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文檔簡介
高中體育教學工作總結(jié)15篇
高中體育教學工作總結(jié)1
一、本人努力提高教學水平
這一學期我執(zhí)教一年級6個班的體育課,工作量是每周十二
節(jié)課。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教
學理念,按教學大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的
要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材
的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)
及跑操,積極開展體育課。平時工作除了認真開展課堂教學外還
保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體
育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),
矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的
行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,
感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過
程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了
學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛
煉身體的習慣。
4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)
性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作并積極地搞好國民體質(zhì)測試及上報數(shù)
據(jù)工作
這學期學習了青春風采這套廣播體操動作難度增加,對學生
的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的.要求,我主要通過以下幾點對廣播
操進行教學。
1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性
和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的
動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動
作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。
加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任
的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有
了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,
使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、
自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生
出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生
良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,
培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、總結(jié)教學經(jīng)驗、提供自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育
教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,
積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。
本學期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,
不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。
在教學上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補
年輕教師教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務水平,并注意與其他老師交
流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之
中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性,
時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教
師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學體育的
興趣和信心??傊覀兞幾龅讲环艞壢魏我粋€學生。
待上級指定的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,
不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評
意見,對自己的不足加以改進。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠
的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的
目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以
為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先
進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處
以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任
務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無
可挑剔??傊痪湓挘x擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻
和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
高中體育教學工作總結(jié)2
一個學期即將結(jié)束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說
能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充
分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有
必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。
在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,
教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主
動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學
生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任
心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽
課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格
要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提
高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
其次,積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,
認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢
和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的'教學中去,達到事
半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對
課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的
教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育
教學觀念。一是提高教學質(zhì)量,做好課堂教育。在教學工作方面,
優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真
鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教
學思想,并結(jié)合學校德育要求進行心理健康教育,發(fā)展學生心理;
創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思
維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合
思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等
創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線
組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、
主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作
學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視
學生的體質(zhì)訓練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有
坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心
向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班
主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平
時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組
長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式
合務,共同做好教學工作。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,
堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上
級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學期,通過多方努力,在廣大教師的熱情支持和大力幫助
之下,我們所負責的各項工作均能順利開展。學校體育工作有了
一定成績,如我?!坝瓏l(wèi)”班級籃球賽各班在比賽中取得了優(yōu)
異成績,但是與其他學校相比尚有差距,需加大訓練力度,克服
種種不利因素,力爭取得更好的成績。同時,組織全校學生廣播
體操比賽也取得滿意的效果,贏得了校領(lǐng)導的好評。
以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所
有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導
及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有
的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的
開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,同時
也希望各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們
體育組工作能躍上一個新的臺階。
高中體育教學工作總結(jié)3
一個學期即將結(jié)束,回顧自我在本學期里所做的工作,雖說
能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充
分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的提高,有
必要對自我本學期的工作進行反思,所以總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自我不被社會所淘汰
的最有效的手段。本學期,我認真參加了校內(nèi)外各種學習與培訓。
經(jīng)過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干
好本職工作,做學生的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正堅持
教師在學生中的先進性。活動結(jié)束后,我詳細作了記錄,真正提
高了自我的思想認識。
其次,參加業(yè)務學習。平時,我能進取利用課余時間,認真
學習學校訂閱的《小學體育教師》、《中國學校體育》等教育類刊
物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人
的成功經(jīng)驗,移植到自我的教學中去,到達事半功倍的效果。同
時,認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了
一個全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
體育教學是學校的臉面,我擔任二年級體育教學工作,深感
肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學
生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我能認
真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案后進生認
真的輔導。
其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,培養(yǎng)學生的興趣,
讓學生在必須中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,
在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,
充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會
的情感,力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多
表揚鼓勵,讓學生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時,我還進取做好分管工作。體育工作
的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。所以,要提高
辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽
成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校學生的實際情景制訂了一份
詳細的體育工作計劃,合理做好各班的教學分工。組織體育教師
一齊制訂好訓練計劃。同時,學校領(lǐng)導組織全校體育教師召開了
一次體育工作會議。經(jīng)過學習,讓全體教師充分體會到學校體育
工作在學校教育工作中的重要地位,督促學生上好每一堂體育課。
同時,開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心
安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余
生活,同時也為縣運會選拔了一批后備人才。
第三,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。在運動
員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對
各組的實際情景,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出
勤、訓練情景及比賽情景進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,
全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)
心他們的學習和生活,不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊
員們的'學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,進取做好與
班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在
我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
第四,做好各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的
兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出
批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力
支持下,能做到教學井然有序。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做學生的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,
堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做
好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結(jié)。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學期,經(jīng)過多方努力,學校體育工作有了必須成績,可是
與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克
服種種不利因素,力爭在接下去比賽中為我校嬴得光榮。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,我
所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題
仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,
惰性思想較為嚴重,希各位教師一如既往地關(guān)心、支持我,幫忙
我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。
高中體育教學工作總結(jié)4
在高一年級的單元投擲教學中,讓我受益匪淺。由于上課的
教學對象是高中學生,他們自控能力和認知能力都比較差,因此,
從學生的生理和心理特點考慮,遵循循序漸進的原則,圍繞單元
投擲教學目標,三節(jié)課的主要內(nèi)容上都做了適當?shù)陌才?,即:?/p>
種方式的投的動作:投準、投遠等。在課的結(jié)構(gòu)設(shè)計上,做了精
心的規(guī)劃,即:激發(fā)興趣、身心準備——培養(yǎng)興趣、自創(chuàng)投擲——
積極實踐、提煉真知——活躍情趣、滲透教學——驗收評價、創(chuàng)
導合作——均衡發(fā)展、身心放松六個階段,力求較好地體現(xiàn)新課
程的創(chuàng)新和改革精神。
一、激起千層浪的導入:
導入是課堂教學的熱身活動,教師應努力使其能產(chǎn)生一石激
起千層浪的效果,良好的課堂導入,學生的參與熱情會立即高漲,
而且對整堂課都會產(chǎn)生積極影響。在導入過程中,根據(jù)小學生的
身心特點,采用了富有情趣的游戲活動,營造了一個寬松、積極、
主動的教學環(huán)境。簡簡單單的兩片硬紙板、普普通通的舊報紙,
學生們情不自禁的跟著老師愉快的做起了準備活動,這一切看起
來都是那樣的自然和諧。
二、實踐出真知教學:
“行是知之始,知是行之成”一一實踐出真知。在高中體育
教學中提倡“自主式”教學和提出“研究性學習”的理念,是現(xiàn)
今教育改革中的實踐創(chuàng)新。所謂“自主式教學”和“研究性學
習”,其內(nèi)涵是:以學生的自主性、探索性學習為基礎(chǔ),通過親
自實踐獲取直接經(jīng)驗,養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度,掌握基本的科
學方法,提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。傳統(tǒng)的投
擲教學偏重于技術(shù)要領(lǐng)的傳授,教學過程枯燥無味,投擲形式遠
離生活實踐,更難讓學生以此作為健身的方法。在本單元教學中,
淡化了投擲技術(shù),讓學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和學習基礎(chǔ),以投
遠為目的進行創(chuàng)新體驗與練習,在學生的實踐中積極提取正確的
投擲動作,既提高了投擲能力,又激發(fā)了學生參與投擲活動的興
趣與積極性,實為一舉多得。在本課教學中,學生的多次示范,
教師的重點提示,充分營造了濃厚的民主氛圍,實現(xiàn)教師為主導、
學生為主體的新課程理念。
三、分層教學關(guān)注個體差異:
這節(jié)課中最大的特點就是應用了分層教學法,以不同的投擲
起點來挑戰(zhàn)相同的終點,給素質(zhì)好的學生給予更高的要求,培養(yǎng)
學生積極挑戰(zhàn)自我;給相對素質(zhì)差的學生給予成功的喜悅,享受
到學習的樂趣。總體來說,分層教學重視了學生主體參與和教學
信息的反饋,引進了平等競爭的激勵機制,使各類學生在練習時
都能處于亢奮狀態(tài),既能讓優(yōu)秀生“吃得飽”,又能讓希望生“吃
得好”,還能讓中等生再提高,使學生在求知中感受樂趣。在這
節(jié)課中,濃縮了許多新體育課程的基本理念,這些基本理念既是
對傳統(tǒng)教學思想的挑戰(zhàn)和突破,也有助于改革體育教學模式,作
為第一線體育老師的我,還將繼續(xù)努力。
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外
活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質(zhì)有著重要的意
義。本學期體育科全體教師認真貫徹學校體育工作條例。完成學
校、科組各項工作和任務。在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活
動和業(yè)余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成
績?,F(xiàn)就一期來自己的'學科教學進行總結(jié)。
一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教
學活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要
求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。
3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。
5、下課檢查人數(shù),清點器材。
二、完成教學任務,培養(yǎng)學生的運動興趣。
針對高一學生的特點,根據(jù)教學的要求設(shè)計教學內(nèi)容,培養(yǎng)
學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中
長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,
技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參
與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用
時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興
趣未能充分調(diào)動,達不到預期的設(shè)想;競技性的項目有待進一步
學習和提高。
三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。
本期學校開展跑操比賽,校運動會,跑操評比等,體育組能
積極組織和配合班主任的工作,組隊一一訓練一一比賽,可喜的
是學生對運動的參與的熱情較高,一天的比賽,學生都能沉浸在
歡樂之中,有了好的開始,為以后的體育課的開展打下良好的基
礎(chǔ)。
四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。
在本期的教學中,始終能按教學常規(guī)進行上課,通過在學生
當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對
有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害
事故。
五、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量。
1、結(jié)合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期
與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。
在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量
適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教
學上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓
學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基
礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)
教育,健康第一的指導思想。
2、本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充
分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利
進行。
3、在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設(shè)和學生組織紀律
性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學
的手段和組織方法,保證教學的質(zhì)量、效果和教學任務的完成。
高中體育教學工作總結(jié)5
熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種
知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)
揚教學民主,努力提高個人業(yè)務水平,為做一名合格的人民教師
打下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將人個工作做以下總結(jié):
一、加強學習,堅定信念,積極轉(zhuǎn)變個人角色,忠誠于黨的
教育事業(yè)
我認真學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,
在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前
培訓,認真學習學校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容、
教育教學的有關(guān)理論知識,增強個人業(yè)務水平,提高專業(yè)素質(zhì),
堅定信念,力爭自己順利地完成“學生一教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,
對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛護學生,刻
苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上,傾注于國家
的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材,認真教學,圓滿完成教學任務
在每學期我擔任體育與健康課程教學工作,每個課時都按照
學期課時計劃完成,圓滿的完成了各學期的教學任務。作為青年
教師,為上好每一節(jié)課:
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,
能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學習他們的
教學經(jīng)驗,討論教學教法,做到教學內(nèi)容及進度的一致性;認真
撰寫教案,寫出詳細的教學內(nèi)容、教學目標、教學方法、重難點、
教師活動、學生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的‘安全隱患,做到防患于
未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習慣。在課
中,短短的四十分鐘內(nèi),我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,
即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松
階段。每個階段都有詳細的學習內(nèi)容、教師活動和學生活動、時
間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施
教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理
名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊
式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一
位學生。
在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,并在教案中及
時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我
的教學能力。
三、自蓄能力,履行職責。
教學是教師的本職工作,在這一崗位上,我遵守學校的各項
規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),堅守崗位。大課間操、課外活動是保證學
生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師按時全員到崗組織活
動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入。
四、找出不足,縮小差距,繼續(xù)努力
工作中肯定有很多不足,教案的編寫、課堂的組織與掌控、
器材的運用與管理等等教學能力,各項基本功都存在一定不足,
在今后的教學和工作中,我會找出不足,縮小差距,努力做好本
職工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。
高中體育教學工作總結(jié)6
在體育新課程改革不斷推廣深入之際,教師新遇到的問題、
困惑也越來越多,這些問題如果不很好地解決,就會產(chǎn)生嚴重影
響新課程改革的進一步深入,影響到新課程的全面推廣,我就新
課程課標下的體育與健康課程基本理念和課程目標談一下:
一、課程的基本理念
《體育與健康課程標準》的基本理念有四個方面:
(1)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
(2)激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識。
(3)以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。
(4)關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。而舊
的教學大綱重視的是學生身體素質(zhì)的提高,運動技術(shù)的系統(tǒng)性、
銜接性,忽視了學生的興趣與愛好以及終身體育意識的養(yǎng)成。
從《體育與健康課程標準》的基本理念與舊的體育教學大綱
比較來看,我們在課堂要真正關(guān)注學生的健康意識、鍛煉習慣和
衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確
?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帲箤W生健康成長;無論是教學內(nèi)
容的選擇,還是教學方法的更新,都應十分關(guān)注學生的運動興趣,
才能使學生自覺、積極地進行體育鍛煉。課程設(shè)計到評價的各個
環(huán)節(jié)始終要把學生主動、全面的.發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮
教學活動中教師的主導作用的同時,特別強調(diào)學生學習主體地位
的體現(xiàn),也充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的
體育學習能力。體育與健康課程也充分注意到學生的身體條件、
興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,根據(jù)這種差異性確定學
習目標和評價方法。從而保證大多數(shù)學生能完成學習目標,使每
個學生都能體驗到學習成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要。
《體育與健康課程標準》的課程目標體系,由舊的教學大綱
的增強體質(zhì)、傳授三基和思想品行教育三大任務,拓展為運動與
參與、運動與技能、身體健康、心理健康、社會適應五大領(lǐng)域目
標。課程目標決定著課程方向,制約著課程內(nèi)容、方法、評價的
設(shè)計與選用。因此,必須明確新課程目標,才能正確把握課程改
革的方向,才能自覺地為實現(xiàn)課程目標而努力。
新課程的各類教學計劃的制定,應以目標達成為前提,建立
教學目標,再根據(jù)學校、學生的實際選擇教學內(nèi)容并進行創(chuàng)造性
的優(yōu)化組合,其格式應富有個性化。
新課程教案設(shè)計,首先應關(guān)注如何設(shè)置學生的明確而具體的
學習目標,以及達成目標所需要選取的學習內(nèi)容與方法。教師應
重視如何激發(fā)學生興趣去實現(xiàn)學習目標。即從備教材走向備學生。
傳統(tǒng)的三段式教案是以傳授運動技能為主線而設(shè)計的,根據(jù)新課
程健康三維的教學理念,應對它進行改造。新教案力求根據(jù)課改
理念,抓住教學要素,簡潔明了,不拘一格可以采用主題教案、
敘述式教案等,教師的主要精力應放在創(chuàng)造性和有效性的教學方
面。教案應突出教學設(shè)計。
二、體育與健康課程的實施
在新課標的指導下,大膽進行教學改革。
突出課堂教學:以前的課堂教學是完全根據(jù)《教學大綱》,什
么都教,什么都學,而且是每學段重復學習,結(jié)果到頭來,學生
什么都沒有學會,忽略了興趣的培養(yǎng),終身體育意識的養(yǎng)成。在
新課標下,改變教學指導思想,變泛學泛教為有針對性的教與學。
重點培養(yǎng)學生的興趣,嚴格執(zhí)行模塊教學,而且要始終貫徹學期
計劃、學年計劃、學段計劃。使學生在高中三年時間里,真正有
興趣,有收獲,而且有終身鍛煉的意識和習慣。通過三年來的貫
徹和實施,效果已經(jīng)非常明顯。
三、堅持常規(guī)教學。
傳統(tǒng)的常規(guī)教學,是實施體育教學的基本手段。學生平時習
慣的養(yǎng)成,體育知識的積累,身體素質(zhì)的不斷提高,體育技能的
逐漸完善,都是在常規(guī)教學的基礎(chǔ)上完成的。因此,平時堅持常
規(guī)教學,逐步同化和影響學生的日常行為規(guī)范,使學生的鍛煉習
慣和技能水平逐年提高,三年的實踐證明:常規(guī)教學是實現(xiàn)教學
目標的根本保證。
四、不斷學習,強化教研。
隨著科技的進步和社會的發(fā)展,新事物新東西不斷涌現(xiàn),我
們教師要經(jīng)常學習,不斷完善自我。以此豐富自己的知識結(jié)構(gòu),
提高技能水平,了解新運動項目的發(fā)展,掌握現(xiàn)代化的教學手段,
提高教學水平,努力使自己站在本學科的最前沿。同時不斷總結(jié)
經(jīng)驗,反思自己的教學,使自己的教學思想和理念最科學、最先
進。
五、強化課間操、豐富體育課外活動。
堅持課間操的執(zhí)行,做到風雨無阻,常抓不懈。課間操是體
育課的豐富和完善,是強化學生身體素質(zhì)的必要過程,因此,我
們體育教師,在學生處的配合下,在全體班主任的支持下,嚴格
學生的課間操活動,極大地促進了學院文體活動的開展。課外體
育活動,是檢驗體育課成果的重要手段,根據(jù)學院計劃和高中部
的安排,本學期我們成功舉辦了學校秋季運動會,班級拔河比賽,
班級跳繩比賽等活動,豐富了學生的文體生活,促進了健康水平
的提高。
對于教學中運動技能學習與發(fā)展體能要有正確的理解。運動
技能是體育與健康課程的主干學習領(lǐng)域,它是實現(xiàn)整體健康目標
的載體,也是最能體現(xiàn)體育與健康課程特征。體育課程改革突出
健康第一、關(guān)注學生興趣。不是不教運動技能,而是要以運動技
能為手段,促進學生達到健康目標。關(guān)于體能發(fā)展,主要發(fā)展與
健康相關(guān)的體能(如:力量、耐力、柔韌、速度、靈敏等)。
教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系,
充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非
削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設(shè)
有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明
確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷
獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力
發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過
程的經(jīng)驗積累與反思。
高中體育教學工作總結(jié)7
一學期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,在全
體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校
園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的
各項任務。現(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):
一、教育教學方面
1、學期初,多次組織全組成員學習,將新的教學理念運用于
教學實踐中。
2、本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模
式,嚴格按照市局要求進行落實。
3、積極參與各類繼續(xù)教育活動,不斷提高專業(yè)業(yè)務水平。學
期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務,及時
完成規(guī)定內(nèi)容、學時,及時上交作業(yè);10月份,全組成員積極注
冊省教研室“教學新時空”平臺,參與討論交流;學期末,全組
成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務。
4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時間,全組人員認
真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、
建議,能一起探討交流。
5、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展
示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的
開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。
6、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開
展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
7、積極參與上級組織的教學競賽活動,在縣局組織的體育校
本課程“同材異構(gòu)”活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評
材料。
8、完成初一年級學生追溯評價測試任務,規(guī)范組織,成績上
報及時。
9、組織了全校性的學生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施
得當,及時統(tǒng)計上報,對測試成績進行公示,學生達標率高。
二、活動開展方面
1、加強學生跑操訓練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查、周周
公布,流動紅旗。學校跑操領(lǐng)導重視,年級部主抓,班主任參與,
定期組織各年級跑操比賽,有效促進了學校跑操質(zhì)量的提高。
2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動
會是歷屆項目設(shè)置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學校
教職工運動會。
3、加強課外體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加
各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊參加省中學生第十屆
乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學生女子
排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽
獲初中組比賽一等獎。
4、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生
活。體育組多次協(xié)助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協(xié)
助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學校城南、海安高級
中學進行了籃球交流賽。
5、本學期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家
高水平運動基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式
花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學乒乓
球比賽的裁判工作。
三、存在不足與改進措施
1、各類運動競賽的成績不夠突出
整改措施:
(1)合理選材,明確分工,落實責任。
(2)強化訓練,改進訓練的方法、手段。
(3)做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關(guān)系,
處理好家長、班主任的'關(guān)系,以得到對訓練工作的支持。
2、教科研工作的成果不顯著
整改措施:
(1)利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解
學校體育發(fā)展的新動向,新理念。
(2)撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3、課外體育內(nèi)容欠豐富
整改措施:
(1)充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓
等。
(2)與時俱進,開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、
武術(shù)操、校園集體舞等。
(3)組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專
業(yè)業(yè)務水準。
高中體育教學工作總結(jié)8
本學期的體育教學工作即將結(jié)束,在體育教學和體育活動,
認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基
礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。
一、本人努力提高教學水平
這一學期我任高一的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負責學
校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中,能全
面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結(jié)合新課程
的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)?/p>
課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工
作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學
生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),
矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的
行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,
感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過
程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了
學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛
煉身體的習慣。
4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)
性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對
學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對
廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要
性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的
動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動
作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。
加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任
的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有
了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,
使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、
自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生
出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生
良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,
培養(yǎng)
學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、在業(yè)余訓練隊上;全體隊員都取得了較好的成績,為明
年的體育高考,打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、總結(jié)教學經(jīng)驗、提供自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育
教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,
積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。本學期,在校領(lǐng)導和同事的幫
助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的
位置,在教學上有明顯的進步。
在教學上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補
年輕教師教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務水平,并注意與其他老師交
流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之
中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性,
時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指
定的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完
成領(lǐng)導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足
加以改進。當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠
遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我
今后的目標是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教
學經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人
民教師標準要求自己。
3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,
有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。
總之一句話,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我
將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,
面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,
“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,堅持德、智、體全
面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的
同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,課外活動,
使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生
的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,
以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰
的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余
時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革
的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,
促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面
的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、
每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏
輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方
法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組
織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生
的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使
他們產(chǎn)生愉悅的‘心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,
克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)
學生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的教學。第一,加強對學
生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,
培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方
法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教
師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在上
課二十四式太極拳教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓
學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,
糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位
班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很
大的提高。
四、課外活動和群體工作
本學期,我主要承擔學校的課外活動和群體的工作。成功策
劃和組織學校第四十二屆校運會籃球比賽和高三年級的犍球比賽,
由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校
運會的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重
個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓
學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多
向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加
深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的
教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
以上是我今學年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些
所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)
導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應
有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,
新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步。
高中體育教學工作總結(jié)9
緊張而又繁忙的20—年即將過去,迎來的是新的20_年。步
入錫林浩特六中一學期來,我積極轉(zhuǎn)變個人角色,熱愛本職工作,
認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善
的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主,努力提
高個人業(yè)務水平,為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)
將本學期的工作做以下總結(jié):
一、加強學習,堅定信念,積極轉(zhuǎn)變個人角色,忠誠于黨的
教育事業(yè)
自20_年8月10號到錫林浩特六中來,我認真學習黨的理
論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻
與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的
各項規(guī)章制度、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容、教育教學的有關(guān)理論知
識,增強個人業(yè)務水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順
利地完成“學生教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強烈的事
業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的
熱忱和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名
優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材,認真教學,圓滿完成教學任務
本學期我擔任高一年級七十二班的體育與健康課程教學工作,
授課內(nèi)容為田徑和球類必修模塊,每周每班兩個課時的教學任務,
每周共十二個課時,每個課時都按照學期課時計劃完成,圓滿的
完成了本學期的教學任務。作為剛畢業(yè)的青年教師,為上好每一
節(jié)課:
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,
能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學習他們的
教學經(jīng)驗,討論教學教法,做到教學內(nèi)容及進度的一致性;主動
地向師傅請教教學中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂
情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策
略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內(nèi)容、教學目標、教學方法、
重難點、教師活動、學生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做
到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習
慣。
在課中,短短的四十分鐘內(nèi),我嚴格按照體育教學的'課程步
驟實施,即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、
評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內(nèi)容、教師活動和學生
活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,
以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”
的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不
“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感
染每一位學生。
在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提
出教學中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,
并在教案中及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了我的信
心,提高了我的教學能力。
三、自蓄能力,履行職責,推動外高發(fā)展
教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力
的體現(xiàn)。除了擔任教學任務外,我還負責學校足球隊的訓練工作,
在這一崗位上,我遵守學校的各項規(guī)章制度和訓練的基本原則,
愛崗敬業(yè),堅守崗位,認真完成每節(jié)訓練課的訓練任務,并做好
學生學習和訓練之間的協(xié)調(diào)工作和班主任、體育組其他負責人共
同負責整個訓練過程,在提高技戰(zhàn)術(shù)水平的時候,保證學生的身
心全面發(fā)展。大課間操、課外活動是保證學生體育鍛煉的一部分,
我和體育組其他老師按時全員到崗組織活動,9月份舉行首運動
會,之后學校相繼舉行的排球、德球、跳繩等比賽鍛煉了學生的
身體,提高了學生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化。
來到錫林浩特六中,以六中為榮,既來之,則安之。六中的
發(fā)展我愿貢獻一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到六中
的發(fā)展中來。積極配合學校和體育組組織的各種活動,在自己崗
位上盡職盡責、全情投入;配合體育組搞好田徑場、籃球場的安
全檢查工作。這些工作的做出,使我的個人業(yè)務水平得到提高,
個人能力得到增強,做好本職工作,履行學校交給各項工作職責,
為六中的發(fā)展貢獻一份力量,希望能夠推動六中的發(fā)展。
四、找出不足,縮小差距,繼續(xù)努力
作為剛剛畢業(yè)的大學生,首次參加工作,肯定有很多不足,
教案的編寫、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學能
力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在
今后的教學和工作中,我會找出不足,縮小與其他教師的差距,
努力做好本職及學校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做
一名合格的人民教師。
高中體育教學工作總結(jié)10
在這一學期里,我們?nèi)〉昧吮仨毜奶岣?,也收獲了很多工作
上的經(jīng)驗,經(jīng)過大家的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育
工作的各項任務。細細回顧這一學期學校體育組的工作,有很多
值得總結(jié)的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。
在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學
期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。教師們經(jīng)常在工作中相
互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。
體育常規(guī)教學取得了很大的提高,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40
分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握準確規(guī)
范的廣播操和基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和團體主義
的教育。
定期檢查教案,聽課記錄,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題
及時解決,組內(nèi)的每位教師分別上了一節(jié)校內(nèi)公開課,給了大家
自我提升和相互學習的機會。
2、我們根據(jù)新課改的要求,進取探索新的教學模式和方法。
針對我校的場地設(shè)施條件和現(xiàn)有器材,每位教師認真制定年
度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結(jié)合三個水平階段的大綱
標準,制訂教學計劃,要求體育教師,在上好體育課的同時,加
強學生的.思想品德教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、
團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們
主要抓了以下方面的工作:
(1)大課間活動;
開學初,根據(jù)我校的實際情景,延續(xù)了上學期的冬季大課間
方案,跑操大課間,后期天氣漸熱,我們采取了先班級自主活動,
再團體做兩操的方式,其中有很多需要改善的地方,我們將在下
個學期到來前做出調(diào)整。
(2)抓常規(guī)紀律;
常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最
大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從思想態(tài)度的的要求到隊
列隊形的規(guī)范,逐漸構(gòu)成學生規(guī)范要求自我的習慣;對待學生,
既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學
中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐
勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是
我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學生理解教育的先決必要條件,備課和教具的準備上
都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全
意識;所以每位教師不論從備課還是教具的準備,到最終到課堂
的實施無一不把安全放首位,確保了本學期無一體育教學事故。
(4)抓備課、聽課、評課;
開學初體育教師嚴格要求備課,每個教師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單
元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和結(jié)束部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學
生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)
展學生各方面的素質(zhì)。
4、正確示范和講解動作要領(lǐng),突出重點、難點,采用科學的
合理的教學方法,以學生發(fā)展為中心,因材施教。
5、教材資料的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新
舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接
好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過度疲勞,影響下
節(jié)課的教學。
7、全組教師虛心請教合肥46中來我校支教的張松教師,使
自我理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,鉆研教學大綱,研討新的教學模式,
交流更適宜的教學方法,努力提高自身業(yè)務素質(zhì)。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務
水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學
工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學
工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
1、團體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
2、對于區(qū)里組織的教研活動,體育教師參與,認真聽課,做
筆記,交流評課。
三、體育訓練比賽工作:
體育訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,
我校一共組建了包括足球、軟壘兩個項目的共八支隊伍,共十余
名體育教師負責課余的訓練工作。
1、足球:「4年級每個年級組建一支隊伍,每支隊伍一名體
育教師做教練,每周訓練兩次,每次時間放學后一個半小時。
2、軟壘:1?4年級每個年級組建一支隊伍,一三年級隊伍各
一名體育教師做教練,每周訓練兩次。二四年級作為當年比賽隊
伍,各兩名體育教師做教練,每周訓練三次。每次時間放學后一
個半小時。
3、校長杯足球賽,在我組教師齊心協(xié)力的組織下,再一次讓
孩子們享受到了足球帶來的歡樂,激發(fā)了一波孩子們的足球運動
活力。
四、志愿者活動方面:
1、讀書節(jié),科技節(jié),游戲節(jié),春季三大節(jié)日,我體育組教師
在志愿服務方面隨叫隨到,任勞任怨。5月,我組教師認真的,出
色的完成了學校內(nèi)外的劃線工作。
總之,在學校領(lǐng)導的指引下,全體教師團結(jié)一致,一如既往
地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)
力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校學校體育的發(fā)展共
同努力。
五、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象,異常
要認真抓好學生出操、團體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應當不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學習。
3、各個水平階段因根據(jù)學情、學?,F(xiàn)有場地、器材、季節(jié)等
因素有側(cè)重的進行教學的設(shè)計與實施。
4、我校特色項目,軟壘,足球的課余訓練要繼續(xù)狠抓,走出
去,請進來,在訓練中不斷總結(jié),摸索,積累經(jīng)驗,目前全國開展
這兩項運動的學校越來越多,想要取得令人滿意的成績,不下苦
功夫是不行的。
六、改善措施:
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師
業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討
教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育
教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作。
2、加強體育教師教育教學本事、水平的提高,多帶領(lǐng)教師外
出學習和交流,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習
新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作管理,以保證學生上課的安全。認
真組織好大課間活動。
4、加強體育器材的管理,每位教師嚴格按照要求取送器材。
5、加強運動隊的訓練和管理工作,提高學生運動本事的同時
不能疏漏安全問題。
高中體育教學工作總結(jié)11
緊張而又繁忙的20__年已經(jīng)過去,迎來的是新的20_年。步
入外高一學期來,我積極轉(zhuǎn)變個人角色,熱愛本職工作,認真學
習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識
結(jié)構(gòu),嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主,努力提高個人
業(yè)務水平,為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學
期的工作做以下總結(jié):
一、加強學習,堅定信念,積極轉(zhuǎn)變個人角色,忠誠于黨的
教育事業(yè)
自20_年8月2號到外高來,我認真學習黨的理論知識,積
極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與黨的教育
事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規(guī)章制
度、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容、教育教學的有關(guān)理論知識,增強個
人業(yè)務水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學
生一教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度
的責任感,關(guān)心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心
傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民
教師。
二、鉆研教材,認真教學,圓滿完成教學任務
本學期我擔任高一年級七、八、九班的體育與健康課程教學
工作,授課內(nèi)容為田徑必修模塊,每周每班兩個課時的教學任務,
每周共六個課時,每個課時都按照學期課時計劃
完成,圓滿的完成了本學期的教學任務。作為剛畢業(yè)的青年
教師,為上好每一節(jié)課:
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,
能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學習他們的
教學經(jīng)驗,討論教學教法,做到教學內(nèi)容及進度的一致性;主動
地向師傅請教教學中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂
情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策
略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內(nèi)容、教學目標、教學方法、
重難點、教師活動、學生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做
到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習
慣O
在課中,短短的四十分鐘內(nèi),我嚴格按照體育教學的課程步
驟實施,即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、
評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內(nèi)容、教師活動和學生
活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,
以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”
的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不
“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感
染每一位學生。
在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提
出教學中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,
并在教案中及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,
增強了我的信心,提高了我的教學能力。
三、自蓄能力,履行職責,推動外高發(fā)展
教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力
的體現(xiàn)。除了擔任教學任務外,我還負責學校體育器材室的管理,
在這一崗位上,我遵守學校的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),堅守崗
位,做到賬目清楚,帳物相符,嚴格按照制度借、收器材。并根據(jù)
這一工作性質(zhì),撰寫了《淺談學校體育器材室的管理》這篇論文。
大課間操、課外活動是保證學生體育鍛煉的一部分,我和體育組
其他老師按時全員到崗組織活動,9月份舉行首屆跑操達標活動,
課外活動期間,對每周量化考核前四名的班級,進行籃球、跳繩、
拔河比賽,鍛煉了學生的身體,提高了學生的身體素質(zhì),豐富了
校園體育文化;—月份,參與籌備并組織了我校以學生自主舉辦
為核心的首屆運動會,在學校領(lǐng)導和各方努力下,使得此次運動
會得到隆重而又圓滿的.勝利,提高了學生的身體素質(zhì),提高了學
生的集體榮譽感,增進了師生關(guān)系;家長會期間,我編排了我校
首屆冬季長跑接力比賽,使學校、家長、學生三方之間的關(guān)系得
到進一步提高?!路?,以“兩千米都拿不下,將來如何闖天下”
的陽光體育運動轟轟烈烈開始了,我和體育組其他老師堅持全員
到崗,協(xié)調(diào)配合,有效地投入到這一活動中去。
來到外高,以外高為榮,既來之,則安之。外高的發(fā)展我愿
貢獻一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到外高的發(fā)展中
來。積極配合行政辦公室舉辦開學典禮、多次協(xié)助行政辦搞好大
型活動接待工作,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;每周四我
在教務處值班,協(xié)助領(lǐng)導和老師們搞好處內(nèi)工作;配合總務處搞
好田徑場、籃球場基建工作,縮短工程周期,提升工程質(zhì)量;每
周日晚還參與政教處查寢工作,做到從不請假、曠崗,每天早上
六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學生快速跑步入班,
從而有效地提高了學生學習的有效性。
這些工作的做出,使我的個人業(yè)務水平得到提高,個人能力
得到增強,做好本職工作,履行學校交給各項工作職責,為外高
的發(fā)展貢獻一份力量,希望能夠推動外高的發(fā)展。
四、找出不足,縮小差距,繼續(xù)努力
作為剛剛畢業(yè)的大學生,首次參加工作,肯定有很多不足,
教案的編寫、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學能
力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在
今后的教學和工作中,我會找出不足,縮小與其他教師的差距,
努力做好本職及學校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做
一名合格的人民教師。
高中體育教學工作總結(jié)12
本學期即將結(jié)束,回顧整個學期的工作,有好的也有不足之
處,我作了一下總結(jié),,希望對今后的工作有所幫助。
本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,
在工作中認認真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),我
從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進
行積累。認真鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結(jié)合學校
實際,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學內(nèi)
容,激發(fā)學生的興趣愛好。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、
習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段
和預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生,
包括如何組織、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學生的籃球知識量,
拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技
能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,都能
夠有所幫助,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發(fā)
展的新時代青年。
我的‘體育教學主要從三點來進行總結(jié):
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運
用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉
身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,
可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精
講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材
的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、
組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神
等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
因此,我要加倍努力,爭取在今后的學生籃球比賽中取得好
成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系,
充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非
削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設(shè)
有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明
確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷
獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力
發(fā)展,最終達成學習目標。
總之,我將不斷總結(jié)教學中的不足之處,為今后更好的教學
積累經(jīng)驗,為今后更好的教學打好基礎(chǔ)。
高中體育教學工作總結(jié)13
近一學年以來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理
論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求自
己,尊重學生,發(fā)揚教學民主,努力提高個人業(yè)務水平,為做一
名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學年的工作做以下總
結(jié):
一、加強學習,堅定信念,積極轉(zhuǎn)變個人角色,忠誠于教育
事業(yè)
我認真學習理論知識,積極參加組織的政治學習,在思想上
和行動上時刻與教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學
習學校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容、教育教學的有
關(guān)理論知識,增強個人業(yè)務水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅定信念,力
爭自己順利地完成“學生一教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)
出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,
把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,
做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材,認真教學,圓滿完成教學任務
本學年我擔任高二年級一班的體育與健康課程教學工作,每周
每班1個課時的教學任務,每周共10個課時,每個課時都按照學
年課時計劃完成,圓滿的完成了本學年的教學任務。為上好每一
節(jié)課:
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,
能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學習他們的
教學經(jīng)驗,討論教學教法,做到教學內(nèi)容及進度的一致性;主動地
向老教師請教教學中的'有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂
情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策
略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內(nèi)容、教學目標、教學方法、
重難點、教師活動、學生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做
到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習
慣。
在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴格按照體育教學的課程
步驟實施,即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、
評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內(nèi)容、教師活動和學生
活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,
以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”
的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不
“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感
染每一位學生。
在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提
出教學中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,
并在教案中及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了我的信
心,提高了我的教學能力。
三、找出不足,縮小差距,繼續(xù)努力
作為年輕教師,肯定有很多不足,教案的編寫、課堂的組織
與掌控、器材的運用與管理等等教學能力,各項基本功都存在一
定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學和工作中,我
會找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學校交給
的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。
高中體育教學工作總結(jié)14
面向21世紀教育的發(fā)展趨勢和現(xiàn)代社會對人才的要求,體育
教學的指導思想,發(fā)生了巨大的變化,從片面的生物學評價向完
整體育轉(zhuǎn)變。根據(jù)體育課程改革這一新形式的要求,如何改變教
學觀念,適應新課程改革的需要,如何正確把握教師在新課程中
的角色,如何合理選擇體育教學的內(nèi)容,突出強調(diào)要尊重教師和
學生對教學內(nèi)容的選擇性,使課程有利于激發(fā)學生的運動興趣,
養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅韌不撥的意志品質(zhì),
促進學生在身體、心理和社會適應能力方面健康、和諧地發(fā)展,
顯得尤為重要。作為高中體育教師必須掌握必修與選修結(jié)合的課
程結(jié)構(gòu),體育與健康科目是由田徑運動、球類運動、體操類運動、
民族民
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