版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
一個粗瓷大碗語文三年級上冊*27任務:走進紀念館做好講解員收拾行囊準備出發(fā)活動1偵察zhēn陳列趙一曼chénmàngāng搪瓷缸huán歸還liáng高粱dùn一頓飯行囊字詞大通關(guān)1詞語我會認多音字我會讀還háihuán歸還還書還有還早
東北抗日聯(lián)軍是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一支英雄部隊。九一八事變?nèi)毡厩终贾袊鴸|北以后,由部分原東北軍、中共抗日游擊隊、農(nóng)民、義勇軍等組成。東北抗日聯(lián)軍在非常困難的環(huán)境里,獨立奮戰(zhàn)14年,歷盡艱辛,戰(zhàn)斗數(shù)萬次,牽制與消滅大量日本關(guān)東軍和偽滿洲國軍及警察,振奮了民族精神,推動了全國抗日救亡運動,有力地支援和配合了其他抗日戰(zhàn)場的作戰(zhàn),為中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻。行囊背景資料我知道2趙一曼(1905-1936),中國共產(chǎn)黨黨員,抗日民族英雄。1935年,趙一曼擔任東北人民革命軍第3軍第2團政治委員,在與日寇的斗爭中于1935年11月被捕,1936年英勇就義。行囊文物卡填一填3文物名稱陳列位置文物主人一個粗瓷大碗中國人民革命軍事博物館趙一曼默讀課文,說說這個“粗瓷大碗”有什么感人的故事。行囊故事理一理4把搪瓷缸子送給新戰(zhàn)士收到粗瓷大碗倒掉高粱米飯盛半碗野菜粥把粗瓷大碗當成七班的菜盆走進博物館了解故事交流感悟活動2趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了。默讀課文,邊讀邊思考:哪些地方讓你感動?關(guān)心愛護戰(zhàn)士
趙一曼看著這個碗,對通訊員說:“哪里拿來的,請你還到哪里去!”
“這……這……敵人都被消滅了,往哪里還啊!”通訊員為難地說。語言描寫1.想象趙一曼當時的神態(tài),同桌互讀。2.想一想,趙一曼為什么要這樣說?從中你體會出了什么?“哪里拿來的,請你還到哪里去!”關(guān)愛戰(zhàn)士
“這……這……敵人都被消滅了,往哪里還啊!”以身作則英勇側(cè)面粗瓷大碗的來歷
通訊員用這個大碗給趙一曼盛了滿滿一碗高粱米飯,他想:“這回我們政委該吃頓飽飯了。”心理描寫從側(cè)面反映趙一曼沒有吃過飽飯,與戰(zhàn)士們同甘共苦。背景生活條件差同甘共苦關(guān)心傷病員
那些日子非常艱苦,抗聯(lián)部隊幾個月來都是靠野菜、草根、橡子面充饑。有時候鄉(xiāng)親們冒著危險給部隊送來一點兒糧食,但得留給傷病員吃。團長、政委和戰(zhàn)士們一樣,嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。動作描寫以身作則不搞特殊同甘共苦神態(tài)描寫敬佩
趙一曼端著碗輕輕走進炊事棚,趁人不注意的時候,把碗里的飯倒進鍋里,又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。
炊事員老李在旁邊看得清楚,他沒吭聲,眼里卻含著淚花。
趙一曼端著碗輕輕走進炊事棚,趁人不注意的時候,把碗里的飯倒進鍋里,又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。
炊事員老李在旁邊看得清楚,他沒吭聲,眼里卻含著淚花。你覺得炊事員老李心里會想些什么?趙一曼作為團政委,吃的卻跟大家一樣,真是我們的好政委。我們要緊緊跟隨著她,與她同甘共苦,一起抗擊敵人。第二天開飯的時候,趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得直叫:“我說政委同志啊,給你一百個碗也架不住你這么‘丟’啊!”趙一曼笑著說:“是啊,什么時候才能不‘丟’碗呢?”據(jù)后來“偵察”,這個粗瓷大碗已經(jīng)成了七班的菜盆了。著急你覺得趙一曼的碗以后還會丟嗎?為什么?
趙一曼笑著說:“是啊,什么時候才能不‘丟’碗呢?”她丟碗,是給一個新戰(zhàn)士,是給七班當菜盆,只要有一個戰(zhàn)士手中沒有碗,她的碗就一定會“丟”??谷粘晒?,她就不會丟碗了;沒有了戰(zhàn)爭,她就不會丟碗了;人們過上美好生活,她就不會丟碗了……因為她心里只裝著他人,只想著他人。我是解說員我來講故事活動3讀完課文,讓我們講講粗瓷大碗的故事吧。這個粗瓷大碗,帶著通訊員對趙一曼的敬愛,帶著炊事員老李對趙一曼的崇敬,帶著七班戰(zhàn)士對趙一曼的感激,更帶著趙一曼對戰(zhàn)士們的熱愛,穿越漫長的歲月,陳列在我們眼前,它正無聲地向我們述說著當年的故事。
在抗日戰(zhàn)爭的艱苦歲月中,趙一曼把自己的搪瓷缸子送給了新戰(zhàn)士后,通訊員特地找了一個粗瓷大碗。開飯時通訊員用這個碗給趙一曼盛了高粱米飯,她卻偷偷換成了半碗野菜粥。第二天,這個碗不見了,原來它成了七班的菜盆。濱江抒懷趙一曼誓志為國不為家,涉江渡海走天涯。男兒豈是全都好,女子緣何分外差?未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇,笑看旌旗紅似花!資料鏈接一、老兵講故事。如果你是那個小通訊員或者炊事員老李,現(xiàn)在你已經(jīng)成為了一個老兵。請你用自己的語言,選擇一個片段,向現(xiàn)在的人們講一講趙一曼的故事吧。練一練我是炊事員老李。當年我看到趙一曼端著一個粗瓷大碗輕輕走進炊事棚,把滿滿的一碗高粱米飯倒進鍋里,然后盛了半碗野菜粥。我心里很難過,趙一曼已經(jīng)很長時間沒吃飽飯了,可她心里想著戰(zhàn)士們,寧可自己吃不飽,吃不好,也要把高粱米飯留給其他戰(zhàn)士。我在旁邊看得清清楚楚,沒有吭聲。因為類似這樣的情況發(fā)生過很多次,我知道即使去阻攔,也是攔不住的,趙一曼肯定會堅持把高粱米飯留給戰(zhàn)士們的。我很心疼趙一曼。二、請以“粗瓷大碗,我想對你說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人運輸簡易承包協(xié)議格式樣本 2024年版B版
- 專家顧問協(xié)議書咨詢顧問協(xié)議書(2024版)
- LED照明安裝及維護服務協(xié)議
- 2024香菇種植基地生態(tài)環(huán)境修復與保護合同3篇
- 2024開荒保潔合同
- 屋蓋課程設(shè)計彎矩包絡(luò)圖
- 架子鼓歌曲教學課程設(shè)計
- 2025至2030年中國木藝臺燈數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 陶瓷大學隧道窯課程設(shè)計
- 打磨廠區(qū)通風課程設(shè)計
- 0的認識和加、減法(說課稿)-2024-2025學年一年級上冊數(shù)學人教版(2024)001
- 2025年廣西旅發(fā)南國體育投資集團限公司招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學年銅官山區(qū)數(shù)學三年級第一學期期末調(diào)研試題含解析
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應用實踐指導材料之18:“7支持-7.1資源”(雷澤佳編制-2025B0)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應用實踐指導材料之17:“6策劃-6.6合作”(雷澤佳編制-2025B0)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應用實踐指導材料之16:“6策劃-6.5組織結(jié)構(gòu)”(雷澤佳編制-2025B0)
- 全國英語教師賽課一等獎七年級上冊(人教2024年新編)《Unit 7 Happy Birthday》教學設(shè)計
- 醫(yī)院安全生產(chǎn)治本攻堅三年行動實施方案
- 碳排放監(jiān)測技術(shù)
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“關(guān)務實務組”賽項參考試題庫(含答案)
- 江西省2023-2024學年高二上學期期末教學檢測數(shù)學試題 附答案
評論
0/150
提交評論