步行進3.這段話運用了點面結(jié)合的描寫方法，其好處是（

）A.讓讀者對不同兵種、對各個方陣的特點和氣勢產(chǎn)生深刻印象。B.體會群眾對中國人民解放軍的熱愛之情。閱兵式CADB④②①③A本文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達了中國人民對中華人民共和國中央人民政府成立的無比自豪、激動的心情，展現(xiàn)了中華人民共和國的締造者們特別是毛主席的領(lǐng)袖風(fēng)采。主旨歸納層次梳理群眾入場群眾游行——光明充滿北京城開國大典舉行典禮閱兵式人員廣泛場面熱烈宣布成立升旗鳴炮宣讀公告三軍威武群眾歡呼聲勢浩大隆重莊嚴中華人民共和國的國歌中華人民共和國的國歌是《義勇軍進行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲。1949年10月1日，在開國大典上，該曲作為國歌第一次在天安門廣場響起。2004年3月14日，第十屆全國人大第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，正式將《義勇軍進行曲》作為國歌寫入憲法。拓展延伸中華人民共和國的國旗是五星紅旗。紅色象征革命，五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團結(jié)，五角星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大，四星較小，環(huán)拱于大星之右側(cè)，并各有一個角尖正對大星的中心點，表達億萬人民心向偉大的中國共產(chǎn)黨。中華人民共和國的國旗中華人民共和國的國徽中華人民共和國的國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。五星和天安門象征國家，齒輪象征工人階級，谷穗象征農(nóng)民階級。課后習(xí)題默讀課文，體會新中國成立時人們自豪、激動的心情。想想從群眾入場到游行結(jié)束，課文寫了哪幾個場面，連起來簡要說說開國大典的過程。(1)課文依次寫了群眾入場、舉行典禮、閱兵式、群眾游行四個場面。(2)1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京的天安門廣場舉行典禮。丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。下午三點整，典禮開始。首先，毛主席莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”然后升國旗、放禮炮。升國旗儀式結(jié)束后，毛主席宣讀了中央人民政府的公告。宣讀公告完畢，閱兵式開始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師,還有人民空軍的飛機。閱兵式之后，開始了群眾游行。直到晚上九點半，游行隊伍才完全走出天安門廣場。讀讀寫閱兵式的部分，說說課文是怎樣點面結(jié)合寫場面的。（1）對閱兵式的場面描寫，層次清楚。先寫領(lǐng)導(dǎo)人檢閱部隊，然后寫受閱部隊走過天安門,最后寫看到閱兵的群眾歡呼雀躍。(2)在寫受閱部隊走過天安門的部分時采用了點面結(jié)合的方法。先分別介紹“海軍”“炮兵”等各個方隊，這是“點”；然后總說“以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前”，這是“面”。這種點面結(jié)合的方法不僅讓我們感受到了整個閱兵式的莊嚴、隆重，還讓我們對各具特色的隊伍留下了深刻的印象。(3)寫閱兵式的部分，既有對受閱部隊的正面描寫，又有講述群眾反響的側(cè)面烘托，兩者相結(jié)合，寫出了當時熱烈的場景。讀下面的句子,體會字里行間傳達出的熱烈、莊嚴的氣氛。再從課文中找出這樣的句子,在旁邊作批注,和同學(xué)交流。(原文略,見教材第25頁)

例句1主要描述了會場的布置，從數(shù)字以及顏色的選擇可以感受到會場的喜慶氛圍，表現(xiàn)了這個典禮的莊嚴和隆重。

例句2運用比喻、夸張的修辭手法,寫出了會場上人如海、旗如潮的熱鬧場面。

例句3寫了閱兵式上觀眾鼓掌、歡呼的情景,運用夸張的手法表達了人民群眾無比自豪、激動的心情。交流示例:

起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。

兩個“只聽見”寫出了開國大典莊嚴的氣氛，而“一陣雷鳴般的掌聲”則傳達出人民興奮、激動的心情，寫出了當時熱烈的氛圍。課后習(xí)題小練筆

本課多處運用點面結(jié)合的方法寫場面，請你選取生活中的一個精彩情景，運用點面結(jié)合的方法寫一個小片段。課前預(yù)習(xí)人教版語文六年級上冊

7開國大典助讀資料我先看時代背景中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，領(lǐng)導(dǎo)全國人民為推翻壓在頭上的三座大山進行了可歌可泣的頑強斗爭。助讀資料我先看抗日戰(zhàn)爭，多少英雄兒女前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)。助讀資料我先看經(jīng)過三年解放戰(zhàn)爭，中國人民解放軍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了國民黨統(tǒng)治，迎來了全國的大解放，迎來了“開國大典”的盛況。從此，人民當家做主的國家——中華人民共和國誕生了。

開國大典開：建立、成立的意思。典：是指盛大、隆重的儀式。開國：建立新的國家。大典：隆重的規(guī)模宏大的儀式。創(chuàng)建國家的重大典禮。第一步：讀課文朗讀視頻1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方做批注。2.聽范讀，注意自己標注的地方，看自己哪些地方讀得不準確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。第二步：學(xué)字詞政府燈盞

欄桿爆發(fā)旗幟

閱兵坦克匯集賓客宣告制度距離隆重射擊

zhèngzhǎnbàozhìyuètǎnhuìbīnzhìjùlóngshèxuānlán1.讀字詞國慶點燈盞爆距隆匯制幟閱賓讀下面的句子，給加點的字選擇正確的讀音。

北京是中國的首都（dūdōu），也是一座有著悠久歷史和文化傳統(tǒng)的城市，每年來這里旅游的人都（dū

dōu）很多?！獭?.選讀音試著把詞語和意思連起來！把高山推開，把大海翻倒過來。形容聲勢巨大，不可阻擋。隆重舉行的儀式。指事物在一定階段內(nèi)發(fā)展的頂點。懷著敬意看。形容物體緩慢上升。出生。典禮排山倒海瞻仰高潮誕生徐徐上升3.解詞語第三步：知內(nèi)容

想一想課文寫了開國大典的哪幾個場面？本文寫了入場、典禮、閱兵、游行四個場面。第四步：查資料_________年_____月_____日，中華人民共和國舉行開國大典，這標志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇奮斗28年，終于取得了中國_____________的最后勝利。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元1949101新民主主義革命第五步：提問題

通過預(yù)習(xí)，你還有哪些不明白的地方，可以在書上做上記號，上課時要想辦法解決。初讀感知人教版語文六年級上冊7開國大典

開國大典開：建立、成立的意思。典：是指盛大、隆重的儀式。開國：建立新的國家。大典：隆重的規(guī)模宏大的儀式。創(chuàng)建國家的重大典禮。自讀課文，要求：1.讀準字音，圈畫生字，讀通句子，難讀的長句子多讀幾遍。2.給課文標明自然段序號。3.想一想，課文是按什么順序?qū)懙模坷首x視頻我會讀政府燈盞

欄桿爆發(fā)旗幟

閱兵坦克匯集賓客宣告制度距離隆重射擊

zhèngzhǎnbàozhìyuètǎnhuìbīnzhìjùlóngshèxuānlán讀讀下面的詞語，給標紅的字選擇正確的讀音。政府（zèngzhèng）外賓（bīnbīng）一盞（zǎnzhǎn）旗幟（zìzhì）制服（zìzhì）射擊（sèshè）易錯音√√√√√√國慶點燈盞爆距隆匯制幟閱賓運用：為了防止游人不小心溺水，公園管理處在水塘處設(shè)立了欄桿，來攔住游人。同音易混字欄lán

攔字義：遮攔的東西。如：橋欄。組詞：（欄桿）（跨欄）（雕欄玉砌）字義：遮攔，阻擋，阻止。如：攔住。組詞：（阻攔）（攔截）（東攔西阻）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？

工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。加點的字是多音字！多音字.奔bēnbèn（奔跑）（奔波）（東奔西走）（投奔）（奔向）（各奔前程）他們兄弟兩個一個為了生計奔（bēn）波，一個為了理想奮斗，最后由于觀念不同，就分道揚鑣、各奔（bèn）前程了。..注意加點字的讀音！多音字讀bēn的時候，是“急走，跑”的意思。如：奔馳。讀bèn的時候，是“直往，投向”的意思。如：投奔。奔多音字：辨析讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？

下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。加點的字是多音字！多音字.倒dǎodào（倒下）（倒塌）（排山倒海）（倒影）（倒退）（本末倒置）舞蹈課上，小紅在練習(xí)倒（dào）立這個動作的時候，不小心摔倒（dǎo）了。..注意加點字的讀音！多音字dǎo，豎立的dào，位置上下東西躺下來，前后翻轉(zhuǎn)。如，如，摔倒。倒影。倒多音字：辨析整體感知

默讀課文，說一說課文按什么順序描述開國大典盛況的？

按照事情發(fā)展順序進行描述的。整體感知第一部分(第

自然段)：會場的布置。第二部分(第

自然段)：典禮儀式。第三部分(第

自然段)：閱兵式。第四部分(第

自然段)：群眾游行。思考課文分為哪幾部分，根據(jù)每一部分的意思，小組討論全文的層次劃分。1—411—1314—155—10我會寫觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。盞宣幟閱制坦距欄匯爆隆射政賓提示：點擊生字進入詳細講解。左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)制宣幟匯爆隆坦盞欄閱距射政賓“正”第三筆短橫在橫中線政“攵”最后兩筆筆畫舒展?！罢鄙哉?，最后一筆橫變?yōu)樘醶hèng重難點字結(jié)構(gòu)：左右組詞：政府?政策筆畫：9部首：攵“兵”大，底橫較長賓“兵”末兩筆撇和點分列豎中線左右，底部齊平“宀”扁重難點字bīn結(jié)構(gòu)：上下組詞：外賓?來賓筆畫：10部首：宀重難點字“戔”右上角有一點“皿”要扁，下橫要長。易錯提示：不要少寫一點哦！盞zhǎn結(jié)構(gòu)：上下組詞：酒盞茶盞筆畫：10部首：皿“蘭”三橫間距相等欄“蘭”三橫、中間橫要短、下橫最長“木”捺變點重難點字lán

結(jié)構(gòu)：左右組詞：石欄?木欄筆畫：9部首：木右框稍窄、右邊不封閉匯末筆豎折是一筆左窄右寬重難點字huì結(jié)構(gòu)：左右組詞：匯集?匯報筆畫：5部首：氵重難點字“暴”下部“”的左側(cè)為點、提。“火”捺變點爆易錯提示：注意要和“水”區(qū)分開bào結(jié)構(gòu)：左右組詞：爆發(fā)?爆炸筆畫：19部首：火“日”稍扁宣下橫平直，長“宀”橫鉤的橫要長重難點字xuān結(jié)構(gòu)：上下組詞：宣布?宣傳筆畫：9部首：宀幟“只”下撇、點寬展，行筆稍重“巾”中豎要長重難點字zhì

結(jié)構(gòu)：左右組詞：旗幟?獨樹一幟筆畫：8部首：巾“兒”稍寬展閱“兌”窄小，勻稱緊湊?！伴T”寬大、方正重難點字yuè結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：閱兵?閱覽筆畫：10部首：門中豎貫穿上下、要長制下框扁窄“牛”首筆撇稍短重難點字zhì結(jié)構(gòu)：左右組詞：制服?制定筆畫：8部首：刂坦下橫平直，長“土”末筆變提重難點字tǎn

結(jié)構(gòu)：左右組詞：坦克?平坦筆畫：8部首：土扁框要居中距“巨”要窄左右寬窄要勻稱重難點字jù結(jié)構(gòu)：左右組詞：距離?相距筆畫：11部首：

重難點字“阝”要窄長“夂”要寬扁隆lóng易錯提示：千萬不要少寫一橫哦！結(jié)構(gòu)：左右組詞：隆隆聲?隆重筆畫：11部首：阝“寸”寬窄與“身”相當。射撇上端不出頭“身”首筆左撇要短重難點字shè結(jié)構(gòu)：左右組詞：射入注射筆畫：10部首：身1.在生字本上練習(xí)書寫，師生評價。寫一寫3.對照下面的詞語，同桌互批，糾正錯字。政府外賓?一盞燈?欄桿匯集爆發(fā)宣布旗幟檢閱制服?坦克?距離發(fā)射預(yù)定

就位宣告?雄偉?肅靜語調(diào)?完畢一致高潮次序隆隆聲排山倒海2.聽寫生字、詞語。課堂小結(jié)課文描寫了大典的哪幾個場面？文章描寫了會場布置、典禮儀式、閱兵式、群眾游行四個場面，有詳有略，但都蔚為壯觀。品讀釋疑人教版語文六年級上冊

7開國大典學(xué)習(xí)課文時先圍繞題目，按“大典前—大典時—大典后”的順序梳理文章結(jié)構(gòu)。然后，認真閱讀描寫大典進行中的幾個場面的語句，體會、學(xué)習(xí)點面結(jié)合描寫場面的方法，并從會場的布置、會序的安排、閱兵的盛況、群眾游行等方面體會開國大典氣勢的熱烈、莊嚴，感受人們激動、自豪的情感。方法導(dǎo)學(xué)1949年10月1日，30萬群眾聚集在(

)，滿懷(

)參加了開國大典，瞻仰(

)，聆聽(

(

)，觀看(

)，會后舉行了(

)。自讀課文，試著概括課文的主要內(nèi)容？天安門廣場無比喜悅和激動的心情第一面五星紅旗升起毛主席宣讀公告閱兵式盛大的群眾慶祝游行開國大典分為幾個部分?宣布典禮開始奏國歌宣布中華人民共和國成立升國旗宣讀中央人民政府的公告閱兵式群眾游行典禮開始前，會場是怎樣的情形？第一部分“大典前”默讀1—4自然段，這一部分主要介紹了什么？這部分介紹了大典的時間、地點、參加人員和人數(shù)，還介紹了會場的結(jié)構(gòu)和布置；群眾進場等情況。1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。時間地點參加開國大典的，有中華人民共和國中央人民政府主席、副主席、各位委員，有中國人民政治協(xié)商會議全體代表，有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機關(guān)工作人員、城防部隊，總數(shù)達三十萬人。觀禮臺上還有外賓。作者為什么要具體詳細地寫參加大典的人員和人數(shù)？突出了開國大典的隆重。參加人數(shù)很多，參加人員來自各行業(yè)各階層，說明了全國人民對這次大典的期待和重視。丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點的南面，場中挺立著一根電動旗桿。主席臺設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷冢嗣婕t旗迎風(fēng)招展。他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。

同桌交流：從“直奔”你體會到什么?參加大典群眾的激動和熱切的心情。

到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。比喻：說明了廣場上的人很多?？偨Y(jié)句。描述了天安門廣場人如海、旗如潮的熱烈場面，同時反映了參加典禮的人們激動、興奮的心情。讀第1—4自然段，說一說課文是從哪幾個方面描寫開國大典前的場面的。

大典的“大”主要體現(xiàn)在:①參會人員職業(yè)范圍廣，有政府官員、工人、農(nóng)民、學(xué)生等；②群眾來得早，有的早上六點鐘就進入會場了；③人數(shù)眾多，丁字形廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍；④群眾熱情高漲；⑤群眾整齊有序，按照預(yù)定的地點排列。典禮的過程是怎樣的？第二部分“大典時”典禮開始——奏國歌——宣布成立——升旗儀式——鳴放禮炮——宣讀公告

下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺?？鋸?/p>

表達出人們想見到毛主席的迫切心情。

三十萬人的動作一致，表現(xiàn)了盼望見到主席的急切心情和對主席的無限熱愛。聲音很大，氣勢宏偉。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。指的是什么?表達了全國人民怎樣的思想感情？“這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音”指的是毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”這一宣布具有重大的歷史意義。毛主席的宣布，震動了全中國，使全中國人民感到無比歡欣，無比激動，無比自豪，它表明了中國人民從此站起來了。

這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

突出了傳播范圍之廣。

中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!描寫了三十萬人聽到中華人民共和國成立后，無比激動、興奮的心情。五星紅旗升起來了，表明人民解放了，翻身做主人了。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。對五星紅旗的崇敬和熱愛。

嚴肅而恭敬地看。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨和中國人民，推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”，迎來了中華人民共和國的成立，他是人民群眾心目中最敬愛的領(lǐng)袖。人們期盼他成為主席，選舉他為主席正合民意。

默讀閱兵式部分，思考：作者是如何來介紹閱兵式的?展示出了人民軍隊怎樣的風(fēng)采？用“開頭”“接著”等表示順序的詞語，詳細地介紹了“海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師、空軍”這些部隊在閱兵式上的出色表現(xiàn)，展示出了人民軍隊的威風(fēng)凜凜、紀律嚴明。開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。接著是炮兵一個師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進。接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形，飛過天空。

兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。對比突出了人民群眾因為有了自己強大的軍隊而無比興奮、激動、自豪的心情?！皟蓚€半鐘頭”“歡呼”“鼓掌”“還覺得不能夠表達”這一段堪稱場面描寫的經(jīng)典。點面結(jié)合，相互映襯。按照“兵”出場的順序，先“點”后“面”，雄偉壯觀。（課后第二題）體會文中點面結(jié)合描寫場面的方法有什么作用？場面描寫是指對人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構(gòu)成的畫面的描寫。點面結(jié)合描寫場面就是既有對場面總體的概括描寫，又有對場面某一局部（某個人或某些人的活動）的具體描寫，把二者有機結(jié)合起來。閱讀方法解密運用：

如，本文中描寫完毛主席的活動，接著描寫群眾的反應(yīng)。毛主席的活動是這個場面的一個“點”，全場三十萬群眾的活動就是“面”，這樣的描寫，既突出了毛主席的領(lǐng)袖風(fēng)采，又讓場面顯得熱烈而不單調(diào)。閱讀方法解密：示例：看！原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。一個個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔。“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”你看劉堯搖身一變，一下子成了有經(jīng)驗的售貨員和推銷員?！澳銈兊膼坌模覀兊恼\心，超值抽獎活動開始啦！”操場上的吆喝聲不絕于耳。用方法：運用點面結(jié)合的方法，寫一個你熟悉的場景。天安門廣場上的燈籠火把全都點起來，一萬支禮花陸續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬萬的燈火一片紅。這是對天安門廣場傍晚景色的描寫，襯托出了人們?nèi)匀怀两陂_國大典的喜悅氣氛中，表現(xiàn)出了中國人民當家做主的無比喜悅和幸福的心情。作者為什么反復(fù)寫廣場的“紅旗”“紅燈”、群眾的“掌聲”“歡呼聲”?表現(xiàn)了什么？反復(fù)寫“紅旗”“紅燈”，是為了寫出開國大典的歡慶氣氛，反復(fù)寫群眾的“掌聲”“歡呼聲”則表現(xiàn)出了人民群眾喜悅、激動的心情，更表現(xiàn)出了人民群眾對毛主席的無限愛戴，對祖國未來的憧憬和向往。他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“中華人民共和國萬歲!”“中央人民政府萬歲!”他們一隊一隊按照次序走，走到正對天安門的白石橋前，就舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬歲!”“毛主席萬歲!”這是語言描寫！這段描寫生動地再現(xiàn)了人民群眾為慶祝中華人民共和國成立而喜悅、激動的心情以及對領(lǐng)袖愛戴的深厚情感。毛主席在城樓上主席臺前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬歲！”“同志們?nèi)f歲！”動作、語言描寫！寫毛澤東面對人民群眾高呼“毛主席萬歲”的回應(yīng)，一方面說明了毛澤東對人民群眾的熱愛；另一方面，這些動作和口號直接表現(xiàn)了毛澤東的偉大形象。課文是怎樣表現(xiàn)人民自豪、激動的心情的？又是怎樣展現(xiàn)毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采的？作者通過場面描寫表現(xiàn)人民自豪、激動的心情:如“一齊歡呼”“把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去”“把手掌都拍麻了”“高呼‘中國共產(chǎn)黨萬歲!’‘中華人民共和國萬歲!’‘中央人民政府萬歲!’”等。更多的是通過側(cè)面描寫來展現(xiàn)毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采:如當毛澤東出現(xiàn)在主席臺上時，會場上“爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲”“三十萬人的目光一齊投向主席臺”等。典禮結(jié)束后的情景是怎樣的？第三部分“大典后”兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個北京城。代表游行隊伍。除了光亮，還象征著人民解放了，擺脫了黑暗社會的統(tǒng)治，前途一片光明。怎樣理解“光明”？借喻開國大典大典前(1-4)大典后(15)宣布成立升旗鳴炮宣讀公告閱兵盛況群眾游行大典時(5-14)課文結(jié)構(gòu)人員廣泛場面熱鬧盛況空前熱烈莊嚴充滿光明聲勢浩大自豪激動課文主旨本文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，展現(xiàn)了典禮的熱鬧場面和毛主席的領(lǐng)袖風(fēng)采，表達了中國人民對中華人民共和國成立的無比自豪、激動的感情。獨特感悟1949年10月1日是中國人民值得銘記的日子，從這一天起，中國人民終于翻身解放，真正當家做主，過上了自由、幸福的生活。這一天來之不易，是無數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血換來的，所以我們應(yīng)倍加珍惜今天的幸福生活。同時，祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，永遠富強。拓展積累7開國大典知識源于積累，讀書引領(lǐng)背記人教版語文六年級上冊形容聲勢浩大的四字詞語：排山倒海震耳欲聾地動山搖氣勢磅礴萬馬奔騰形容范圍廣的四字詞語：四面八方大江南北五湖四海天南地北詞語積累場面描寫的語句：

機場上，人們靜靜地立著，千百雙眼睛跟隨著主席高大的身影在人群里移動，望著主席一步一步走近了飛機，一步一步踏上了飛機的梯子。這一會兒時間好長??！人們屏住了呼吸，一動不動地望著主席的一舉手，一投足，直到他在機艙門口停住，回轉(zhuǎn)身來，又向著送行的人們。人們又一次向著飛機涌了過去。課外美句積累主席站在機艙門口，取下頭上的帽子，注視著送行的人們，像是安慰，像是鼓勵。人們不知道怎樣表達自己的心情，只是拼命地一齊揮手，像是機場上驀地刮來一陣狂風(fēng)，千百條手臂揮舞著，從下面，從遠處，伸向主席。課外美句積累我們最偉大的節(jié)日何其芳

推薦閱讀北京和延安一樣充滿了歌聲。五星紅旗在這綠色的城市中上升。密集的群眾的海洋：無數(shù)的旗幟在掌聲里飄動就像在微風(fēng)里顫動的波浪。在毛澤東主席的面前，美文拓展閱讀我們的海軍走過，我們的步兵走過，我們的炮兵走過，我們的戰(zhàn)車走過，我們的騎兵走過，我們的空軍在天空中飛行，群眾的隊伍從廣場上繞到毛澤東主席的面前來喊著：“毛主席萬歲！”毛澤東主席回答著：“同志們?nèi)f歲！”這是何等動人的歡呼！這是何等動人的領(lǐng)袖與群眾的關(guān)系！跳躍著喊！舞動著兩個手臂喊！站在主席臺下望著毛澤東主席不愿離開地喊！把這個古老的城市喊得變成年輕！把舊社會留給我們身上的創(chuàng)傷和污穢喊掉得干干凈凈！舉著紅燈的游行的隊伍河一樣流到街上。天空的月亮失去了光輝，星星也都要躲藏。呵，我們多么愿意站在這里歡呼一個晚上！我們多么愿意在毛澤東的照耀下，把我們一生獻給我們自己的國家?。?949年10月初，北京）根據(jù)文章內(nèi)容填空：“我們最偉大的節(jié)日”指的是_______________________________。1949年十月一日國慶節(jié)激動人心的時刻2003年10月15日，一個令每個中國人自豪的日子，一個將要載入中華民族史冊的偉大時刻。這天，中國人將乘坐自己的飛船遨游太空，中華民族幾千年的飛天夢將變成現(xiàn)實。凌晨4時，整個酒泉基地沸騰了。人們冒著嚴寒不約而同地向航天員楊利偉居住的問天閣集中。大家都想看看即將創(chuàng)造我國航天歷史的這位英雄。在人群的歡呼聲中，身著太空服前往發(fā)射場的楊利偉鎮(zhèn)靜自如。他從車窗里探出頭，頻頻向送別的人群揮手，臉上的微笑顯露著他的自信和輕松。就是這個身高只有一米六八的小個子，承載著億萬中國人遨游太空的愿望。6時15分，戈壁的夜色還很濃重，他微笑著進入飛船，靜待火箭點火升空。而此時，成千上萬的人們已經(jīng)等候在發(fā)射場外了，全世界的目光都注視著這里。7時30分，大漠紅日噴薄而出，太陽的身邊是高高聳立、氣宇軒昂的“神舟”五號載人飛船，箭頭直指蒼穹?，F(xiàn)場指揮員不時傳出的各種指令，重重地敲打著人們的心。零號指揮員開始最后10秒倒計時：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。只見發(fā)射架兩邊淡黃色的濃霧騰空而起，震耳欲聾的一聲長吼，撕破了大漠的沉靜，“神舟”五號穩(wěn)穩(wěn)地沖向遼闊碧空。9時02分，“神舟”五號在人們激動的喊聲中拋出了一條乳白色的煙霧，好像銀練當空舞。隨著銀練的不斷擴散和拉長，飛船與逃逸火箭分離，在碧藍的天穹上畫出了一道優(yōu)美的弧線，伴隨著轟鳴聲的漸漸遠去，飛船逐漸淡出了人們的視線，成為天空里一顆晶瑩奪目的星。啊，多么激動人心的時刻！人們遙望那顆星，不知不覺涌出了幸福的淚花。因為那顆星寄托著13億中國人的期待，寄托著13億中國人的自強夢！16日6時54分，在太空遨游了21小時的楊利偉勝利歸來。至此，中國首次載人航天飛行取得圓滿成功，浩瀚的太空寫下了中國人的名字。思考：這個時刻“激動人心”是因為什么？因為中國人將乘坐自己的飛船遨游太空，中華民族幾千年的飛天夢將變成現(xiàn)實。7.開國大典課后練習(xí)一、讀拼音，寫詞語。1.yuèbīnɡ(

)式上，當tǎnkè(

)、飛機等lónɡlónɡ(

)地穿過天安門廣場時，人群中bàofā(

)出一陣熱烈的掌聲。2.白玉lánɡān(

)旁，yìzhǎn(

)燈照著穿著zhìfú(

)的士兵。他正激動地向政委zhènɡwěi()huìbào(

)工作。匯報閱兵坦克隆隆爆發(fā)欄桿一盞制服政委二、比一比，再組詞。欄（）賓（）幟（）攔（）濱（）職（）距（）坦（）射（）矩（）但（）躲（）

欄桿攔住賓客海濱旗幟職業(yè)距離規(guī)矩坦克但是射擊躲避三、詞語理解與運用。1.“瞻仰”指________地看，如“瞻仰_______”。請用表示“看”的詞語填空。李老師走進教室，(

)四周，大概(

)了我們的作業(yè)后，才開始上課。她先讓我們快速(

)一遍課文，接著又讓我們(

)了與課文有關(guān)的視頻，以幫助我們理解課文。2.“排山倒?！?，形容__________________。我們可以說排山倒海的_______、排山倒海的_______。觀看恭敬遺容環(huán)視翻閱瀏覽大潮力量強，聲勢大巨浪四、在橫線上填合適的內(nèi)容，把句子變成比喻句。1.每一聲炮響后，全場就響起一陣__________掌聲。2.天安門廣場已經(jīng)成了__________，紅旗翻動，像_____________。海上的波浪雷鳴般的人的海洋一、整體感知，梳理“大典”流程1.根據(jù)課文內(nèi)容，給下面的句子排序。(

)升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。(

)傍晚的時候，群眾游行開始。晚上九點半，游行隊伍才完全走出會場。(

)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(

)毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始。(

)接著，升國旗。(

)接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(

)樂隊奏起國歌，毛主席宣布中華人民共和國中央人民政府成立。(

)中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。5

8

1

7

4

6

3

22.課文按照__________________的順序敘述，著重描寫了開國大典的五個場面：①____________