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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省錦州市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).按要求給下面的字分類。
作都海刺
左窄右寬:
左寬右窄:2、填空題(每題2分共5題)
1).讀句子,寫詞語(yǔ)。
(1)jùshuō__________,這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)大dìzhèn__________。
(2)憑著不fúshū__________的精神,我和弟弟終于爬上了fēngdǐng__________。
(3)凡卡的童年是非常bēicǎn__________的,他不敢wéikàng__________老板的命令。
(4)這所新學(xué)校的cāochǎng__________xuǎnzhǐ__________十分講究。2).根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。
(1)我勸天公重抖擻,____________?!都汉ルs詩(shī)》
(2)風(fēng)一更,________,____________,__________。——《長(zhǎng)相思》
(3)少年兒童是民族復(fù)興的希望所在。我們要修品行,“居高聲自遠(yuǎn),__________”;惜時(shí)間,“不飽食以終日,___________”;勤讀書,“吾嘗終日不食,_________,以思,_______,_________”;知節(jié)約,“克勤于邦,_________”;勇?lián)?dāng),“紅日初升,_________。河出伏流,_________。_________,鱗爪飛揚(yáng)……美哉,我少年中國(guó),_________!壯哉,我中國(guó)少年,_________!”3).根據(jù)課內(nèi)外積累填寫。
(1)詩(shī)文有情?!癬___________________,夜半鐘聲到客船”是張繼客居他鄉(xiāng)的孤寂、憂愁;“我勸天公重抖擻,______________”是龔自珍控訴社會(huì)黑暗的吶喊;“壯哉!我中國(guó)少年,____________。”是梁?jiǎn)⒊瑢?duì)中國(guó)少年的贊美與期待。
(2)生活有美?!包S昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,更是_____________________“明亮的月夜固然美,______________________,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)在翩翩起舞”。
(3)讀書有法。朱熹在《觀書有感》中告訴我們要不斷學(xué)習(xí)、汲取知識(shí):“________________________?_______________________”《論語(yǔ)》中也提到:“學(xué)如不及,________________________”。
(4)做人有道。《尚書》中的名句“_______________________,_______________________告訴我勤儉的可貴之處。陶淵明警示我們“_______________________,歲月不待人”。毛主席用“一萬(wàn)年太久,_______________________”激勵(lì)我們把握當(dāng)下。4).仿寫詞語(yǔ)。
游來(lái)游去又香又甜很小很小
________________________
________________________5).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選詞填空。_____耳欲聾人山人_____騰云_____霧_____雀無(wú)聲山_____地裂精疲力_____(1)大掃除結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都_____。
(2)他騎著駿馬飛奔在草原上,猶如_____一般。
(3)雖然老師不在,可教室里仍然_____,大家都在學(xué)習(xí)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子運(yùn)用的修辭手法和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.他的家鄉(xiāng)是一個(gè)巴掌大的小鎮(zhèn)。B.在烈日炙烤下,柏油路都快融化了。C.小房間里靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。D.小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子。2).《江雪》中“萬(wàn)徑人蹤滅”的前一句是()A.獨(dú)釣寒江雪B.千山鳥(niǎo)飛絕C.孤舟蓑笠翁3).下列詩(shī)句中與傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是()A.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。D.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
1.丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。(縮句)
______________________________
2.天安門廣場(chǎng)站立著一根電動(dòng)旗桿。(修改病句)
______________________________
3.到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。(仿寫句子)
______________________________
4.我愛(ài)太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w;我愛(ài)雨水,因?yàn)樗磧粑业撵`魂;我愛(ài)春風(fēng),因?yàn)樗黖_________;我愛(ài)__________,因?yàn)樗黖_________。(補(bǔ)寫句子)5、連線題(每題4分共2題)
1).連線。
《飲湖上初晴后雨》長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處野渡無(wú)人舟自橫
《滁州西澗》春潮帶雨晚來(lái)急淡妝濃抹總相宜
《大林寺桃花》欲把西湖比西子不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)2).讀一讀,連一連。
翅尊快蹤歌逃潮
樂(lè)膀重濕跡唱命6、排序題(每題5分共2題)
1).給句子排排序,把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
(
)循著水聲來(lái)到溪前,溪水很清,魚戲其中。
(
)這趣味橫生的地方,真讓人流連忘返??!
(
)進(jìn)入櫻桃溝,便可聽(tīng)得溪水潺潺。
(
)溪邊怪石林立,撫奇石,觀游魚,已足使人感到其樂(lè)無(wú)窮。
(
)而沿溪向北行,山間有野花,溪邊有芳草。2).給下列句子排序。
(
)今天,興高采烈的學(xué)生們?cè)诮淌依镉^看載有自己的教師的航天飛機(jī)騰空實(shí)況后,突然陷入混亂和悲哀。
(
)她是第一名來(lái)自民間的航天飛機(jī)乘員,是從11000名報(bào)名應(yīng)征的教師中選出來(lái)的。
(
)“挑戰(zhàn)者”號(hào)上的七名宇航員中,有一名來(lái)自新布什爾州中學(xué)的女教師麥考利夫。
(
)她準(zhǔn)備在軌道上向她的學(xué)生講授“太空課”。
(
)她為參加這次飛行接受了120個(gè)小時(shí)的宇航訓(xùn)練。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.李白是唐朝詩(shī)人,字太白,號(hào)青蓮居士,被譽(yù)為“詩(shī)圣”。(
)
2.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”出自《牧童》這首詩(shī)。(
)
3.“眾皆棄去”中“皆”的意思是“全,都”。(
)
4.“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”描寫的是春天的景色。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀理解:,。泥融飛燕子,。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的題目是_____________,作者是__________代詩(shī)人_____________,描寫的是__________(季節(jié))的景色。
3.詩(shī)的前兩句寫了__________、__________、_________、____________這些景物,描繪了__________(填季節(jié))的美景。
4.后兩句中的動(dòng)詞“______”和“_____”分別表現(xiàn)了燕子的_____和鴛鴦的_________。
5.讀了這首詩(shī),我想到了這兩個(gè)四字詞語(yǔ):____________、______________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).學(xué)寫請(qǐng)假條。
今天下午,冬冬要參加少年宮的悠悠球比賽,想跟老師請(qǐng)假。下面是他寫的請(qǐng)假條。他寫的請(qǐng)假條規(guī)范嗎?把不規(guī)范的地方圈出來(lái)并改正。
請(qǐng)假條
劉老師:
我下午要去少年宮參加悠悠球的比賽,下午就不去學(xué)校了,特此請(qǐng)假。4月30日冬冬
________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,完成練習(xí)。濫竽充數(shù)齊宣王①使人吹竽②,必三百人。南郭處士③,請(qǐng)為王吹竽。宣王說(shuō)④之,廩食以數(shù)百人⑤。宣王死,湣王⑥死,好一一聽(tīng)之,處士逃?!咀⑨尅竣冽R宣王:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的國(guó)君。②竽(yú);古代的一種樂(lè)器。③南郭:郭指外城墻,南郭指南城。處士:古代稱有學(xué)問(wèn)、有品德而沒(méi)有做官的人為處士,相當(dāng)于“先生”。④說(shuō):通“悅”,喜歡、高興。⑤廩(lǐn)食(sì)以數(shù)百人:官府給他的待遇和那幾百人一樣。廩,糧食。食,供養(yǎng)。以數(shù)百人,按(那)幾百人(的標(biāo)準(zhǔn))。⑥?。╩ǐn)王:齊國(guó)國(guó)君,宣王死后繼王位。1.寫出下列句子中加點(diǎn)字的意思。
(1)齊宣王使人吹竽。使:__________________。
(2)好一一聽(tīng)之。好:__________________。
2.根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行選擇。
齊宣王喜歡聽(tīng)_________,湣王喜歡聽(tīng)_________。
A.一個(gè)一個(gè)地吹B.三百人一起吹
3.這個(gè)故事講的道理是()A.沒(méi)有本領(lǐng)也能混飯吃B.沒(méi)有真才實(shí)干,混飯吃,早晚會(huì)被識(shí)破11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。天空中的文字天空中也有一套文字,你知道嗎?水手們朝天望望,在許多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北極星。有北極星的方向就是北方。云也是天空中的文字。在蔚藍(lán)的天空中,伸展著一片白色的絲縷,好像有人把一綹liǔ白發(fā)投向天空,這就是卷云。有了卷云,十有八九是陰雨天要來(lái)了,在炎熱的夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山。像鐵匠鋪里的鐵砧。飛行員知道這種砧zhēn狀云是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒才好。天空的使者——鳥(niǎo)兒也會(huì)教給那些留心觀察他們的人許多知識(shí)。燕子在空中飛得很高,看上去很小很小,明天準(zhǔn)會(huì)是好天氣。大雁排著整齊的隊(duì)形向著太陽(yáng)飛行,這告訴人們,夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天即將來(lái)臨。其實(shí)大自然就是一本百科全書,只要你仔細(xì)觀察,那兒一定會(huì)有你想要的答案。1.聯(lián)系上下文,給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))
(1)十有八九(
)A.極有可能B.十個(gè)里面有八九個(gè)
(2)預(yù)兆(
)A.預(yù)先知道B.預(yù)先顯露出來(lái)的跡象
2.文中講了三種“天空中的文字”:_________、_________、________
3.卷云是什么樣的?用“”在文中畫出來(lái)。
4.下列說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是。()A.有北極星的方向就是北方。B.有了卷云,十有八九是晴天要來(lái)了。C.在炎熱的夏季,砧狀云是雷雨的預(yù)兆。D.大雁排著整齊的隊(duì)形向著太陽(yáng)飛行,它們告訴人們,秋天即將來(lái)臨。5.讀完全文,你明白了什么道理?
______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空
繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)
(1)胡蘿卜先生(
)往前走。
(2)大雨已經(jīng)(
)下了好幾個(gè)晚上了。
(3)下課了,同學(xué)們(
)從教室里走出。
剛好正好
(1)小明去尋找老師問(wèn)問(wèn)題,(
)老師也走出來(lái)。
(2)胡蘿卜先生的胡子(
)在風(fēng)里飄動(dòng)著。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1
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