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安徽省合肥市廬江縣廬州學(xué)校九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量抽測語文試題(PDF版無答案)安徽省2024屆九年級期中綜合評估

逃項中為“人物經(jīng)歷欄月中的括號處選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容:④

(填字母),(6分)

合人白痰室:野更

B.棒打洪致頭→誤入白虎堂→刺配沁州道

D.棒打洪教頭→刺配淪州道誤人白虎堂

(4)曉皖設(shè)計的讀書卡中有兩處錯誤請找出仁意一處,并結(jié)合名薺內(nèi)容簡述理由。(3分)

3.校文學(xué)社擬開“走進(jìn)小說天地"系列活動,靖你積極參與。(1]分)

上甜第-一五單元

(1)校文學(xué)社誰備邀靖語文教研紅紐長王老師國繞“小說與我們的生活”做專題講座。

下面是楊楊同學(xué)擬寫的邀請函,其中部分內(nèi)答存在問題,請你幫他修改,(6分)

注意事項:

邀請函

1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書與占5分),作答時間為150分鐘

單敬的王老師:

之.試卷包括“試題卷"和“答題卷”兩部分,“試題卷"共4頁,“答題卷”共6負(fù);

您好!為了營造校國良好讀書氛國:助力同學(xué)提升閱讀小說品質(zhì),品味百味人生,文學(xué)

社準(zhǔn)備于2023年11月]7耳下午三點婁在校瓶告廳蘭辦“小說與我們的生活"專題,誠邀您把任

3,請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷"上答題是無效的;

此次講座主講,

2023年]1月14日

4.作答練束后,請將“試題卷”和“答題卷"·并交回」

校文學(xué)社

語文積累與運(yùn)用(35分】

①畫線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)

1.默寫。(10分)

②邀請函中橫線處的內(nèi)容缺失,請幫:補(bǔ)充完整。(2分》

(1)古代文人墨將在資景時,常有美酒相伴?!?/p>

③邀請函中有一處格式錯誤,請?zhí)岢鲂拚庖姟?2分)

(劉再錫酬樂天場州初逢席上見贈),詩人聽樂曲舉杯盞,表期自己并未對?;钔耆珕适?/p>

肩心,

(2)楊楊同學(xué)準(zhǔn)備在講座結(jié)束后的自由提問環(huán)節(jié)就“小說可柞技法”這一話題向工老師

"(范仲淹蕉岳附樓記》),“遷客騷人”面對和

提問,請你幫他擬寫…個問題。(2分)

風(fēng),把盞鋤興,直接抒發(fā)了看到“春和景明"時的宮悅心情。

(3)小說離不川虛構(gòu)和想象,但這種想象的快樂不是小說家的專利,你也可以通過自已

(2)中華詩冊干萬卷,分愁思在心間。許渾咸陽城東樓中“

的嘗試獲得。請你參考示例,圍繞本次活動主題及學(xué)過的小說,設(shè)計一項活動。(3分)

有力地表現(xiàn)了愁緒的濃厚與其襲來的突兀:李南隱無題》中

示例:查新設(shè)計人物命運(yùn)。例如,假如閏主生活在現(xiàn)在,他的命運(yùn)會發(fā)生怎樣的變化?

”道盡了主人公對青春年華逝去的憂慮,以及相思的悲苦馬無奈:李白《行

假如杜小康并未因家庭變故而失學(xué),他的成長之路又洛是怎樣的?

路斑》(其一)九“

"兩用比喻,雖米著。.“愁”字,但人生

_____________、閱讀(55分)

道路限難,前途末知、壯志未的悲愁盡染紙頂:

閱讀下面的文字,回答問題。

2.請運(yùn)用所積累的知識.完成(1)(4)題,(14分)

[一](23分)

曉皖閱讀下面語段后列出了三個易讀錯或?qū)戝e的漢字,并崮繞主人公設(shè)計了一張

有所熱愛,有所期待

人物讀書卡,其中部分內(nèi)容木完成,請幫他補(bǔ)全。

①老福做出他人生中一個重大決定

一轉(zhuǎn)讓了他花費(fèi)20多年時問經(jīng)營的如今蒸

【語段】洪教頭深怪本沖來,又要爭這個大銀子,文泊愉了銳氣,把捧來盡心使個旗

蒸日上的公司,一門心思要去畫畫

鼓,吐個門戶,喚做把火燒天勢。林沖想道:“柴大官人心里只要我藏他。"也橫蓉棒,侵

②我們都替他惋情,不了解他的人甚至覺得他在瞎折騰,都人到中年了,還畫什么畫

個】戶,吐個勢,喚做撥草尋蛇勢。洪救頭喝一聲:“來,來:來!”便使燒蓋將入來。林

呀,翰起嗎?

沖望后一退,洪敕頭趕入一步,提起棒又復(fù)一棒下來。林沖看他步已亂了,被林沖把滕

③以前的老楊是急蠑?shù)?,是語速快而有力的,如今的他倒是一玫往日急躁的風(fēng)格,云

淡風(fēng)輕地說·不是所有的亨都以輸嬴來定的,正國為人到中年,已不允許再揮霍時光了,

從地下一跳,洪教頭C心手不及,就那一跳里和身-一轉(zhuǎn),那棒直掃若洪教頭嬤兒骨上,

得去做些自己真正熱愛的事。

敝了捧,撲地倒了。

④我這才憂然想起,老楊年輕時喜愛繪畫,叁至可以說有些迷。我們在小城時,每

人物讀書卡之林沖

到星期天,護(hù)城河岸邊上,總能看到他在專注地寫生。

⑤那時,老楊是一位代課的美術(shù)老師。一個大男人,不修邊幅,整天和畫板形影不

出處

元末明初小說家運(yùn)耐噬所作

①$

離,顯得有幾分“寰酸"。尤其是老楊的妻于,整天在他耳邊嘮四,真正頂天立地的男人就

稱號

豹子頭、小張飛

應(yīng)該做些大事業(yè),才讓人敬服。

A豹頭環(huán)眼,燕領(lǐng)虎須,八尺長短身村

⑥也許是怒逃開妻子的嘮叨,也許是年輕氣盛的賭氣,在我,跨進(jìn)大學(xué)校門時,老楊把所

尼象特征

B武藝高,勇而有謀,白

有的萬板、顫料都鎖進(jìn)院子里那間妹網(wǎng)密布的小屋,背上包,告別了一年四季都清幽字靜的

到存起反抗

小城:闖遞了車水馬龍的大都市,決心靠自己的努力在繁華的大城市千出一番大章業(yè)。

人物經(jīng)邊

)風(fēng)雪山神麻*水塞大火

@他從基層業(yè)務(wù)員做起,態(tài)度謙卑、勤快誠懇。他起早貪黑,濕透過多少衣衫,穿

壞了多少雙鞋子只有一真默默注視他的太陽知道,只有常密無聲倍癢他的星月知適只

盧俊義:兩封書,讓滄州大尹、牢城常蘆善待林沖;一封信,淀林

著靜靜聽碌足青的每

于道落知道。

沖在粱山泊有了容身之處…

⑧能著為人的真誠癡做事的爽萌,老楊的業(yè)務(wù)量越來想多,自然而然池,老楊成立了

避關(guān)的助力)

大雪:到為一場大雪,林沖躲進(jìn)山神府,揆過了一劫

自己的公司。赤手空謄的他終于在這個大城市有了立足之地老楊越來越忙碌,他急躁

的脾氣大概就是從這個時候開始慢慢養(yǎng)成的,

人物鐘語

昔月東京豹子頭:一朝落難走滄洲。佐借裝王三巡酒,開枷迎戰(zhàn)洪教頭。

一樓一退復(fù)一和,棒打狂徒定咸流。今月教頭千般惑、

⑨大學(xué)畢業(yè)后,我和原來的兀位老同學(xué)到-一家公司去應(yīng)聘,沒想到那競?cè)皇抢蠗畹?/p>

公司,他的公司已經(jīng)被他經(jīng)營得風(fēng)生水起,規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。我們簡直不敢相信服前

(1)閱讀【語段】,給加點的字注音,根據(jù)拼音號出相應(yīng)的漢字。(3分)

銳r

看到的是他,這完全不是我認(rèn)識的老楊。以前的他總是傻條斯理地在校園里賞風(fēng)景,會

)氣

撥〔

)草尋蛇

cuo(

)手不及

因為蹲下來觀察一片樹葉的紋理而忘記上課時間,會花贄巨大的耐心教我們]畫一幅靜物

(2)讀書卡“人:巧助”欄日中畫線句了的復(fù)句類型是

(2分)

畫,那時的他,心中有夢想,生活有詩意?,F(xiàn)在的他衣著光鮮講究,

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